小班科學育兒知識資料
幼兒園要為小班幼兒安排了多樣化的體育鍛煉項目,以提高幼兒自身的抵抗力.以下是學習啦小編精心整理的小班科學育兒知識資料的相關資料，希望對你培養(yǎng)你的寶寶成長有所幫助。
小班科學育兒知識：電子教學給孩子豐富的教學資源
電子時代很多電子產(chǎn)品已經(jīng)進駐了多個產(chǎn)業(yè)，尤其是教育行業(yè)，現(xiàn)在很多國家都已經(jīng)紛紛推出了電子教學，一來可以節(jié)省時間，提高教學效率，二來也可以豐富教學內(nèi)容，對于很多孩子來說，通過網(wǎng)絡連接，他們可以獲得很多好玩有意義的指導。
第一、教學軟件
父母可以從一些電子商品中下載豐富的教學軟件，像是益智軟件，幼兒教育軟件，動畫軟件，喜現(xiàn)在很多軟件下載平臺上這些軟件都是免費的，而且評價都很不錯，對于新手爸爸媽媽來說，這些軟件可以讓他們快速掌握一些基礎的育兒知識，提高教育的水平，給孩子更好的照顧。
第二、電腦教育給孩子多彩的環(huán)境
通過軟件教學可以讓更多豐富的媒體資源介入，例如生動的圖像，好看的動畫等，可以極大的激發(fā)孩子的興趣，讓孩子能夠在快樂積極的狀態(tài)下進行學習，效果也會更加提高，但是需要注意的是，在孩子使用軟件教學的時候，父母需要陪伴在孩子的身邊，跟他們一起學習玩耍。
第三、糾錯軟件
孩子剛開始學習寫字或是其他的內(nèi)容的時候，經(jīng)常容易犯些錯誤，這也是很正常的，因為孩子的語言能力還沒有完全發(fā)揮出來，此時需要大量重復的訓練，這樣子才可以讓他們對錯誤有更深的印象，從而改正過來，這類型的軟件如今下載也是很熱門的。
第四、生動詼諧的語言
當孩子在進行電子教育的時候，父母最好能夠在一旁給孩子做些必要的解釋，用孩子喜歡并且能夠接受的語言，這樣子也可以加深孩子的學習興趣，給孩子所下載的軟件要有生動詼諧的語言，不要用系統(tǒng)性語言，孩子聽不懂的情況下也沒有學習的興趣了。
總結：電子教學最大的好處就是實現(xiàn)了寓教于樂，積極探索了讓孩子在游戲中學習的方法，用生動好玩的游戲來代替枯燥乏味的電腦操作，從而激發(fā)了孩子的求知欲和興趣，很多孩子在電子教學上獲得了顯著的提高。
小班科學育兒知識：做好早教學會三點
要是作為爸爸媽媽，發(fā)現(xiàn)寶寶做錯了事情，通過大聲訓斥的方式來教育他，一段時間以后發(fā)現(xiàn)一點效果都沒有，那么應該怎么辦呢。其實教育寶寶是有很多的小竅門的。那么不防學學這三點。在掌握了這三點之后，其實會發(fā)現(xiàn)作為爸爸媽媽教育寶寶其實還是很容易的。
一、寬容
在平時的日常生活里面，一些家長是很聰明的，在關注寶寶的時候很快就能發(fā)現(xiàn)寶寶哪里做的不好，然后馬上幫忙指正，如此迅速，并且?guī)椭鷮殞毟恼?，真的是最好的?
