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考研政治多選題提高正確率的方法有哪些

時(shí)間: 淑賢744 分享

  考研政治選擇題中,多選題17道,滿分34分。選擇題考查范圍廣,涉及的知識(shí)點(diǎn)零散。我們要如何提高考研政治多選題的正確率呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研政治多選題提高正確率的方法,希望對(duì)你有用!

  考研政治多選題提高正確率的方法

  方法一:比對(duì)法

  考研政治的多項(xiàng)選擇題,是在閱讀題干后,在給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇兩個(gè)或者兩個(gè)以上的選項(xiàng)作為符合題意的正確選項(xiàng)。讀完題干之后,如果完全沒(méi)有思路,可以反復(fù)對(duì)比選項(xiàng),選項(xiàng)意思差別太大,甚至是反義的兩個(gè)選項(xiàng),必然有一個(gè)是錯(cuò)誤選項(xiàng);四個(gè)選項(xiàng)大意相近,注意找選項(xiàng)之間的細(xì)微差別,看是否需要全選,還是有個(gè)別選項(xiàng)是錯(cuò)誤選項(xiàng)。

  方法二:反證法

  在我們選定選項(xiàng)之后,往往容易直接跳到下一個(gè)題目。這是大多數(shù)同學(xué)的做法,所以大多數(shù)同學(xué)都是一個(gè)很普通的分?jǐn)?shù)。我們想要拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),需要比別人做更多的努力。選完選項(xiàng)之后,建議最好是把選項(xiàng)拿回去和題干一一對(duì)比,這樣可以避免選擇一些說(shuō)法正確,但是和題干無(wú)關(guān)的選項(xiàng)在其中。選項(xiàng)題干做對(duì)比匹配的過(guò)程,其實(shí)是一個(gè)反過(guò)來(lái)證明答案是否正確的過(guò)程。

  方法三:觀察選項(xiàng)個(gè)數(shù)分布,做修訂

  多項(xiàng)選擇題,一共是17道題目。如果我們研究最近十年的真題,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),選項(xiàng)是數(shù)量為兩個(gè),或是選項(xiàng)數(shù)量為四個(gè)的題目,不會(huì)很多。選項(xiàng)數(shù)量為三個(gè)的,是最多的。這個(gè)時(shí)候,建議最好是選擇所有選項(xiàng)后,檢查選項(xiàng)的數(shù)量。通常情況,選項(xiàng)數(shù)量為兩個(gè)的題目,最多四道;選項(xiàng)數(shù)量為四個(gè)全選的題目,對(duì)多為四道;其余題目都是選項(xiàng)數(shù)量為三個(gè)。

  考研政治四個(gè)做多選題的小技巧

  1、又偏又難的知識(shí)點(diǎn)一般可以排除

  從命題特點(diǎn)上看,正由于多選題難度系數(shù)高,則考察內(nèi)容的難度會(huì)相對(duì)降低。一般不會(huì)把又偏又難的知識(shí)點(diǎn),作為多選題的首選。也即多選題又偏又難的知識(shí)點(diǎn)考試概率低。

  2、選項(xiàng)對(duì)立取其中一個(gè)

  在政治多選題的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,如果有選項(xiàng)表述彼此對(duì)立,或者矛盾,則其中一個(gè)選項(xiàng)就是正確答案。

  3、選項(xiàng)相互支持,兩個(gè)都選

  假若有兩個(gè)選項(xiàng)A和B,A可作為論據(jù)支持說(shuō)明B,或者因?yàn)锳所以B。那么,AB都是正確答案。同理,假若有三個(gè)選項(xiàng)A、B和C,AB可作為論據(jù) 支持說(shuō)明C,或者說(shuō)是,因?yàn)锳B所以C。

  4、經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)、政治意識(shí)錯(cuò)誤,直接排除

  在多選題中,有些選項(xiàng)不受題干內(nèi)容限制,憑借經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)或政治意識(shí)即可直接判斷是否是正確答案或者錯(cuò)誤選項(xiàng)。也就是說(shuō),這類(lèi)選項(xiàng)通常在任何的語(yǔ)言環(huán)境中都是正確或錯(cuò)誤的。

  考研政治選擇題三大類(lèi)題型答題技巧

  一、識(shí)記水平類(lèi):

  這是選擇題中的低水平的能力考查題型,考試分析對(duì)這類(lèi)題的要求做了明確的評(píng)價(jià)目標(biāo):準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)有關(guān)的哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)和政治等方面的知識(shí)。此類(lèi)題主要用于考查再認(rèn)能力、判斷是非能力和比較能力。主要題型有:

  1、組合型:

  例題1:在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東思想得到系統(tǒng)總結(jié)和多方面展開(kāi)而達(dá)到成熟。下列毛澤東的科學(xué)著作中,寫(xiě)于這個(gè)時(shí)期的有(2006年多選第25題)

  A、《星星之火,可以燎原》

  B、《反對(duì)本本主義》

  C、《新民主主義論》

  D、《論聯(lián)合政府》

  答案為(CD)

