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幼兒園大班拼音a教案

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幼兒園大班拼音a教案

  讓幼兒 知道學拼音的用處,學會單韻母a,認識聲調符號,在老師的指導下學讀四聲。以下是學習啦小編精心整理的幼兒園大班拼音a教案的相關資料,希望對你有幫助!

  幼兒園大班拼音a教案篇一

  拼音a的學習

  【教學目標】

  知道學拼音的用處,學會單韻母a,認識聲調符號,在老師的指導下學讀四聲。

  【教學過程】

  一、談話揭題。

  小朋友,從今天起我們要學習漢語拼音了。漢語拼音的用處可大了!能幫助我們識字、讀書,還會說一口好聽的普通話,想學嗎?大家一定要用心地學。

  我們一起來學首兒歌:學習拼音用處大,識字讀書要靠它,幫我學好普通話,看誰學得頂呱呱!

  二、教學單韻母a

  1、看圖說話引出a:說說圖上畫了誰?她在干什么?

  學說圖意:小朋友學唱歌,a a a。教師范寫a。

  2、你們瞧!圖上的小朋友唱歌時,嘴巴是→張得大大的。

  3、教師示范發(fā)音,學生聽音,看口形。學生模仿發(fā)音,教師邊檢查邊領讀。

  4、發(fā)音要領:發(fā)音時嘴巴張大,唇形自然,聲音響亮。教順口溜:張大嘴巴,a a a。

  5、看投影片記字形。

  覆蓋a 的字形,與小姑娘的頭部重合??纯?a 的形狀像什么?( a 像一個小姑娘圓圓的臉蛋,頭上還扎著一根小辮子。)抽拉投影片,使 a 和小姑娘頭部分離。

  用兒歌幫助記字形,“圓臉小姑娘,小辮右邊扎,要問她是誰?就是a a a 。”

  三、教學a的四聲。

  1、單韻母a的頭上常有四頂不同的帽子。(出示)它們戴上不同的帽子,讀起來的聲調也就不同了。這四頂帽子就是“聲調符號”,我們根據(jù)符號讀韻母。

  2、ā戴上了第一頂平平的帽子,就是第一聲,讀音也是平平的。(教師發(fā)音,學生跟讀。)

  á戴上了第二頂從左下到右上的帽子,就是第二聲。讀的時候就像有人問你話,沒聽清時,你會問:“á,你在說什么?”就是這個音。領讀,模仿,輕讀,讀準á。(用手勢助讀。)

  ǎ戴上了第三頂帽子,就是第三聲。音又不同了,由高到低再到高,形狀像個鉤。(教師發(fā)音,學生跟讀。)

  à戴上了第四頂帽子,從左上到右下的帽子,就是第四聲。我們讀時聲音要從高到低,就像驚嘆:“à,你來了!”

  3、學生以手勢助讀,也可以用簡明確切的兒歌幫助記憶。

  幼兒園大班拼音a教案篇二

  拼音拼讀游戲課

  活動目標:1. 復習所學過的6個單韻母和23個聲母,鞏固發(fā)音方法,正確拼讀各種音節(jié)。

  2. 區(qū)分音、形相似的字母,正確認讀。

  活動準備:

  字母卡片6個單韻母、23個聲母各一張。標有字母u,v、m,n、 f,t,、 b,p、 d,q, 的頭飾若干。畫有兩拼音節(jié)(豬,紅旗,菊花)和三拼音節(jié)(火,蝦,西瓜)并附帶音節(jié)的圖片兩組。黑板上準備一棵大樹圖片,樹上粘貼各種各樣的水果(水果背面寫有相關音節(jié))。實物準備:蘋果,書,筆。漢字卡片準備:“大”,“花”,“地”。

  活動過程:

  一、律動《拍拍手》

  點題:今天老師給大家上一節(jié)拼音拼讀游戲課

  一、復習所學字母。

  創(chuàng)設情境:小朋友們,通過前一段時間的學習,我們已經和很多拼音交上了朋友。今天拼音國王想邀請小朋友到漢語拼音王國去玩,小朋友想不想去?國王說了,只邀請遵守紀律,認真學習的小朋友去,看哪位小朋友做得棒,開始出發(fā)了。

  1、 拼音王國到了,首先來歡迎大家的是單韻母寶寶,讓我們大聲喊出它們的名字好不好?(復習單韻母。教師出示6個單韻母卡片,幼兒一起認讀。)

