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幼兒園大班區(qū)角活動教案

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  讓幼兒在了解仙人掌基本特點的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用毛筆畫仙人掌。在教師的指導(dǎo)下,能區(qū)別使用淡墨、濃墨和側(cè)鋒、中鋒進(jìn)行作畫。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒園大班區(qū)角活動教案的相關(guān)資料,希望對你有幫助!

  幼兒園大班區(qū)角活動教案篇一

  仙人掌(水墨畫)

  【活動經(jīng)驗】

  1、在了解仙人掌基本特點的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用毛筆畫仙人掌。

  2、在教師的指導(dǎo)下,能區(qū)別使用淡墨、濃墨和側(cè)鋒、中鋒進(jìn)行作畫。

  【活動準(zhǔn)備】

  毛筆、墨盤、國畫顏料、宣紙、墨汁、抹布、水桶等用具。

  【活動建議】

  1、用大號毛筆蘸墨綠色畫上下左右大小不同的幾個橢圓形,側(cè)鋒涂畫出仙人掌的葉子。

  2、用小號毛筆添畫仙人掌的花,紅色、黃色皆可,幼兒可根據(jù)喜好自主作畫。

  3、濃墨點畫仙人掌的刺。

  4、對畫面進(jìn)行適當(dāng)添畫裝飾,使畫面更加飽滿。

  5、舉辦小小作品展,請小朋友們展示自己的作品,并交流分享經(jīng)驗。

  幼兒園大班區(qū)角活動教案篇二

  我的創(chuàng)意作品

  【活動目標(biāo)】

  1、讓幼兒通過繪畫、裝飾、等多種方式來表現(xiàn)自己的創(chuàng)意,并能大膽地用連貫語言講述。

  2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  3、學(xué)會收拾整理各個區(qū)域用具。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、美工區(qū):繪畫紙、硬紙板、漿糊、剪刀、橡皮泥、廢舊物品。

  2、閱讀區(qū):《長大真好》幼兒用書、廢物利用的圖片、資料等自制書。

  3、表演區(qū):和家長一起在家先用廢舊物品制作時裝、音樂、進(jìn)行時裝表演。

  【活動過程】

  一、通過談話,激發(fā)幼兒興趣。

  1、師:小朋友你們知道衣服,鞋襪、玩具等都是誰設(shè)計出來的嗎?如果老師請你們來設(shè)計你想設(shè)計什么?

  2、引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想象。

  二、引導(dǎo)幼兒觀察一些創(chuàng)意作品。

  1、出示事先做好的時裝,激發(fā)幼兒的創(chuàng)意。

  師:小朋友你們覺得這些時裝漂亮嗎?你們知道這些衣服是誰做的嗎?這些衣服是用什么做成的?

  2、引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、老師小結(jié)并告訴幼兒今天我們要用自己聰明的腦子、能干的小手設(shè)計出自己的作品如:服裝、玩具、書的封面等等。

  三、老師介紹一些材料,引導(dǎo)幼兒選擇合適的材料進(jìn)行設(shè)計。

  四、幼兒選擇自己喜歡的材料或區(qū)角活動。

  1、老師巡回指導(dǎo)并適時對設(shè)計服飾、或玩具、封面的小朋友進(jìn)行指導(dǎo)。

  2、我們的表演區(qū)有許多廢舊物品制作時裝、服飾,小朋友可以到表演區(qū)進(jìn)行創(chuàng)造。

  五、結(jié)束活動。

  教師小結(jié)游戲過程中出現(xiàn)的問題,表揚在游戲中認(rèn)真、有創(chuàng)新和收拾用具收拾的好的小朋友。

  幼兒園大班區(qū)角活動教案篇三

  新年的衣服

  一、設(shè)計意圖

  圍繞“歡歡喜喜過新年”這個大主題,我們開展了“新年的衣服”活動,本節(jié)區(qū)域活動的主區(qū)域是美工區(qū),為了使幼兒體驗到穿新衣過新年的快樂,讓幼兒自己設(shè)計衣服,融入到過新年的氛圍中,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,另外兩個區(qū):數(shù)學(xué)區(qū)、益智棋區(qū)的設(shè)計是上周我們班開展了主題匯報活動,在活動中發(fā)現(xiàn),小朋友對如數(shù)學(xué)中分成做的不是太好,為了讓幼兒更好的鞏固各區(qū)域知識設(shè)計了此次區(qū)域活動。

  二、區(qū)域活動目標(biāo)

  1、能按意愿選擇自己喜歡的活動區(qū)域,遇到問題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的交往能力。

  2、活動中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。

  3、能大膽地在集體面前評價自己地游戲過程。

  三、提出游戲注意點

  1、安靜游戲,小聲商量。

  2、不爭搶,相互謙讓。

  3、遵守各區(qū)游戲規(guī)則。

  四、設(shè)置區(qū)域

  1、美工區(qū)

  目標(biāo):給幼兒提供各種廢舊材料,完成“新年的衣服”活動中設(shè)計不同服裝的操作活動。

  材料:報紙、奶瓶、毛線、包裝紙、雙面膠、玻璃膠,小剪刀等。

  玩法:幼兒按照自己的設(shè)計想法,根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。

  2、益智棋

  目標(biāo):以下益智棋方式復(fù)習(xí)各領(lǐng)域知識。

  材料:(1)英語飛行棋。(2)生字飛行棋。(3)算術(shù)飛行棋。

  玩法:

  (1)英語飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰先開始,以仍骰子的點數(shù)決定棋子走的步數(shù),跳到相應(yīng)位置叫出職業(yè)的英語名字,復(fù)習(xí)英語單詞,誰先到達(dá)終點為勝利者。

  (2)生字飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰先開始,以仍骰子的點數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)自己的棋子,讀出生字,正確就把棋子拿出開,否則改棋留在棋牌上,游戲繼續(xù)。

  (3)算術(shù)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰先開始,以仍骰子的點數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)該行棋的一個棋子,算出該棋子的答案把答案數(shù)字卡放在該旗子上,然后可以得到一個蘋果,游戲繼續(xù)。

  3、數(shù)學(xué)區(qū)

  目標(biāo):在搖搖、看看、分分、記記的同時,激發(fā)幼兒參與

  數(shù)活動的興趣,復(fù)習(xí)9的分成。

  材料:(1)用葫蘆瓶內(nèi)裝玻璃球。(2)九顆扣子。(3)找朋友。

  玩法:

  (1)幼兒搖動搖搖樂,看一看兩邊各有多少,然后記錄下來。如果分法一樣只能記錄一次。

  (2)幼兒熟悉玩法后,可以分豆子練習(xí)9的分成,鞏固知識。

  (3)用小動物的卡片找小朋友已完成9的分成,更加鞏固知識。

  五、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。

  1、幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。

  2、鼓勵幼兒有始有終地完成游戲。

  3、教師適時指導(dǎo)。

  六、評價活動

  1、幼兒有序出區(qū)。

  2、幼兒互評、師幼評價。

  3、美工區(qū)幼兒走模特秀,活動結(jié)束。

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