美國教育部為提高學(xué)生出勤率而進(jìn)行獎勵是真的嗎?具體有哪些措施?
時間:
莊宇1208由 分享
近年來,美國學(xué)生曠課有上升趨勢,由于學(xué)生出勤率低,校方實施賞罰兼施方式應(yīng)對,安排專人定時提醒學(xué)生起床上課,出勤率100%的學(xué)生可參加每周抽獎,有機(jī)會獲得電視和耳機(jī)等禮物。
美國教育部數(shù)據(jù)顯示,在2015年至2016年度,近800萬名學(xué)生缺課至少15日,被歸類為長期缺課,占全美學(xué)生人數(shù)約16%,較2013年至2014年度的約700萬名學(xué)生上升12%,但整體學(xué)生人數(shù)同期僅升1.1%。
新澤西州高中校長庫克表示,部分學(xué)生因沒有干凈衣服而遭欺凌,故計劃為學(xué)生專門設(shè)立洗衣房,并已從一個基金會取得2萬美元的資助。庫克表示,一名居無定所的女學(xué)生,因不愿其他人看見書包內(nèi)的骯臟衣服,故拒絕校園保安檢查其書包,令他萌生設(shè)立專用洗衣房的念頭。
得州沃思堡校園區(qū)亦提出設(shè)立150萬美元基金,由學(xué)校決定如何分配資金,以改善學(xué)生出勤率,其中一間學(xué)校便透過抽獎,送出Beats耳機(jī)、電視和小型冰柜,但目前成效未知。
然而,有研究指出,美國校方未有深入探討學(xué)生缺課的原因,令學(xué)生可能過分依賴外在誘因作為上課的動力,一旦不再獲得獎勵,便可能威脅曠課。