幼兒園育兒知識(shí)秋季
夏秋交替，天氣慢慢涼快下來(lái)，雖然白天還有點(diǎn)熱，但是晝夜溫差較大。初秋季節(jié)溫度下降是一個(gè)緩慢的過(guò)程，所以給孩子加衣服應(yīng)循序漸進(jìn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的幼兒園育兒知識(shí)秋季的相關(guān)資料，各位家長(zhǎng)們抓緊看看吧。
幼兒園育兒知識(shí)秋季一
初秋季節(jié)給孩子加衣服應(yīng)循序漸進(jìn)
夏秋交替，天氣慢慢涼快下來(lái)，雖然白天還有點(diǎn)熱，但是晝夜溫差較大。初秋季節(jié)溫度下降是一個(gè)緩慢的過(guò)程，所以給孩子加衣服應(yīng)循序漸進(jìn)。
專家指出，許多家長(zhǎng)不知道該怎樣給孩子穿衣，天氣稍微涼一些，就急著給孩子左三層右三層地加衣，有些家長(zhǎng)則是以自己的冷暖為準(zhǔn)繩，自己覺得冷了，就趕快給孩子加衣。殊不知孩子不像大人，他是多動(dòng)的，一旦活動(dòng)，就會(huì)出汗，反而會(huì)把內(nèi)衣弄濕弄潮，而冷風(fēng)一吹，就可能受涼感冒。此外嬰幼兒有生理性出汗，許多家長(zhǎng)卻忽視孩子正常出汗，一旦加衣服過(guò)多，就會(huì)濕透衣服。
專家表示，秋天降溫是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，因此孩子的穿衣也應(yīng)遵循這樣的原則，循序漸進(jìn)。秋季穿衣不要一下子穿得太多、捂得太嚴(yán)，以免過(guò)多出汗。適當(dāng)?shù)貎鲆粌?，不僅可以讓孩子逐漸適應(yīng)涼爽的天氣，增強(qiáng)耐寒的能力，也可以為冬季防寒做準(zhǔn)備。
專家提醒，對(duì)孩子的穿衣應(yīng)盡量以孩子的情況為主，比如好動(dòng)的孩子，可以少穿些。由于早晚溫差大，可以早上披一件外套，到了學(xué)校就可以脫下，中午天熱要少穿些。衣服要寬松，便于孩子活動(dòng)。此外，為增強(qiáng)孩子的耐寒能力，早晚洗臉時(shí)，可以用冷水，提高呼吸道的耐寒能力。洗澡時(shí)，水盡量以溫水為主，不要太熱，也可以幫助孩子增強(qiáng)機(jī)體的抵抗力，睡覺時(shí)不要蓋得太多，被子不要太厚。但“秋凍”不是一味地凍，而是要根據(jù)氣溫的變化來(lái)決定，特別是一些孩子平時(shí)抵抗力弱，調(diào)節(jié)能力較差，則要區(qū)別對(duì)待。
幼兒園育兒知識(shí)秋季二
小技巧能幫助提高孩子學(xué)習(xí)效率
尺有所長(zhǎng)，寸有所短，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力各有不同，但是家長(zhǎng)可以學(xué)習(xí)一些小技巧能幫助提高孩子學(xué)習(xí)效率哦。本文搜集了不少可以幫助孩子的小技巧，現(xiàn)在就來(lái)逐一介紹，看看哪些小技巧能幫助提高孩子學(xué)習(xí)效率吧。
經(jīng)本文統(tǒng)計(jì)，以下小技巧能幫助提高孩子學(xué)習(xí)效率：
1、 合理計(jì)劃
合理計(jì)劃是一個(gè)很好的小技巧能幫助提高孩子學(xué)習(xí)效率。合理計(jì)劃主要指兩方面，一方面是作息計(jì)劃，二是學(xué)習(xí)計(jì)劃。在作息方面，要明確跟孩子約定什么時(shí)候可以盡情地玩耍，什么時(shí)候必須專心地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。而在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面，要培養(yǎng)孩子分清輕重，要分析今天的作業(yè)按學(xué)科分都有哪些、有多少類， 按照孩子的情況， 預(yù)計(jì)大致會(huì)用多少時(shí)間可以完成等等。利用不同的時(shí)間來(lái)完成不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如在課間和同學(xué)一起進(jìn)行背誦、聽寫類的學(xué)習(xí)，而在早晨進(jìn)行朗讀等。
2、 良好的環(huán)境
創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境也是一個(gè)很好的小技巧能幫助提高孩子學(xué)習(xí)效率，因?yàn)檫@樣能讓孩子集中精力盡快完成作業(yè)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，往往有容易分心這個(gè)壞習(xí)慣，家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，在孩子努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要當(dāng)著孩子的面兒看電視，而在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以拿起報(bào)紙和書本與孩子一起充充電，這樣可以創(chuàng)造出一種熱愛學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
3、保持良好的態(tài)度
以身作則是家長(zhǎng)應(yīng)該做到的，即使遇到孩子消極的時(shí)候也要保持鎮(zhèn)定，首先不要當(dāng)著孩子的面兒抱怨老師的不妥，而應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，強(qiáng)調(diào)家庭作業(yè)的正面意義，以免刺激孩子的厭學(xué)心理。
4、萬(wàn)萬(wàn)不可替孩子寫作業(yè)