  2、 接下來歡迎大家的是聲母寶寶,看我們的小朋友能不能把它認出來。

  (復習23個聲母。教師按順序出示23個聲母,請幼兒按“開火車”的順序依次認讀。教師強調,平舌音(z,c,s.)和翹舌音( zh, ch,sh,)的發(fā)音區(qū)別。

  二、區(qū)分音、形相似的字母。

  聲母媽媽和韻母寶寶遇到了難題,很多寶寶長得太像了,它們老分不清?,F(xiàn)在我們就把它們請出來掌聲歡迎!哇,它們已經換上了很漂亮的裝,看我們的小朋友還能不能認出它們?請字母寶寶給大家做個自我介紹好不好?

  (幼兒戴頭飾上臺表演,以兒歌的形式帶讀,教幼兒區(qū)分,認讀音、形相似的字母u-v,b-p,d-q,m-n,f-t 。)

  三、拼音拼讀。

  1、聲母寶寶和單韻母寶寶天天在一起玩,慢慢地交上了朋友。請小朋友仔細看一下,有的聲母交了一個朋友,我們把它叫做兩拼音節(jié),有的聲母交了兩個朋友,我們把它叫做三拼音節(jié)。

  (圖卡字母拼讀。請幼兒仔細觀察黑板上兩組圖。分別說出兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀方法。教師示范拼讀,幼兒反復練習,教師巡回指導。再請個別幼兒上臺當小老師帶讀。)

  2、 拼的真好。拼音國王看小朋友表現(xiàn)得這么好,給小朋友準備了許多水果。只要小朋友回答國王兩個問題就可以到百果樹上摘果子吃了。有沒有信心?

  (第一個問題:漢字卡拼讀。教師出示漢字卡片,“大”、“花”、“地”,請個別幼兒拼讀練習。)

  (第二個問題:實物拼讀。教師出示實物,“蘋果、筆、書”,點名幼兒把實物名稱拼出來。)

  四、游戲—摘果子

  小朋友好厲害,用自己的智慧解決了所有難題。國王歡迎小朋友去摘果子了。游戲規(guī)則:幼兒上臺摘自己喜歡吃的果子,光摘下來還不行,必須得把果子背面的音節(jié)正確拼出來才能得到這個果子。沒拼出來或拼錯均不能得到。

  五、總結。

  今天我們一起到拼音王國去旅游,小朋友玩得開不開心?小朋友不僅玩得很開心還學到了很多知識,而且大家學得都特別認真,所以拼音娃娃特別喜歡我們的小朋友。它要和我們小朋友交朋友,每天都和我們生活在一起,幫助我們學習更多的知識。老師相信,在今后的學習中,小朋友會比現(xiàn)在更出色。

  幼兒園大班拼音a教案篇三

  漢語拼音兒歌

  一、聲母兒歌

  1、音節(jié)拼讀兒歌

  拼讀音節(jié)直呼法,聲母支架韻母發(fā),擺好聲母的口形,發(fā)準韻母的聲音,聲韻一氣直呼成。

  兩拼法:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰!

  三拼法:聲輕介快韻母響,三音連續(xù)不中斷。

  2、b、p、d、q

  小小手,最靈活,左手指向上做個b;左手指向下做個p。右手指向上做個d;

  右手指向下做個q。

  3、四線格

  拼音格,四條線,拼間字母住里面。住上格的不頂線,住下格的一半多一點,中格寫滿頂兩邊。

  4、Z、c、s、zi、ci、si

  Z、c、s是聲母,發(fā)音只能輕又短。zi、ci、si是音節(jié),發(fā)音需要響又長。

  5、j q x y與ü相拼

  jqx真有趣,從不和u在一起。小ü小ü有禮貌,見了j q x就摘帽!(配上手的動作,夸獎地樹大拇指,脫下帽子)

  小ü見大y,脫帽行個禮,摘掉帽子還念ü。小ü小弟弟,他最懂道理,見到哥哥j q x,脫下帽子行個禮。

  jqxy真淘氣,從不和u在一起,見了小ü更淘氣,吹走小ü的圓泡泡。

  小ü見了j q x,摘下帽子敬個禮,小ü見了大y姐,擦掉眼淚笑嘻嘻。

  6、聲母b p m等

  左上半圓qqq,右上半圓ppp,左下半圓ddd,右下半圓bbb。(讓孩子跟著做動作,用身體語言擺出qpdb的樣子)

  左拳b來右拳d,兩拳相對念bd,左豎朝上就念b,右豎朝上就念d.左下p來右下q,兩拳相對念pq,左豎朝下就念p,右豎朝下就念q。

  左下半個ddd,左上半個qqq,右下半個bbb,右上半個ppp。

  6是b,反6d;9是q,反9p,正6 b,反6 d,正9 q,反9 p潑水的p,廣播的b。

  小鼓敲敲ddd,小魚跳跳ttt,小小門洞nnn,弟弟趕豬lll.

