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幼兒小班繪本教案(2)

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幼兒小班繪本教案

  幼兒小班繪本教案篇二

  畫一畫自己

  這是一節(jié)比較符合幼兒年齡特點,容易激發(fā)幼兒興趣的美術(shù)課,利用照鏡子來觀察自己的五官,了解自己臉上有什么,再通過與別的幼兒比一比有什么不同,來讓幼兒認(rèn)識自己的特點,再認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,用繪畫的方式表達(dá)出來,不僅鍛煉的幼兒的畫畫能力,也給幼兒帶來了很大的樂趣。

  【目標(biāo)預(yù)設(shè)】

  1、通過觀察,畫出自己臉部的特征及服飾。

  2、認(rèn)識自己,知道自己和別人的不同之處。

  【重點、難點】

  通過觀察認(rèn)識五官,發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同之處,并把自己的樣子畫出來。

  【設(shè)計理念】

  小班的幼兒年齡小,對事物的觀察能力有限,往往就忽略了對自己的認(rèn)識,所以我通過讓幼兒們照照小鏡子來仔細(xì)看看自己長什么樣,再與別的小朋友比一比,臉上的五官有什么不同,通過對比,加深對自己樣貌的認(rèn)識,最后進(jìn)入主要環(huán)節(jié),讓幼兒動手畫一畫自己,在畫畫的過程中鞏固認(rèn)識,畫完之后我讓幼兒猜猜畫上的是誰,這一充滿樂趣的環(huán)節(jié)可以讓幼兒更感興趣。

  【設(shè)計思路】

  1、自己與別人在外貌上面的不同。

  2、談?wù)勛约汉屯榈呐d趣、愛好等方面的不一樣。

  3、照鏡子觀察自己。

  4、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  5、幼兒觀察圖畫,猜猜畫面上畫的是誰?

  【活動準(zhǔn)備】

  1、水彩筆,白紙,每人一份。

  2、每人一面小鏡子。

  【活動過程】

  一、比較自己與別人在外貌上面的不同。

  1、教師提問:你的名字是什么?和別的小朋友一樣嗎?你們還有什么不同的地方呢?

  2、請幼兒找朋友,看看兩個人什么地方不一樣。(幼兒自由結(jié)伴,與同伴相互比較)

  二、談?wù)勛约汉屯榈呐d趣、愛好等方面的不一樣:我們除了長得不一樣,還有什么不一樣?

  教師小結(jié):我們除了長得不一樣,喜歡的事情也各不相同。

  三、照鏡子觀察自己。

  師:下面我請小朋友拿出準(zhǔn)備好的小鏡子,我們一起來照照鏡子,看看自己長的是什么樣的,我們的臉上有什么?你和別的小朋友長的哪里不一樣?

  教師鼓勵幼兒仔細(xì)觀察自己的五官,徒手跟老師畫一畫自己的樣子。

  四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  師:小朋友們,畫的時候要仔細(xì),把五官畫的大一點,清晰一點,這樣才比較漂亮哦!

  五、幼兒觀察圖畫,猜猜畫面上畫的是誰?

  教師拿兩幅幼兒的作品在大家面前展示,并請幼兒猜一猜這副畫是哪位小朋友畫的自己。

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