孟德爾遺傳學是如何發(fā)現(xiàn)的
孟德爾遺傳學是如何發(fā)現(xiàn)的
孟德爾遺傳學定律其實也是在后來的遺傳學貢獻都是很大，而且也是有著一種很自由組合的定律，而且也所有者分離的定律，而這些也是直接有個通稱就是叫做孟德爾遺傳規(guī)律。下面是小編分享的孟德爾遺傳學發(fā)現(xiàn)的過程，一起來看看吧。
孟德爾遺傳學發(fā)現(xiàn)的過程
孟德爾于1854年夏天開始用34個豌豆株系進行了一系列實驗，他選出22種豌豆株系，挑選出7個特殊的性狀(每一個性狀都出現(xiàn)明顯的顯性與隱形形式，且沒有中間等級)，進行了7組具有單個變化因子的一系列雜交試驗，并因此而提出了著名的3：1比例。
豌豆具有一些穩(wěn)定的、容易區(qū)分的性狀，這很符合孟德爾的試驗要求。所謂性狀，即指生物體的形態(tài)、結構和生理、生化等特性的總稱。在他的雜交試驗中，孟德爾全神貫注地研究了7對相對性狀的遺傳規(guī)律。所謂相對性狀，即指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，如豌豆花色有紅花與白花之分，種子形狀有圓粒與皺粒之分等等。為了方便和有利于分析研究起見，他首先只針對一對相對性狀的傳遞情況進行研究，然后再觀察多對相對性狀在一起的傳遞情況。
區(qū)分外形：孟德爾首先注意到豌豆有高莖和矮莖并且由此入手開始了研究。
篩選純種：孟德爾將高莖的豌豆種子收集起來進行了培植，又將培育出來的植株中的矮莖剔除而將高莖篩選出來，留下的高莖種子〈又稱第一子代，以此列推〉第二年再播種培植，如此重復篩選幾年，最終種下的種子完全都能長成高莖。以同樣的手段，經(jīng)多年努力又篩選出了絕對長成低莖的種子。
顯性法則的發(fā)現(xiàn)：孟德爾將高莖種子培育成的植株的花朵上，受以矮莖種子培育成的植株的花粉。與此相反，在矮莖植株的花朵上受以高莖植株的花粉。兩者培育出來的下一代都是高莖品種。
分離定律的發(fā)現(xiàn)：接下來孟德爾將這批高莖品種的種子再進行培植，第二年收獲的植株中，高矮莖均有出現(xiàn)，高莖:矮莖兩者比例約為3:1。
孟德爾除了對豌豆莖高以外，還根據(jù)豌豆種子的表皮是光滑還是含有皺紋等幾種不同的特征指標進行了實驗。得到了類似的結果，表皮光滑的豆子與皺紋豆子雜交后，次年收獲的種子均為光滑表皮。將下一代的種子再進行播種，下一年得到了光滑表皮與皺紋表皮兩種，比例也為3:1。此外孟德爾還針對種子顏色黃綠兩色作為區(qū)別標準進行了雜交試驗也得出了同樣的結果。
獨立分配定律的發(fā)現(xiàn)：孟德爾將豌豆高矮莖，有無皺紋等包含多項特征的種子雜交，發(fā)現(xiàn)種子各自的特點的遺傳方式?jīng)]有相互影響，每一項特征都符合顯性原則以及分離定律，這被稱為獨立分配定律。另外值得一提的是在孟德爾死后，發(fā)現(xiàn)這一定律只在一定的條件下方能成立。
孟德爾表示3與1之比的雜交試驗圖解。圖解了兩個具有不同性狀豌豆株系的雜交結果，在AA或Aa基因型的個體中都表現(xiàn)出顯性性狀(紅球)，隱形性狀只在具有aa基因型的個體中(白球)才表現(xiàn)出來。
在孟德爾進行雜交試驗之前，科學界就已經(jīng)知道精子和卵子都是生殖細胞。孟德爾提出精子和卵子對遺傳有同等的貢獻，授精就是親本雙方的遺傳物質融合的觀點，在當時還不是學術界的共識[1] 。
孟德爾以及初期研究者多以植物進行實驗。英國的威廉姆·貝特松等使用雞、日本的外山龜太郎利用蠶蛾等動物驗證了孟德爾定律。外山的論文于1906年發(fā)表。
孟德爾定律的介紹
由奧地利遺傳學家格里哥·孟德爾在1865年發(fā)表并催生了遺傳學誕生的著名定律。他揭示出遺傳學的兩個基本定律——分離定律和自由組合定律，統(tǒng)稱為孟德爾遺傳規(guī)律。
在孟德爾以前，孩子為什么像父母這樣的遺傳現(xiàn)象沒有明確的科學解釋，當時比較流行的融合說或者混合說將這種現(xiàn)象解釋為：母方卵子與父方精子中存在的“某種液體”混合、是孩子繼承父母兩方特征的原因。與此相對，孟德爾自立粒子說并且預言，決定父母方性質的是某種單位化的粒子狀物質。由于當時的技術水平的局限孟德爾沒能完全解釋這里的粒子是什么，我們知道這里的粒子就是遺傳因子?？梢哉f孟德爾為以后的遺傳因子理論奠定了框架基礎，這一發(fā)現(xiàn)具有歷史性的意義。