  2、數(shù)字型:

  例題2:2005年10月27日,十屆全國(guó)人大常委會(huì)審議通過(guò)《所得稅法>的決定關(guān)于修改<中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法>的決定》,將個(gè)人所得稅工薪費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為(2006年單選第15題)

  A、800元

  B、1200元

  C、1600元

  D、2000元

  答案為(C)

  方法:以上兩種題型的解題方法大致類(lèi)似??上葘⒑忻黠@錯(cuò)誤的選項(xiàng)予以排除,那么,剩下的選項(xiàng)就必定是正確的選項(xiàng)。此類(lèi)題型需要熟記知識(shí)點(diǎn)。

  3、判斷型:

  特點(diǎn):此題型要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)作出“是”或“不是”的判斷,主要用于考查學(xué)生對(duì)政治是非、理論是非的判斷能力。考生只要記住教材中的基本概念、基本原理、基本觀點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí)就能正確回答出來(lái)。

  方法:解答這種題型的方法,是把題肢與題干聯(lián)系起來(lái),用記住的知識(shí)去挑選正確的題肢。

  例題3:現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式是(2006年單選第7題)

  A、股份制

  B、股份合作制

  C、合伙制

  D、公司制

  答案為(D)

  識(shí)記水平類(lèi)是較為簡(jiǎn)單的一類(lèi)題型。拿到高分必須熟記知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有什么捷徑可走。

  二、理解水平類(lèi):

  這是選擇題中中等水平的能力考查題型,考試中心的要求是正確理解和掌握馬克思主義理論課中的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷。運(yùn)用有關(guān)原理,解釋和論證某種觀點(diǎn),辨明理論是非。主要用于考查我們的理解能力、邏輯思維能力和辯證思維能力等。主要題型有:

  1、比較型:

  特點(diǎn):此題型的題干是兩個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)象。題肢對(duì)題干中兩個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)象進(jìn)行比較后的回答。學(xué)生只要記住所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),就能正確進(jìn)行比較,并從比較中識(shí)別各個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征。其形式常用“不同點(diǎn)是”“相同點(diǎn)是”或“區(qū)別是”“聯(lián)系是”等詞語(yǔ)把題干與題肢聯(lián)接起來(lái)。

  方法:是把題肢與題干逐一比較,凡符合題干要求的,就是正確題肢。

  例題4:我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制改革與政治體制改革的關(guān)系表現(xiàn)為(2006年單選第13題)

  A、前者是目的,后者是手段

  B、前者是基礎(chǔ),后者是目標(biāo)

  C、前者是內(nèi)容,后者是形式

  D、二者相互依賴(lài)、相互配合

  2、內(nèi)涵型:

  特點(diǎn):此題型的題干內(nèi)容多是基本概念、基本原理或基本觀點(diǎn),題肢是對(duì)題干的理解,它不僅要求考生了解基礎(chǔ)知識(shí),還要求考生理解基礎(chǔ)知識(shí),把握基礎(chǔ)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。其形式多用“下列理解正確的有”“應(yīng)當(dāng)這樣認(rèn)識(shí)”“是指”等詞語(yǔ)把題干與題肢聯(lián)接起來(lái)。

  方法:解答這種題型的方法是把題肢與題干一一對(duì)照,看它們?cè)趦?nèi)涵上是否一致。內(nèi)涵與題干一致,就是正確題肢。

  例題5:“****”重要思想深化了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),表現(xiàn)在(2006年多選第28題)

  A、進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題

  B、明確提出了解放思想、實(shí)事求是的思想路線

  C、創(chuàng)造性的回答了建設(shè)一個(gè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題

  D、確定了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

  答案為(A、C)

  3、發(fā)散型:

  特點(diǎn):此題型要求題肢對(duì)題干的內(nèi)容作多側(cè)面、多角度的理解或說(shuō)明,主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辯證思維能力。其形式常用“正確的是”等詞語(yǔ)把題肢與題干聯(lián)接起來(lái)。此類(lèi)題型是毛概、鄧論、時(shí)事政治多選用的題型。

  方法:凡是與題干有關(guān)的正確題枝都可以入選。

  例題6:

  1948年中國(guó)共產(chǎn)黨制定了土地改革總路線。下列選項(xiàng)中對(duì)這一總路線所含內(nèi)容理解正確有(2006年多選第26題)

  A、按照平分土地的原則,滿足貧雇農(nóng)的要求

  B、團(tuán)結(jié)中農(nóng),允許中農(nóng)保有比他人略多的土地

  C、沒(méi)收地主土地,不再對(duì)地主分配土地

  D、實(shí)行耕者有其田,將土地的所有權(quán)分配給農(nóng)民

  答案為(A、B、D)

  4、因果型:

  特點(diǎn):此題型要求考生回答知識(shí)之間的因果關(guān)系。題干是“果”,題肢是“因”,主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。其形式一般用“由于”“因?yàn)?rdquo;等詞語(yǔ)把題干與題肢聯(lián)接起來(lái)。