不可替孩子寫作業(yè)已經(jīng)不只是一個(gè)小技巧能幫助提高孩子學(xué)習(xí)效率，還是一個(gè)原則問(wèn)題。不要過(guò)分溺愛孩子，當(dāng)孩子遇到不會(huì)做的題目，用循序漸進(jìn)的問(wèn)題引導(dǎo)他們自己找出答案，千萬(wàn)別直接給出結(jié)果。要知道很多時(shí)候，孩子不能解答一道題的原因僅僅是因?yàn)闆]有充分理解題目的意思，所以合適的引導(dǎo)比直接給出答案更能讓孩子進(jìn)步，因?yàn)樗麄儠?huì)找出答案的解題方法和思維方式。
5、因情況做出改變
若是如果孩子因?yàn)槟撤N特殊原因(如生病)實(shí)在不能按時(shí)完成作業(yè)，家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通，不可強(qiáng)迫孩子趕作業(yè)而影響睡眠，這樣得不償失。又或者如果作業(yè)太多無(wú)法完成，那在來(lái)不及與老師溝通的情況下， 我們可以讓孩子選擇性地完成作業(yè)，但應(yīng)該在在作業(yè)本上注明孩子是經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意才這樣做的，當(dāng)然這樣做的前提是是孩子已經(jīng)百分之百努力過(guò)，已經(jīng)和孩子講明道理，并肯定孩子已經(jīng)掌握了老師要求的相關(guān)知識(shí)。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，很多時(shí)候?qū)W習(xí)效率都體現(xiàn)在完成作業(yè)方面，所以本文主要是針對(duì)完成家庭作業(yè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)。其實(shí)家長(zhǎng)不用太過(guò)擔(dān)心，孩子的學(xué)習(xí)能力往往很強(qiáng)，如果能掌握小技巧能幫助提高孩子學(xué)習(xí)效率哦。
幼兒園育兒知識(shí)秋季三
教育孩子正確上網(wǎng)的方法
現(xiàn)在幾乎每個(gè)家庭都是單身子女，家里基本多會(huì)安置電腦，那么，父母如何引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)?這個(gè)就需要長(zhǎng)輩們發(fā)一點(diǎn)時(shí)間，并且要用正確的方式來(lái)引導(dǎo)孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。關(guān)于孩子上網(wǎng)的問(wèn)題，每個(gè)家庭都有不一樣的態(tài)度，有些家長(zhǎng)認(rèn)為，小孩子就應(yīng)該好好讀書，不應(yīng)該與電腦有任何的接觸。有些家庭認(rèn)為小孩子平時(shí)接觸一些網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)，是有一定幫助的。其實(shí)小孩子上網(wǎng)是可以的，但是關(guān)鍵在于，父母如何引導(dǎo)小孩正確上網(wǎng)?這一點(diǎn)至關(guān)重要。
首先，家里條件比較好的孩子，能夠提供好的上網(wǎng)環(huán)境，能夠避免孩子經(jīng)常跑到網(wǎng)吧光顧，經(jīng)常出現(xiàn)在網(wǎng)吧的孩子，容易被周邊一起上網(wǎng)的人帶壞，所以家里有電腦，長(zhǎng)輩們沒有必要強(qiáng)制他們不找你上網(wǎng)，應(yīng)該規(guī)定他們適合上網(wǎng)。
現(xiàn)在的小孩都喜愛玩游戲，父母?jìng)儜?yīng)該有效地引導(dǎo)孩子去接觸有趣的，適合他們這一年齡段的小孩最適合玩的游戲，盡可能避免孩子沉迷于暴力的游戲之中，到最后會(huì)出現(xiàn)無(wú)法控制停止上網(wǎng)的嚴(yán)重現(xiàn)象發(fā)生。
網(wǎng)上本來(lái)就是虛擬的世界，家長(zhǎng)們應(yīng)該告誡自己的孩子，網(wǎng)上的那些所有的好朋友實(shí)際上都是不認(rèn)識(shí)的陌生人，不能夠輕易相信陌生人話，更加不能相信網(wǎng)友的一些言語(yǔ)。不能夠?qū)⒆约杭依锖蜕磉叺娜酥匾男畔ⅲ⒉荚诰W(wǎng)站上，要時(shí)刻提醒小孩，不要點(diǎn)擊一些帶有色情的網(wǎng)站。
家長(zhǎng)有時(shí)間可以查看小孩接受的優(yōu)先或者發(fā)出的郵件，能夠了解到他們經(jīng)常接觸的人群，和經(jīng)常閱讀的文章等等，家長(zhǎng)們還可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)上的一些產(chǎn)品，進(jìn)行對(duì)孩子瀏覽網(wǎng)頁(yè)的一些限制。這樣的做法能夠保證，小孩子不會(huì)在無(wú)意間打開一些不健康的網(wǎng)站，也能夠然孩子避免一些不必要的誘惑。
父母如何引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)?以上介紹的幾點(diǎn)，家長(zhǎng)在平時(shí)生活中，都可以按照上面所介紹的方式，和小孩做有效的交流，不要限制他們上網(wǎng)的權(quán)利，在合理的時(shí)間，合理的上網(wǎng)范圍，其實(shí)能夠讓孩子獲得輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息的發(fā)展，小孩子也能夠在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多書本中沒有得知識(shí)，但是，上網(wǎng)的時(shí)間一定是要有限制的，家長(zhǎng)們?cè)谶@一方面要把控好，不要因?yàn)樯暇W(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí)。
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