3周歲育兒知識
3歲寶寶屬于幼兒期,這個時期的生理特點是體格生長速度較嬰兒期緩慢,語言和動作能力明顯提高,自己會走動,但沒有安全意識和自我保護意識,易發(fā)生意外事故。也可選購如球、拖拉玩具、積木、玩具房子、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的3周歲育兒知識,希望對你有所幫助!!!!
3周歲育兒知識:3歲小孩子喜歡玩什么益智玩具
3歲的小孩子喜歡玩的益智玩具一般有拼圖,蘑菇丁,立體拼圖,小熊穿衣,拼圖積木和彩泥等。
3歲寶寶屬于幼兒期,這個時期的生理特點是體格生長速度較嬰兒期緩慢,語言和動作能力明顯提高,自己會走動,但沒有安全意識和自我保護意識,易發(fā)生意外事故。也可選購如球、拖拉玩具、積木、玩具房子、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等。
其他年齡段選擇怎么樣的玩具給寶寶玩,具體可以看下如下作為參考。
從出生至1周歲為嬰兒期, 這個時期的生理特點為生長發(fā)育比任何時期都快,神經(jīng)發(fā)育也很迅速,免疫力弱,易患感染性疾病。可選購如出牙玩具、軟體填充玩具、撥浪鼓、擠壓/發(fā)聲玩具等。
4周歲至6周歲為學(xué)前期,這個時期兒童的體格發(fā)育繼續(xù)增長,仍有輕度的手腳不靈活,有粗心及不安靜等特征。 可選購三輪車和頭盔、自行車、智力拼圖(10-20塊)、玩偶及服飾、故事書、帶有人物和飾物的玩耍場景等玩具。
6周歲至9周歲為學(xué)齡兒童,喜歡玩耍具有技巧和智力的游戲。可選購風(fēng)箏、自行車和頭盔、滑冰鞋和保護性用品、手工藝用品、玩偶、木偶和演戲小丑、運動器械、拼圖玩具及棋類等玩具產(chǎn)品。
3周歲育兒知識:3歲小孩流鼻涕打噴嚏怎么辦
3歲小孩流鼻涕打噴嚏怎么辦?看著寶寶鼻子上老掛著兩條鼻涕蟲,爸爸媽媽們都很擔(dān)心,小孩流鼻涕推拿有效果嗎?下面,小編帶大家了解一下寶寶流鼻涕推拿。“黃蜂入洞”是—種小兒推拿手法,以食指、中指同時揉按患兒鼻孔下緣或鼻翼根部。湖北省中醫(yī)院推拿康復(fù)科主任趙焰介紹,目前大家比較認同的黃蜂入洞的操作方法有7種,它們的經(jīng)穴位置與操作方法相差甚遠,但均能祛風(fēng)寒、治感冒。臨床上所推薦的穴位及操作源自于《幼科推拿秘書》。
黃蜂入洞具有發(fā)汗解表、宣肺通竅的功效,主要用于治療外感風(fēng)寒、發(fā)熱無汗、急慢性鼻炎、鼻塞流涕、呼吸不暢等病癥。此法雖為小兒推拿手法,現(xiàn)在臨床上已運用于各年齡段人群,因其主要刺激的是迎香穴。眼下已進入夏日,人們大部分時間在空調(diào)房中度過,而空調(diào)房中空氣濕度相對較低,由干燥引起的鼻干,甚至鼻塞,都可用此法來緩解。
在操作黃蜂入洞時,趙主任強調(diào),應(yīng)以一手輕扶患者頭部,使患者頭部相對固定,另一手食指、中指的指端著力,緊貼在患者兩鼻孔下緣處或鼻翼根部,以腕關(guān)節(jié)為主動,帶動著力部分作反復(fù)揉動,共50—100次。本法操作要均勻、持續(xù),用力要輕柔和緩。同時也應(yīng)注意的是,“黃蜂入洞”主要用于治療,不推薦用于保健,所以無病或非風(fēng)寒型感冒不適用此方法按摩。
3歲小孩流鼻涕打噴嚏還可以試試以下的按摩方法:
第一步,按摩鼻孔兩側(cè)的穴位(為革命保護視力,眼保健操第三節(jié)的位置)十次,按摩時同時做打開關(guān)閉鼻孔的動作。第二步,按摩內(nèi)側(cè)眼角靠近鼻子的穴位(眼保健操第一節(jié)的位置)十次。
第三步,按摩耳垂后的穴位十次。
第四步,按摩耳垂十次。
第五步,回到第一步,反復(fù)三次。
3周歲育兒知識:三歲寶寶為什么喜歡吃手
三個月大寶寶吃手屬于正常現(xiàn)象,這個動作一般在2歲以后逐漸自行消失。3歲寶寶吃手往往是因為缺乏母愛或精神緊張,當(dāng)寶寶感到孤獨、寂寞時,就會以這種方式來安慰自己。我們來看看寶寶吃手的其他原因以及三歲寶寶老吃手怎么辦:
三歲寶寶吃手原因:
1、嬰兒期的行為的延續(xù):
2、焦慮反應(yīng):這種焦慮反應(yīng)來自于內(nèi)心的一種沖突,往往是在指責(zé)、批評、大聲吼叫下出現(xiàn)的;
3、孩子沒有合適的玩具,往往也會把自己的手指做為玩具來玩.
糾正吮手指的錯誤作法有:
1、處在喂奶的時間或往寶寶嘴中塞一安撫奶嘴了事
2、粗暴地對待孩子,強行糾正吮手的習(xí)慣3、責(zé)罵、譏笑、恐嚇的方式糾正寶寶的吮手習(xí)慣
4、束縛手指、涂辣椒方法強行制止
如何正確糾正寶寶的吮指習(xí)慣:
1、給以心理治療:對于缺少母愛的寶寶應(yīng)多多關(guān)愛和體貼的態(tài)度去和寶寶一起玩,在寶寶不安時多多給以身體接觸,如撫摸等。帶寶寶多參加游戲活動,多接觸小朋友,不至其感到孤獨。
2、給以行為表揚:在寶寶不吸吮手指時,給以一定的物質(zhì)和精神鼓勵。
3、減輕教養(yǎng)過程中的批評、指責(zé)、大聲呵斥。減輕孩子的焦慮的情緒。
4、轉(zhuǎn)移注意力,當(dāng)他在非常投入地吸咬的時候,把他的注意力轉(zhuǎn)移到游戲、講故事、外出或看電視等行為中來,這樣可以減少他的吸吮或咬手指行為,代之以正常的行為。5、厭惡治療,通常情況下會用些令孩子厭惡的溶液涂在他的嘴唇或手指上,如食用醋、黃連素溶液,但不要使用辣椒水,這樣會傷害孩子的眼睛和皮膚。
6、吸吮和咬的行為嚴重時,會把嘴唇、手指吸變形,這時候需要適當(dāng)用些抗焦慮的藥物。如果出現(xiàn)頜骨咬合不良,還應(yīng)去看牙醫(yī)。