  方法:解答這種題型的方法是看題肢是否正確回答了題干要求回答的原因。

  例題7:商業(yè)資本作為一種獨(dú)立的職能資本,也獲得平均利潤(rùn),其直接原因是(2006年單選第6題)

  A、商業(yè)部門(mén)和產(chǎn)業(yè)部門(mén)之間的競(jìng)爭(zhēng)和資本轉(zhuǎn)移

  B、產(chǎn)業(yè)資本家為銷(xiāo)售商品將部分利潤(rùn)讓渡給商業(yè)資本家

  C、商業(yè)資本家加強(qiáng)對(duì)商業(yè)雇員的剝削

  D、產(chǎn)業(yè)部門(mén)將工人創(chuàng)造的一部分剩余價(jià)值分割給商業(yè)部門(mén)

  答案為(A)

  三、運(yùn)用水平類(lèi):

  考試中心規(guī)定考生能用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法,比較和分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題。結(jié)合特定歷史條件或國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景,綜合認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。這是選擇題中的高水平的能力考查題型,主要用于考查對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。主要題型有:

  1、事例型:

  特點(diǎn):此題型題干的內(nèi)容選取現(xiàn)實(shí)政治生活或經(jīng)濟(jì)生活中的重大事實(shí)材料,要求考生思考并正確回答材料中所包含的基礎(chǔ)知識(shí),或運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行分析、綜合和評(píng)價(jià)。其形式常用“這個(gè)事例說(shuō)明”、“這表明”等詞語(yǔ)把題干與題肢聯(lián)接起來(lái)。

  方法:解答方法是首先要抓準(zhǔn)材料中的中心詞或關(guān)鍵詞語(yǔ),以準(zhǔn)確把握材料的意思,然后再逐一把題肢與題干相對(duì)照,凡能正確分析、評(píng)價(jià)材料的題肢,都是正確題肢。

  例題8:主要在越南、泰國(guó)等東南亞國(guó)家發(fā)生的禽流感于2005年10月擴(kuò)散到歐洲、中國(guó)、中東及美洲等地。一直被認(rèn)為是傳染病“拒入”地帶的俄羅斯、烏克蘭、克羅地亞、希臘、瑞典和英國(guó)等歐洲國(guó)家也相繼出現(xiàn)禽流感疫情,世界各國(guó)都感到了危機(jī)。這一事件表明(2006年多選第33題)

  A、人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題日益突出

  B、發(fā)展中國(guó)家的貧困直接導(dǎo)致了這一全球問(wèn)題

  C、協(xié)商對(duì)話和攜手合作是應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題的理性選擇

  D、全球公共衛(wèi)生能力建設(shè)亟待加強(qiáng)

  答案為(A、C、D)

  2、引文型:

  特點(diǎn):此題型與上述材料型的不同,在于題干的內(nèi)容引用了某人、某文件、某著作中的論斷或論述。其余特點(diǎn)均同于材料型。此類(lèi)題型哲學(xué)和毛概中多選用。例:“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。”毛澤東在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)期間用這副對(duì)聯(lián)形象地諷刺了(2006年單選第8題)

  A、主觀主義的學(xué)風(fēng)

  B、宗派主義的黨風(fēng)

  C、黨八股的文風(fēng)

  D、官僚主義的作風(fēng)(A)

  3、計(jì)算型:

  例題10:某資本家投資100萬(wàn)元,資本有機(jī)構(gòu)成4:1,m’=100%,一年周轉(zhuǎn)4次,其年剩余價(jià)值量和年剩余價(jià)值率分別是

  A、80萬(wàn),100%

  B、40萬(wàn),400%

  C、40萬(wàn),100%

  D、80萬(wàn),400%

  答案為(D)

  解答多選題時(shí)可遵循以下步驟:

  1、審查題干,確定題干的規(guī)定性,明確題干對(duì)題肢的要求是什么。例如題干的說(shuō)法是全對(duì)的還是全錯(cuò)的,或者是正誤混雜的;它對(duì)題肢選擇的要求是相關(guān)的還是無(wú)關(guān)的。一定要注意理解題干的意思。

  2、審查題肢,注意題肢的迷惑性,明確題肢本身是對(duì)的還是錯(cuò)的。

  3、審查題肢與題干之間的關(guān)系,按題干的要求選出題肢。

  如果題干本身表述正確,且在正向選擇的前提下,有以下幾種方法:

 ?、倥胖嚪ǎ号懦旧肀硎鲥e(cuò)誤的題肢;

 ?、谂女惙ǎ侯}肢盡管正確,但與題干毫無(wú)關(guān)聯(lián),須排除掉;

 ?、叟胖胤ǎ侯}肢的觀點(diǎn)不是回答題干的問(wèn)題,而是對(duì)題干意思的變相重復(fù),須排除;

 ?、茴}肢中概念的外延大于或小于題干的規(guī)定性,須排除。


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