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幼兒數(shù)學(xué)故事教案

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  幼兒天生都愛(ài)玩,在玩中學(xué)數(shù)學(xué)能讓幼兒覺(jué)得十分有趣,自然就喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了。為此,學(xué)習(xí)啦小編整理分享的幼兒數(shù)學(xué)故事教案的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

  幼兒數(shù)學(xué)故事教案篇一

  數(shù)學(xué)游戲17則

  1、蓋印章。玩法:將幼兒分成3排,每排幼兒的前面都寫(xiě)著一個(gè)數(shù)字,請(qǐng)幼兒看每排前面的數(shù)字,在原有印章數(shù)量的基礎(chǔ)上再蓋上一定數(shù)量的印章,使印章數(shù)與數(shù)字一致。

  2、找朋友。玩法:每位幼兒手拿一張數(shù)字卡,教室后面貼有與數(shù)字卡對(duì)應(yīng)的水果圖。請(qǐng)小朋友們拿著自己的數(shù)字卡片到后面去找一找與自己卡片上數(shù)字相等的水果圖,看誰(shuí)找得又快又準(zhǔn)。

  3、快樂(lè)寶貝車(chē)。玩法:老師手握方向盤(pán)開(kāi)火車(chē),幼兒人手一張數(shù)字車(chē)票,按照自己手上的車(chē)票去找相應(yīng)的座位。快到站時(shí),老師發(fā)出"轟隆隆…轟隆隆…嗚…",激發(fā)孩子游戲欲望,然后說(shuō):"火車(chē)到站了,請(qǐng)座號(hào)為1、2、3的乘客下車(chē)。"老師和孩子一起檢查,看看有沒(méi)有下錯(cuò)或者沒(méi)下的,然后重復(fù)到所有乘客下車(chē)。

  4、鋪石頭。玩法:準(zhǔn)備各種形狀的"石頭",幼兒挑選自己喜歡的"石頭",一一對(duì)應(yīng)地嵌入相應(yīng)形狀的"坑"里,把有"坑"的路鋪好。還可引導(dǎo)幼兒觀察"石頭"路都有什么顏色,是用形狀的"石頭"鋪好的。

  5、踩石頭。玩法:路鋪平了,音樂(lè)一響,引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊動(dòng)起來(lái),音樂(lè)一停就立即踩到"石頭"上,并說(shuō)說(shuō)踩的是什么形狀、顏色的"石頭"。還可以讓幼兒找找在幼兒園里有沒(méi)有這樣的圖形。

  6、等量接龍:兩名幼兒玩一組圖片。幼兒觀察接龍卡上的實(shí)物數(shù)量,將一樣多的實(shí)物接在一起。

  7、給動(dòng)物送食物:觀察卡片上的動(dòng)物和食物,請(qǐng)幼兒先給動(dòng)物排排隊(duì),再幫他們找出他們喜歡吃的食物。

  8、我的朋友在哪里玩法:教師將有衣著條紋不一樣小熊卡片發(fā)給幼兒,幼兒將卡片舉在胸前,然后,在4個(gè)圈里找到和自己拿的小熊卡片一樣的小熊,就在哪個(gè)圈里。(游戲過(guò)程中,教師要注意觀察幼兒能否按照小熊褲子條紋的顏色排列尋找朋友,找到后要提醒找到的幼兒再次比較)。

  9、猜一猜。玩法:將幼兒分成兩隊(duì),把16張卡片按照橫4張,豎4張放好,圖片朝下,然后依次翻卡片找朋友。如:我翻第一張是個(gè)蘋(píng)果,記住這個(gè)位置上是個(gè)蘋(píng)果,然后我把它關(guān)掉繼續(xù)翻,如果你看到有張卡片是你前面看到過(guò)的,可以站起來(lái)告訴我"它有朋友了"并把它的朋友找出來(lái),找對(duì)了,就給這隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì),最后比比兩隊(duì)誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)多就贏了。

  10、數(shù)客人。玩法:"智慧林的小熊今天過(guò)生日,邀請(qǐng)了它的好朋友來(lái)做客??纯?,都有誰(shuí)來(lái)了呢?"(有小老虎、、小熊貓、小猴……)一共來(lái)了幾個(gè)小伙伴?請(qǐng)幼兒手口一致地點(diǎn)數(shù):(1,2、3……)"總共來(lái)了幾個(gè)客人?"(一共來(lái)了9個(gè)客人。)

  11、幫小熊按數(shù)取物。玩法:小熊來(lái)坐客,請(qǐng)幼兒按照小熊的數(shù)量擺椅子、小碗、勺子、杯子等圖片,如一只小熊坐一把椅子,9個(gè)客人就要9把椅子。

  12、"超市"游戲。玩法:小熊要陪客人,沒(méi)時(shí)間去購(gòu)物,請(qǐng)每個(gè)幼兒手里拿著一張數(shù)量不等的購(gòu)物券,各拿一個(gè)小筐,根據(jù)購(gòu)物券上的數(shù)字卡到"小超市"購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)數(shù)量的物品,購(gòu)買(mǎi)后回到座位。

  13、找媽媽。玩法:幼兒聽(tīng)音樂(lè)自由地跑動(dòng),音樂(lè)停后,分別蹲在地上的瓢蟲(chóng)身上,要求7個(gè)幼兒合作變成七星瓢蟲(chóng)身上的7個(gè)點(diǎn)。瓢蟲(chóng)媽媽(教師)找自己的寶寶,成人引導(dǎo)本組幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)、檢查游戲結(jié)果:是否是7個(gè)幼兒變成7個(gè)黑點(diǎn),鼓勵(lì)孩子進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。

  14、看數(shù)字捶捶背。玩法:兩人一組,一人從1-9的數(shù)字卡中任意抽取一張數(shù)字,看一看是數(shù)字幾,然后就在另一位幼兒的背上捶幾下,被捶的幼兒說(shuō)出捶的次數(shù),若與數(shù)字卡的數(shù)量相同,游戲成功,交換角色。

  15、看數(shù)字捶捶背。玩法:7-8為幼兒一組,把小椅子擺成小火車(chē)的樣子,幼兒騎在小椅子上排成幾列。每列最后面一位幼兒由一套1-9的數(shù)字卡,該幼兒任意抽取一張數(shù)字卡,數(shù)字卡是幾,就給前面的小朋友捶幾下背,前面的小朋友認(rèn)真計(jì)數(shù)被捶的次數(shù),然后再給前面的小朋友捶一樣多的次數(shù),一次傳到最前面的一位幼兒,最前面一位幼兒大聲地說(shuō)出是數(shù)字幾,看哪一組傳得快。(要求數(shù)字卡不能讓前面的小朋友看到,捶的時(shí)候力量要適當(dāng),前面的小朋友不能往后看。)

  16、撒數(shù)塊。玩法:請(qǐng)幼兒將各色小數(shù)塊撒在畫(huà)有大圓圈的紙上,然后數(shù)一數(shù),各色數(shù)塊在圈里、圈外各有多少?并進(jìn)行插卡記錄。

  17、小青蛙愛(ài)玩耍。玩法:師幼共同扮演"青蛙",教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊游戲,幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容,跳到池塘里或池塘外。教師引出里、外標(biāo)志卡,再次玩游戲,當(dāng)教師隨機(jī)抽取里、外標(biāo)志卡時(shí),幼兒看標(biāo)志快速地跳到池塘里或池塘外,鞏固辨識(shí)里、外方位及標(biāo)志卡。

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