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幼兒中班教育教案

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  數(shù)概念是幼兒在事物間建立兩種關(guān)系的總和,其中的一種就是順序關(guān)系。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒中班教育教案的相關(guān)資料,希望對你有幫助!

  幼兒中班教育教案篇一

  媽媽的項(xiàng)鏈

  【設(shè)計(jì)思路】

  數(shù)概念是幼兒在事物間建立兩種關(guān)系的總和,其中的一種就是順序關(guān)系。有的幼兒已經(jīng)會按一定的規(guī)律排序,但大部分幼兒還不知道按一定的規(guī)律排序。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,以給媽媽串項(xiàng)鏈的情景,開展此次活動。

  活動分為三個部分。第一環(huán)節(jié)讓幼兒說說媽媽,激發(fā)對媽媽的愛,從而來給媽媽送禮物。第二環(huán)節(jié)讓幼兒初步了解abab和abbabb的模式規(guī)律。第三環(huán)節(jié)讓能力較弱的幼兒進(jìn)行模仿,鼓勵幼兒自我創(chuàng)新排序規(guī)律。

  【活動目標(biāo)】

  1.嘗試按物體的顏色進(jìn)行排序,初步了解abab和abbabb的規(guī)律。

  2.在為媽媽畫項(xiàng)鏈的過程中激發(fā)愛媽媽的情感。

  【活動準(zhǔn)備】蠟筆、已經(jīng)畫有一段項(xiàng)鏈的操作紙。

  【活動過程】

  一、討論(引導(dǎo)幼兒說出媽媽的特征,從而愛媽媽來送禮物給媽媽)

  1.你們喜歡自己的媽媽嗎?(愛)你們?yōu)槭裁磹蹕寢屇?(因?yàn)閶寢屍?媽媽也愛我,給我們做飯吃;媽媽天天照顧我們;媽媽給我們買書和玩具;媽媽天天送我們上幼兒園……)

  2.你們都愛自己的媽媽,那么你們想送給媽媽什么禮物呢?(漂亮的花,衣服,項(xiàng)鏈……)

  二、觀察感知(初步了解abab和abbabb的模式規(guī)律)

  1.出示教師制作的項(xiàng)鏈:我也非常愛自己的媽媽。老師做了一條項(xiàng)鏈,準(zhǔn)備送給自己的媽媽。

  2.引導(dǎo)幼兒觀察項(xiàng)鏈珠子的排列順序:這條項(xiàng)鏈的珠子一樣嗎?哪里不一樣?他們是怎樣排隊(duì)的?(引導(dǎo)幼兒了解有規(guī)律abab和abbabb)

  3.珠子還可以怎樣排隊(duì)也又漂亮,又有規(guī)律?

  三、幼兒操作,教師指導(dǎo)(鞏固模式排序的規(guī)律,鼓勵幼兒有創(chuàng)新)

  1.提要求:我們也來做一條想來送給媽媽吧。但是媽媽喜歡有規(guī)律排隊(duì)的項(xiàng)鏈。

  2.鼓勵幼兒自由選擇操作紙進(jìn)行操作。

  3.鼓勵已完成操作的幼兒嘗試在沒有提示的操作紙上為媽媽畫項(xiàng)鏈。

  4.交流分享。引導(dǎo)幼兒說說,送給媽媽項(xiàng)鏈有么顏色,怎樣排隊(duì)的。

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幼兒中班教育教案

數(shù)概念是幼兒在事物間建立兩種關(guān)系的總和,其中的一種就是順序關(guān)系。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒中班教育教案的相關(guān)資料,希望對你有幫助! 幼兒中班教育教案篇一 媽媽的項(xiàng)鏈 【設(shè)計(jì)思路】 數(shù)概念是幼兒在事物間建立兩種關(guān)系的總和,
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