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杭州一教師向家長推銷土特產(chǎn)是怎么回事 老師應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)是什么

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  近日,杭州有一個小學(xué)教師,作為一名班主任,因為利用短信向家長群發(fā)消息推銷家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)而被人舉報。這件事情到底是怎么回事呢?能夠引起我們怎樣的思考?下面讓我們一起來看看這篇杭州一教師向家長推銷土特產(chǎn)是怎么回事?

  杭州一教師向家長推銷土特產(chǎn)是怎么回事

  近日,杭州有一個小學(xué)教師,是班主任,因為利用短信向家長群發(fā)消息推銷家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),結(jié)果被人舉報了。

  這個教師所在的學(xué)校是一所民辦學(xué)校,涉事教師是一個剛剛?cè)肼毜男陆處?。?jù)悉,她是出于好心,幫老家的親戚推銷土特產(chǎn),結(jié)果悲劇了。

  這個老師,用群發(fā)短信的方式,向自己所在的班級家長,推銷了老家的土特產(chǎn)。

  接到舉報后,當(dāng)?shù)亟逃质种匾?,立刻?lián)系學(xué)校進(jìn)行核實。教育局表示,作為教師向家長推銷商品是絕對不允許的。至于對此如何處理,要看其行為影響有多大。

  教育局表示,如果情節(jié)惡劣屢教不改,就必須嚴(yán)肅處理。目前,如何處理,教育局和學(xué)校正在研究中。

  事發(fā)后,該教師在家長群里發(fā)了兩封道歉信:

  “各位家長,在這里跟大家說聲抱歉!跟你們發(fā)小廣告,推銷家鄉(xiāng)的特產(chǎn),我做得不對,你們把我投訴到教育局,我接受批評。我已經(jīng)接到教育局的通知了,對不起大家!萬分抱歉!”

  “這個學(xué)期我剛到這個學(xué)校工作,離家300多公里(應(yīng)是300多里),(產(chǎn)后)還沒8個月就把女兒放在家里,來這里工作養(yǎng)家??赡苁俏蚁胫鸭亦l(xiāng)的特產(chǎn)介紹給你們,有人覺得我賺大錢了吧,你們對我的批評我接受??赡芪腋瞎紩驗檫@個投訴失去工作,我接受批評。對不起!”

  目前,學(xué)校方稱,已經(jīng)調(diào)查清楚基本情況,是這樣的:這位老師是千島湖人,有個親舅舅是做麻酥糖的,三個兒子不爭氣,家里比較困難,她就想著幫忙推銷一下,希望能改善一下舅舅的生活條件。

  當(dāng)?shù)亟逃址Q,老師推銷商品,肯定是不允許的。

  據(jù)悉,這個老師自出事以后,情緒有些低落,但已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤。目前,她仍在工作崗位上,一邊上班一邊等待處理結(jié)果。

  老師應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)是什么

  蘇霍姆林斯基以“鏡子”論來闡述作為教育者的教師應(yīng)具備的重師表品質(zhì)。

  從教師的角度,他說,“受教育者是教育者的一面鏡子”,教師的真正作用,教師個性的教育力量,“就在于和取決于他身上把教書和育人有機(jī)結(jié)合的程度如何”。

  所以,教師要通過受教育者的學(xué)生時時反觀自己、提醒自己,要培養(yǎng)“有思想、有感覺、有體驗”的學(xué)生,并且用自己的教養(yǎng)來影響學(xué)生。

  因為“教師在幫助別人認(rèn)識周圍世界的同時,自己也作為周圍世界極重要成分而出現(xiàn)在別人的智慧和心靈面前”。

  從學(xué)生的角度,學(xué)生從教師這面鏡子里看到知識及對待知識的積極態(tài)度,還有情感態(tài)度價值觀。

  這一點,蘇霍姆林斯基的觀點和理由基本與我國古圣先賢的看法相似,往往都是因為愛老師而愛學(xué)科式的“愛屋及烏”和“親其師而信其道”。

  可見,外歷史上的教育家們都有教師當(dāng)為 “天下師表”的相似看法。所以,絕度不能小覷教師的師表作用。


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