  一扇小門nnn,兩扇小門mmm;一根小棒lll,一把雨傘fff。

  小雞頭上蝴蝶飛,j j j。七個氣球天上飄,qqq。西瓜公主,xxx。

  9字拐彎,ggg。一挺機關槍,kkk。一把椅子,hhh.

  兩手相對,伸出大拇指,握拳,“左手b,右手d,兩手一碰b和d”。

  兩個門洞mmm,傘柄朝上fff;左下半圓ddd,傘柄朝下ttt,一個門洞nnn,一根小棍lll;鴿子飛翔ggg,一挺機槍kkk,一把椅子hhh;豎彎加點jjj,左上半圓qqq,一個大叉xxx;像個2字zzz,一個半圓ccc,半個8字sss;z加h,zh zh zh,c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,小樹發(fā)芽rrr;樹叉樹叉yyy,波浪波浪www。像個2字zzz,半個圓圈ccc,蠶兒吐絲sss.

  廣播的b潑水的p雙門m拐棍f馬蹄d傘把兒t單門n小棍趕豬l 9像g蝌蚪的k喝水的h字拐彎就念j氣球的q西瓜的x板凳z刺猬的c蠶吐(絲)s zh、ch、sh,卷舌頭,加椅子一顆小苗r、r、r樹杈y屋頂w漢語拼音要記住!

  把聲母表用《新年好》的調子唱出來:b p m f d t n l g k h(ya)j q x zh ch sh r z c s(ya)還有大y和大w。

  二、韻母兒歌(單韻母:6個發(fā)音特點長而響)

  1、單韻母兒歌

  一聲高高平又平,二聲就像上山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。

  一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。

  小嘴張大,a a a,嘴巴圓圓,o o o,嘴巴扁扁,e e e,牙齒對齊,i i i,嘴巴突出,u u u,嘴巴擾圓,üüü。

  醫(yī)生檢查,a a a,公雞打鳴,o o o,白鵝游水,e e e,衣服掛墻,i i i,烏鴉做窩,u u u,魚兒吐泡,üüü。

  單韻母,最可愛,聲調帽子頭上戴。沒a依次向后找,i、u并列帽戴后,i上標調點要去掉。單個韻母不用說,輕聲從來不標調。

  a o e i uü

  圓臉小姑娘,小辮右邊扎aaa;一只大公雞,清早喔喔啼ooo;一只大白鵝,游在水中央eee。

  圓臉蛋羊角辮,張大嘴巴aaa;大公雞,ooo,天天早起伸長脖。小圓圈,圓又圓,它和小球差不多。清清池塘一只鵝,水中倒影像個e。

  小嘴張開aaa,圓圓嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee,短短蠟燭iii,小小茶杯uuu,鯉魚吐泡üüü。

  公雞打鳴,嘴巴圓圓o o o。白鵝照鏡,嘴巴扁扁e e e。媽媽晾衣,上下對齊i i i。烏鴉銜食,嘴巴小小u u u。小魚吹泡,嘴巴扁扁üüü。

  小i頭上有點子,u是烏鴉鳥窩子,ü是小魚吐泡子。

  牙齒對齊iii,嘴巴突出uuu,像吹笛子üüü。

  小i小i戴小帽,小u就象烏鴉巢,小ü愛哭把淚掉。

  張大嘴巴aaa,老虎一吼勝喇叭;

  圓圓嘴巴ooo,公雞清早啼喔喔;

  扁扁嘴巴eee,快樂唱歌小白鵝;

  1上加點iii,啄木鳥捉蟲把樹醫(yī);

  勾兒連勾uuu,烏鴉喝水咕咕咕;

  u上兩點üüü,鯉魚翻水會下雨。

  2、復韻母兒歌(復韻母:14個發(fā)音特點長而響)