可惜在孟德爾生前，這一發(fā)現(xiàn)沒有得到充分的矚目。但是也沒有完全被埋沒，如19世紀中葉，威廉姆?霍克、阿爾貝爾特?布朗貝里、伊萬?舒馬爾豪森、海德?貝利等人都在各自的論文中提到了孟德爾定律。此外，大不列顛百科全書1881年版已經(jīng)有了對孟德爾研究的介紹。
1900年荷蘭的雨果·德·弗里斯(Hugo de Vries)，德國的卡爾·柯靈斯(Carl Correns)和奧地利的契馬克(Erich von Tschermak)、各自獨立研究再次發(fā)現(xiàn)了這一定律。經(jīng)過對過去文獻的調查，最終發(fā)現(xiàn)了孟德爾的論文。并且以此將這一定律命名為“孟德爾定律”。為這一定律命名的是柯靈斯，孟德爾個人沒有將之稱為“定律”。
孟德爾定律價值在于哪
從理論上講，自由組合規(guī)律為解釋自然界生物的多樣性提供了重要的理論依據(jù)。導致生物發(fā)生變異的原因固然很多，但是，基因的自由組合卻是出現(xiàn)生物性狀多樣性的重要原因。比如說，一對具有20對等位基因(這20對等位基因分別位于20對同源染色體上)的生物進行雜交，F(xiàn)2可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型就有2^20=1048576種。這可以說明為什么世界生物種類為何如此繁多。
分離規(guī)律還可幫助更好地理解為什么近親不能結婚的原因。由于有些遺傳疾病是由隱性遺傳因子控制的，這些遺傳病在通常情況下很少會出現(xiàn)，但是在近親結婚(如表兄妹結婚)的情況下，他們有可能從共同的祖先那里繼承相同的致病基因，從而使后代出現(xiàn)病癥的機會大大增加。因此，近親結婚必須禁止，這在我國婚姻法中已有明文規(guī)定。
孟德爾遺傳規(guī)律在實踐中的一個重要應用就是在植物的雜交育種上。在雜交育種的實踐中，可以有目的地將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀結合在一起，再經(jīng)過自交，不斷進行純化和選擇，從而得到一種符合理想要求的新品種。比方說，有這樣兩個品種的番茄：一個是抗病、黃果肉品種，另一個是易感病、紅果肉品種，需要培育出一個既能穩(wěn)定遺傳，又能抗病，而且還是紅果肉的新品種。你就可以讓這兩個品種的番茄進行雜交，在F2中就會出現(xiàn)既抗病又是紅果肉的新型品種。用它作種子繁殖下去，經(jīng)過選擇和培育，就可以得到你所需要的能穩(wěn)定遺傳的番茄新品種。
孟德爾對遺傳學做了怎樣的貢獻
孟德爾做了豌豆實驗!他通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律.
貢獻如下：經(jīng)過整整8年(1856-1864)的不懈努力,終于在1865年發(fā)表了《植物雜交試驗》的論文,提出了遺傳單位是遺傳因子(現(xiàn)代遺傳學稱為基因)的論點,并揭示出遺傳學的兩個基本規(guī)律——分離規(guī)律和自由組合規(guī)律.這兩個重要規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和提出,為遺傳學的誕生和發(fā)展奠定了堅實的基礎,這也正是孟德爾名垂后世的重大科研成果.孟德爾的這篇不朽論文雖然問世了,但令人遺憾的是,由于他那不同于前人的創(chuàng)造性見解,對于他所處的時代顯得太超前了,竟然使得他的科學論文在長達35年的時間里,沒有引起生物界同行們的注意.直到1900年,他的發(fā)現(xiàn)被歐洲三位不同國籍的植物學家在各自的豌豆雜交試驗中分別予以證實后,才受到重視和公認,遺傳學的研究從此也就很快地發(fā)展起來!
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