事實上，一個優(yōu)秀的爸爸媽媽最好是不要這么做，生活中發(fā)現(xiàn)寶寶的優(yōu)缺點，尤其是寶寶缺點的時候，爸爸媽媽最好不要一下子就給寶寶指正錯誤。那么這個是為什么呢?原因在于寶寶需要自己的空間去獨立成長，要是爸爸媽媽老是給寶寶提建議給寶寶一些指令的話，也許會干擾到寶寶，這樣子就會傷害到寶寶的自尊心，以后寶寶做每件事情的時候就會先看看爸爸媽媽的表情，才想想自己是不是應該做。要是爸爸媽媽不是很寬容的話，就不能給寶寶提供一個空間，寶寶沒有辦法擁有爸爸媽媽的包容，就有很大的可能變得謹小慎微，有時候還會和爸爸爸爸媽媽發(fā)生對抗，這樣子就會讓爸爸媽媽和寶寶的關系變得難以順暢。
二、柔弱
如果爸爸媽媽太強勢的話，寶寶內(nèi)心就不會很自信，寶寶的自信會在強勢的爸爸媽媽的影響下一點點的削弱。如果爸爸媽媽有時候在寶寶面前示弱的話，寶寶的內(nèi)心一定會變得自信而堅強。爸爸媽媽表現(xiàn)的不是很強勢，在寶寶面前稍稍示弱的話，實際上就是對寶寶的一種托舉，處處占寶寶上風的爸爸媽媽，寶寶老是站下風，最終形成的習慣就是會站下風，這樣子寶寶就會沒有競爭性，也沒有一點動力，極端的會追求叛逆性、破壞性來完成自我的畸形成長，這樣子以后寶寶進入社會以后，性格上一點都不自信，在與別人的交往中就會變得比較懦弱。
三、平靜
一個爸爸媽媽真正偉大的地方就是慈祥，是溫柔，溫馨，溫和，讓孩子覺得大海般的包容接納，又壯觀不可攪動，這可以讓寶寶在安心又寬廣的地方成長，換種形象，爸爸媽媽老是在寶寶面前指手劃腳，老是對寶寶大喊大叫的，或者用命令的語氣讓寶寶做這做那的話，會讓寶寶慢慢覺得這個世界沒有任何一個地方是舒適的，這樣子寶寶會失去心中的方向，然后爸爸媽媽會覺得寶寶更加難管教，然后就更加嚴厲。
爸爸媽媽心情不平靜，整個家庭就會更加不平靜，寶寶和爸爸媽媽就像是一條船，爸爸媽媽心情不平靜就會影響到寶寶，讓寶寶就感覺不穩(wěn)定，寶寶光讓自己的內(nèi)心平靜下來就要消耗許多的心理能量，那么寶寶還有多少的精力來對付學習和日常生活呢?
小班科學育兒知識：6大不靠譜的育兒真理需改正
養(yǎng)育過優(yōu)秀寶寶的家庭，都有一套自己的方法，這些方法慢慢的一傳十，十傳百的傳開了，形成一套“真理”。這些真理又繼續(xù)影響著一代又一代的年輕人。可是這些真理，真的那么靠譜嗎，時代變化如此的快，那些真理還適合我們嗎?
真理一：剖宮產(chǎn)導致運動白癡
剖宮產(chǎn)的寶寶自然是缺少了產(chǎn)道的擠壓與一系列適應性的轉動。剖宮產(chǎn)的寶寶在運動發(fā)育及感覺統(tǒng)合能力方面更容易出現(xiàn)落后。但是，這個推論并不是絕對的。許多剖宮產(chǎn)出生的寶寶的運動能力也可以很優(yōu)秀。
準媽媽必須剖宮產(chǎn)時不必太糾結，首先要根據(jù)自身的條件選擇合適的分娩方式，盡量選擇自然的方式將寶寶帶到這個世界。根據(jù)你當時實際的情況去決定自然分娩還是剖腹產(chǎn)，因為對于你和寶寶來說，安全與健康才是最重要的。要讓你的寶寶成為運動能手，從小培養(yǎng)寶寶的運動能力，須有一個循次漸進的過程。所以可以從收拾玩具開始，慢慢培養(yǎng)運動氛圍和動手能力和技巧。
真理二：寶寶爬行會變聰明