  復韻母,真有趣,多是單韻母在一起;口型變化要注意,合成一個音要牢記。

  弟弟矮,ai ai ai,干活用勁,ei ei ei,圍上圍巾,ui ui ui,冬天穿襖,ao ao ao,蓮花長藕,ou ou ou,郵筒郵信,iu iu iu,大椰子,ie ie ie,月牙彎彎,üeüeüe,一只耳朵,er er er。

  a后加i aiaiai,駱駝和羊比高矮;

  e后加i eieiei,老狼背羊嘿嘿嘿;

  u后加i uiuiui,長頸鹿把圍脖圍;

  a后加o aoaoao,雪花飄飄穿棉襖;

  o后加u ououou,大海上空飛海鷗;

  i后加u iuiuiu,郵票用來把信郵;

  i后加e ieieie,小鳥嘴上叼樹葉;

  u后加e ueueue,夜晚天上掛明月;

  e后加r ererer,大象有對扇風耳;

  a后加n ananan,熊貓來把鞍馬轉;

  e后加n enenen,大象栽樹把水噴;

  i后加n ininin,小松鼠來把書印;

  u后加n ununun,滅蟲器把蚊子噴;

  u后加n ununun,藍藍天上飄白云。

  3、鼻韻母兒歌(鼻韻母:4個發(fā)音特點長而響)

  馬匹配鞍,an an an,點點頭,en en en,樹下乘涼,in in in,蚊子叫,un un un,白云朵朵,ününün。

  鼻韻母,真是巧;口里的氣往鼻子跑。要想讀準鼻韻母,前后鼻音分清楚;前鼻韻舌前伸,后鼻韻抬舌根。

  小手骯臟,ang ang ang,打開電燈,eng eng eng。老鷹飛翔,ing ing ing,天上彩虹,ong ong ong。

  an后加g angangang,金魚游進大水缸;

  en后加g engengeng,小鳥小鳥來開燈;

  in后加g inginging,天上飛著大老鷹;

  on后加g ongongong,孔雀展翅來開屏。

  三、標調歌關注

  四個聲調四頂帽,六個單韻母搶著要,誰的口大給誰標,i、u并列往后跑。

  好朋友,排排坐,你挨著我來我挨著你。a在前邊,i在后,挨在一起ai ai ai,好朋友啊不分離。

  有a在,把帽戴,a不在,o e戴,要是i u在一起,誰在后面給誰戴。

  有a找a,沒a找o e,i u并排標后邊。

  a o e i uü六兄弟,老大在家找老大。老大不在找老二,老二不在找老三,i u并列標在后。

  a o e i uü,有a在把花戴,a字不在順次排,i u并列在一起,誰在后面給誰戴。

  四、拼音休息操

  1、點點頭,伸伸腰,我們來做拼音休息操。動動手,動動腳,我們來背聲母表b p m f......扭扭脖子,扭扭腰,我們來背韻母表a o e.....站要直,坐要正,我們來背整體音節(jié)認讀表zhi chi....專心聽,勤動腦,學好拼音基礎牢。

  2、小鼓敲d d d;馬蹄響da da da;汽車開d di di;敲門聲du du du。小門小門n、n、n,小棍小棍l、l、l。今天學習了n和l,小伙伴們真快樂。

  3、你拍一,我拍一,張大小嘴aaa,你拍二我拍二小嘴隆圓ooo,你拍三,我拍三,小嘴一咧eee。

  五、整體認讀音節(jié)yi、wu、yu

  小ü很驕傲,兩眼住上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽。(幫助記憶整體認讀音節(jié)yu)

  小i的媽媽是大y,小i大y挨一起組成整體認讀音節(jié)yi yi yi。小u的爸爸是大w,小u大w挨一起組成整體認讀音節(jié)wu wu wu。

  小ü無父母,大y來幫助組成整體認讀音節(jié)yu yu yu。小ü有禮貌,見了大y就脫帽

  小i有禮貌,標調就摘帽。小i出門找大Y,小u出門找大W,小ü孤兒沒父母,出門就去找大Y,擦掉眼淚Yu、Yu、Yu。

  大y帶小i,一對好兄弟,我們把它也念i.大y陪小ü,小ü笑嘻嘻,眼淚擦掉了,還是念做ü。

  六、其它

  聲母歌:大南瓜(ua)

  老奶奶,收南瓜,南瓜甜,南瓜大,拿不動,抱不下。走來一個小娃娃,拉著小車笑哈哈,幫助奶奶送南瓜。

  下雪了(le)

  下雪了,下雪了,小河變胖了,小屋長高了,世界變白了,娃娃的鼻子變紅了!

