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幼兒小班游戲教案

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幼兒小班游戲教案

  自從接了小班后,小魚哥哥也捉摸著設計一些游戲,讓孩子們能在幼兒園里享受快樂的時光。以下是學習啦小編整理分享的幼兒小班游戲教案的相關資料,歡迎閱讀!

  幼兒小班游戲教案篇一

  給瓶蓋配配對

  秋季開學,小魚哥哥轉到小班帶班。畢竟小班的孩子年齡小,管理難度上來了,但是樂趣卻更多了。想想,得還是大于失的,更何況,小魚哥哥也喜歡和小朋友們一起玩耍。

  自從接了小班后,小魚哥哥也捉摸著設計一些游戲,讓孩子們能在幼兒園里享受快樂的時光。今天小魚哥哥又自己捉摸出來了一個游戲,但還只是雛形,寫出來和大家分享一下,也希望大家也幫助小魚哥哥一起改善這個游戲。

  一,游戲目的

  幫助小班小朋友提高觀察力,鍛煉小朋友的耐心,提升小朋友的動手能力,并建議小朋友建立小團隊,幫助小朋友建立友好關系。

  二,游戲道具

  空飲料瓶。把蓋子擰下來,混亂地與瓶子放在一起。

  三,游戲過程

  1,幼教先給小朋友們講一下這個游戲的規(guī)則,那就是幫助每一個不同的瓶子找一找它的蓋兒。然后讓孩子們把蓋蓋到瓶子上。配對好的瓶子放到一邊。看哪個小朋友配對的瓶子最多,給予小紅花獎勵。

  2,孩子們找不到配對的時候,幼教可以善意地提醒一下。

  3,讓小朋友自由組合,可以一個人找瓶子,一個人找蓋子?;蛘呤菃为氂螒蛞部梢?。

  4,小朋友配對好后,把瓶子交到老師手里,由老師幫助小朋友記數(shù)。

  5,最終瓶蓋配對完成,老師開始給表現(xiàn)好的小朋友獎勵,并對認真的小朋友也給予獎勵,還要對友好的小朋友給予獎勵。

  給瓶子找蓋兒,并不是一個復雜的游戲,對于小朋友來講,看似簡單,卻不是非常簡單的事情,因為找蓋子并不只是找,而是還要把蓋子蓋到瓶子上,有時候,小朋友看著是可以配對的瓶子和蓋子,卻蓋不上去,就得讓孩子不斷地找,不斷地蓋,對于鍛煉孩子的耐心是十分有幫助的。

  幼兒小班游戲教案篇二

  蛋蛋保衛(wèi)戰(zhàn)

  【活動目標】

  1、在游戲中專注地進行跑的身體運動。

  2、通過參與競賽游戲體驗團隊合作樂趣。

  【活動準備】

  大量海洋球、塑料筐4個、呼啦圈8個。

  【活動過程】

  一、熱身游戲——1、2、3、4(價值分析:調動幼兒的興趣,并活動幼兒身體)

  玩法:教師發(fā)出信號,幼兒根據(jù)信號作出相應反應。

  層次1:視覺聽覺同步

  層次2:只有聽覺

  觀察指導:提示幼兒在奔跑時注意避讓同伴。

  二、蛋蛋保衛(wèi)戰(zhàn)(價值分析:專注地進行跑、投、接等身體運動并參與游戲體驗團隊合作樂趣)

  玩法:教師把海洋球播撒在場地上,幼兒分隊后在規(guī)定的時間內撿拾盡量多的海洋球投入本隊的框中,框內海洋球數(shù)量最多隊為勝。

  層次1:無干擾

  層次2:教師作為怪物在游戲中“捕捉”幼兒。

  觀察指導:注意提示幼兒在活動中不搶奪他人的球,在時間截止后沒有在框里的球都放回地上。

  三、放松游戲——藏蛋蛋(價值分析:在輕松的游戲中,放松整理身體)

  玩法:幼兒盡可能多的把海洋球藏在身上不掉落,最后整理海洋球跟隨教師排隊離開。

  幼兒小班游戲教案篇三

  跑步比賽

  教學目標

  1、發(fā)展幼兒跑的能力,增強腿部力量。

  2、培養(yǎng)幼兒團結合作的精神。

  教學準備

  在場地上畫好一條直線作起跑線和終點線

  教學玩法

  老師把幼兒分成兩組,分別站在起點線后面,聽信號,老師說:“跑”各組第一名幼兒

  將開始跑,一直跑到終點線,然后各組第二名幼兒就接著跑,跑到終點線,就這樣依次進行,直到最后一名幼兒跑完,那一組幼兒最先跑完,就那一組為勝。

  教學要求

  跑的時候不可以跨出起跑線,不然作犯規(guī)。

  教學事項

  跑的時候注意安全,不要相互碰撞。

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