爬行中，寶寶的左右手與左右腳相互協(xié)調(diào)配合前進，視覺則在“由坐姿轉到爬行，由爬行轉到站立”過程中起著重要的調(diào)整作用。但到目前為止，并沒有可靠的研究結果證明，專門的爬行訓練會對大腦發(fā)育有特別的作用。會爬的寶寶并不一定更聰明，不會爬的寶寶也未必就更笨。
小編提醒爸爸媽媽們，要順應寶寶自身的發(fā)育規(guī)律。有的爸爸媽媽為了讓寶寶多爬，一看到寶寶站起來就橫加干預，導致有些寶寶到了1歲都不太會站。與其強迫練習，我們更應該順應寶寶的發(fā)育規(guī)律，該爬時爬，該走時走，快樂、自由地發(fā)展就是最好的。
真理三：語言發(fā)育慢的是貴人
民間有“貴人語遲”的說法，認為說話晚的寶寶會更聰明。專家表示，寶寶說話晚，可能是疾病的信號，家長應帶寶寶盡早就診。認為說話晚的寶寶會更聰明，這種說法毫無根據(jù)。專家指出，寶寶語言發(fā)育延遲可能由各種疾病導致，如聽力障礙、智力低下、自閉癥等，應該及時到醫(yī)院進行治療。
在臨床上的確有一類說話延遲的寶寶不屬于病態(tài)，叫做“特發(fā)性語言發(fā)育延遲”。這種寶寶在智力、聽力、行為等方面都是正常的，就是說話很晚，可能到了兩歲半或三歲還什么都不會說，但外貌、行為跟正常寶寶沒有差別，能明顯感覺到可以聽懂大人的話。
對于這些寶寶，家長不用太著急，平時注意多與寶寶慢慢說話、講故事等。但“特發(fā)性語言發(fā)育延遲”的診斷必須由專科醫(yī)生作出。
真理四：哭鬧用安撫奶嘴最有效
安撫奶嘴是現(xiàn)代媽媽選擇的育兒物品之一，常常能立竿見影地緩解寶寶的哭鬧。只要使用的時間不是很長，是不會影響寶寶的牙齒發(fā)育的。但是如果長時間使用，則有可能造成牙齒咬合不正等口腔問題。
安慰寶寶不是只有安撫奶嘴，寶寶哭鬧總是有原因的。寶寶還小，很多時候不會用言語來表達，餓了、困了、害怕了，寶寶都會用哭聲來表達。及時給寶寶準確回應，對他安全依戀的建立是至關重要的。
真理五：早站早走發(fā)育快
寶寶無論站還是走，都不是教出來的。除了少數(shù)有發(fā)育異常的，絕大多數(shù)寶寶都不需要爸爸媽媽過分干預。如果過早讓寶寶行走，使寶寶較軟的骨骼過早地承擔身體重量，會影響骨盆及肢骨正常形狀的形成，不利于寶寶脊柱正常生理彎曲的發(fā)育，也不利于正常步態(tài)的養(yǎng)成。
所以，要遵循寶寶自己的步調(diào)，寶寶的運動不是教出來的，我們要做的就是為寶寶提供安全、寬松的環(huán)境，讓寶寶遵循自己的發(fā)展軌跡，快與慢都不重要，最重要的是共同享受成長的快樂。
真理六：個頭小的寶寶長不高
這種說法是片面的。寶寶出生時的身高，很大一部分受母親孕期的營養(yǎng)、健康狀況影響，并不能預測日后的身高。寶寶的身高與遺傳及后天環(huán)境均有關系，爸爸媽媽的身高、營養(yǎng)、睡眠、運動、情緒等許多方面都與寶寶的生長發(fā)育有很大關系。
后天的養(yǎng)育對身高影響很大，寶寶都有一個遺傳潛能，但是有的寶寶達不到遺傳潛能賦予的身高，極有可能是受到后天因素的影響。
怎樣養(yǎng)育寶寶，老人們最有經(jīng)驗，可是科學在不斷進步、發(fā)展，過去一些育兒方法，漸漸被科學證偽了，怎樣才能科學、健康的養(yǎng)育寶寶，只能說真理沒有絕對，家長們需要客觀的對待育兒的方法，不可盲目。
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