  小蝴蝶(i)

  小蝴蝶,穿花衣,青草地上做游戲。飛到西,雞吃你,飛到東,貓抓你。飛到我的手心里,說說話,放了你。

  捉蜻蜓(ing)

  天靈靈,地靈靈,滿天滿地捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。

  打勾兒(ou)

  金鉤,銀鉤,我倆打個勾,伸出小指頭。勾一勾,不吵嘴;勾兩勾,握握手;勾三勾,做游戲;勾四勾,好朋友!

  兩只羊(ang)

  橋東走來一只羊,橋西走來一只羊,一起走到小橋上,你也不肯讓,我也不肯讓,撲通掉進河中央。

  小枕頭(u)

  小枕頭,胖乎乎,讓我枕著打呼嚕。呼嚕嚕,呼嚕嚕,好像枕著小肥豬。

  大雁下蛋(an)

  大雁,大雁,頭上轉轉,飛到水邊,下個蛋蛋。

  學習拼音用處大,識字讀書要靠它,幫我學好普通話,看誰學得頂呱呱!

  拼音口決

  張大嘴巴aaa,我是一個乖娃娃。

  圓圓嘴巴ooo,公雞唱歌喔喔喔。

  扁扁嘴巴eee,白鵝昂頭唱起歌。

  牙齒對齊iii,我有一件小花衣。

  嘴巴小圓uuu,黑黑的烏鴉飛上樹。

  嘴巴翹起üüü,魚躍龍門真有趣。

  挨在一起ai ai ai,兩只小貓真可愛。

  用力砍柴ei ei ei,我拿斧子劈木柴。

  圍巾圍巾ui ui ui,冬天不怕北風吹。

  奧運會ao ao ao,天天堅持做早操。

  海鷗飛翔ou ou ou,海鷗想到水里游。

  游泳游泳iu iu iu,人在前頭浪在后。

  耶樹耶樹ie ie ie,耶果落地摔不裂。

  月亮月亮ue ue ue,今天圓來明天缺。

  耳朵耳朵er er er,我數(shù)耳朵二二二。

  天安門an an an,天安門前看金山。

  摁釘摁釘en en en,摁好釘子修好門。

  樹陰樹陰in in in,兩只小鳥在歇蔭。

  蚊子蚊子un un un,蚊子叮人真正疼。

  白云白云ününün,白云朵朵像羊群。

  一只山羊ang ang ang,快快爬到高山上。

  臺燈臺燈eng eng eng,一到夜晚放光明。

  老鷹老鷹ing ing ing,大大的身子真機靈。

  鬧鐘鬧鐘ong ong ong,看準時刻認準鐘。

  拼音口決

  右下圓圈b b b,我做早操聽廣播。

  右上圓圈p p p,洗完臉后把水潑。

  兩個門洞m m m,蒙住雙眼用手摸。

  傘把朝上f f f,我游三峽看大佛。

  左下圓圈d d d,小馬急著去過河。

  傘把朝下t t t,這把雨傘好特別。

  一個門洞n n n,小兔鉆進門洞里。

  小棒趕豬l l l,參加勞動真快樂。

  9字加鉤g g g,我愛綠色和平鴿。

  小蝌蚪k k k,小蝌蚪,水里游。

  像把椅子h h h,弟弟最愛喝可樂。

  i字加鉤j,母雞小雞j j j。

  左上圓圈q q q,我玩氣球慶“六一”。

  一個大叉x x x,紅紅的瓜瓤,綠綠的皮。

  像個2字z z z,別把2字念作z。

  半個圓圈c c c,刺猬一身尖尖刺。

  8字一半s s s,蠶兒吐絲做房子。

  z字加h讀做zh zh zh,媽媽最會織毛衣。

  c字加h讀做ch ch ch,冰糖葫蘆最好吃。

  s字加h讀做sh sh sh,威風凜凜大雄師。

  小草發(fā)芽r r r,長成一片綠草地。

  一個樹叉y y y,高高樹上我晾衣。

  水中倒影w w w,河邊兩座小木屋。

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