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美國留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享 - 在美國上中學(xué)

時(shí)間: 嘉馨975 分享

美國留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享 - 在美國上中學(xué)

  2012年夏天,因?yàn)楦改腹ぷ鞯氖聝?,我全家都搬到美國California州(中文名字叫加州)了。加州在美國西部,地理形狀有點(diǎn)兒像一只襪子。我們?nèi)プ〉牡貐^(qū)叫硅谷。那兒有很多高科技公司(蘋果,谷歌,還有數(shù)不清的小公司),工作機(jī)會(huì)很多。

  這里一年四季的氣候都差不多,沒有很冷的時(shí)候也不會(huì)太熱。這兒一個(gè)缺點(diǎn)就是干燥。夏天天天都是大晴天,冬天最多也就幾場(chǎng)雨。這幾年,加州這兒都在干旱,水費(fèi)也漲了好多。我家里有好幾個(gè)盛水的桶,洗完臉或者洗菜剩下的水都裝在里頭,這些水會(huì)用來澆花澆草,想想以前在加拿大,還可以直接用水龍頭噴灑出的水澆花。不過在加州我們用的是滴灌,滴灌就是一系列管道,可以在管子里扎孔。當(dāng)需要澆水時(shí)一個(gè)機(jī)器把水輸入這些管道里,水就從管道里的孔里滴出來。這樣可以節(jié)省很多水,因?yàn)檫@樣水就直接澆到植物的根上了。

  還有硅谷這兒地震挺多的,所以房子都沒有地下室,而且學(xué)校里還有地震演習(xí)。一般地震演習(xí)的時(shí)候要先躲到桌子底下,等學(xué)校老師說可以出來了,才可以出教學(xué)樓。

  說到學(xué)校,我來講講美國這兒學(xué)校的情況吧。如果你注意到我剛才說我是2012年來到美國的,你現(xiàn)在大概在想我為什么跳過了四,五年級(jí),直接說中學(xué)的事。那是因?yàn)槲艺J(rèn)為美國的小學(xué)跟加拿大的小學(xué)沒有什么重要的不同之處,除了沒有法語課,也不可能在冬天滑雪橇。

  美國這兒的小學(xué)和中學(xué)跟中國的不大一樣。這兒的小學(xué)只有五年,中學(xué)是六,七,和八年級(jí),以后就是高中了。我和我在美國小學(xué)里認(rèn)識(shí)的同學(xué)都升學(xué)到一個(gè)叫Sierramont的中學(xué)里。

  我先來介紹一下我們中學(xué)里上課的流程,因?yàn)樗?fù)雜的。我在六年級(jí)的時(shí)候還跑錯(cuò)過幾次教室。首先,每個(gè)人都有五個(gè)必須上的課:數(shù)學(xué),語文,科學(xué),體育,和歷史。第六門課可以自己選的,選項(xiàng)都是像樂隊(duì),合唱團(tuán),畫畫,什么的。每一堂課都有一個(gè)編號(hào),ABCDEF,不過每個(gè)人的課的編號(hào)可能不一樣,比如說我的歷史課的編號(hào)是A,另外一個(gè)人的歷史課的編號(hào)可能是C。星期一,我們就按照ABCDEF的順序去上那六堂課。第二天,我們就把把最后兩堂課移到前面,就是FEDCBA。整個(gè)星期都是按照這個(gè)規(guī)律上課(那么,星期三就是CDEFAB)。上課時(shí),我們學(xué)生就到任課老師的不同教室里去上課,而不是在一個(gè)固定的教室里等老師來上課。

  在第二和第三堂課之間有一個(gè)課間休息,而且在第四和第五(或第五和第六)堂課之間是吃午飯的時(shí)間。我之所以說是第四和第五或第五和第六堂課,是因?yàn)槲覀兊奈顼垥r(shí)間是由第五堂課的老師的午飯時(shí)間決定的,每個(gè)教室的午飯時(shí)間并不相同,學(xué)校里這樣規(guī)定就不至于吃午飯時(shí)間買飯排的隊(duì)太長。吃午飯的時(shí)候,可以從學(xué)校那里買飯,也可以自己從家里帶飯。買飯的好處就是方便,早上就不用準(zhǔn)備飯菜了。不過,學(xué)校的飯菜挺貴的,我覺得也不夠吃,所以我每天都是從家里帶飯。

  我想我已經(jīng)差不多把我學(xué)校上課的流程講清楚了,所以我就開始說說我學(xué)校里發(fā)生的一些事情。從六年級(jí)開始。六年級(jí)唯一讓我值得說的是數(shù)學(xué)課。那一年,加州政府剛推出了一個(gè)新的教育方案,英文叫Common Core。它就是為了培養(yǎng)表達(dá)能力,廢除標(biāo)準(zhǔn)化考試。標(biāo)準(zhǔn)化考試就是那種選擇題,填空題,什么的。其實(shí)說白了我感覺就是把好多原本很簡單的東西搞得特麻煩,然后把所有的內(nèi)容難度都降低了一級(jí)。所以,那一年的數(shù)學(xué)課教的內(nèi)容比五年級(jí)的數(shù)學(xué)課還要簡單。不過,在Common Core的教材書里面的題大部分都要你解釋這個(gè)解釋那個(gè),解一道題簡直就像寫一篇論文一樣。我記得有一道題非常簡單,就是解方程,但是課本里面要求我們每一步都要解釋一下,所以最后原來兩行就可以解決的一道題用去了半張紙!

  其實(shí),我現(xiàn)在剛從初中升到高中(九年級(jí)),所以我記得最多的就是我中學(xué)的經(jīng)歷。這樣,我中學(xué)里的經(jīng)歷肯定會(huì)比小學(xué)的經(jīng)歷有更多的細(xì)節(jié)。小學(xué)的經(jīng)歷幾乎都是我自己對(duì)那時(shí)的一些大事情的想法,而從從中學(xué)開始,我講得將會(huì)更生動(dòng)了,敬請(qǐng)期待。


【作品信息】

  來源公眾號(hào):愛上寫作(ID:aishangxiezuo2015)

  作者:程品然

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