2019考研沖刺指導(dǎo)方法-復(fù)習(xí)階段的筆記整理必知技巧
時(shí)值沖刺階段，相信很多同學(xué)也都沉浸在刷題中不能自拔，不過(guò)仍有一部分同學(xué)對(duì)于整理筆記的方法和技巧還存在很大的疑惑，下面就一起來(lái)看下考研復(fù)習(xí)階段筆記整理的技巧。
考研復(fù)習(xí)階段筆記整理的技巧
一、利用記憶樹(shù)
記憶樹(shù)是利用關(guān)聯(lián)性記憶法，將看似混亂的知識(shí)點(diǎn)梳理出清晰的脈絡(luò)，特色是會(huì)以一個(gè)主題作為是主干，然后將與其相關(guān)聯(lián)的資料以上下半輻射狀呈現(xiàn)出來(lái)，最后出現(xiàn)樹(shù)狀圖的圖像，故稱(chēng)為記憶樹(shù)。記憶樹(shù)能把你覺(jué)得很混亂的知識(shí)點(diǎn)理得一清二楚，并且可以讓知識(shí)點(diǎn)在大腦中形成一個(gè)大致脈絡(luò)。
其次，我們必須要改正對(duì)于傳統(tǒng)抄寫(xiě)筆記的觀念，一般的學(xué)生都認(rèn)為在抄寫(xiě)筆記時(shí)，應(yīng)力求版書(shū)的工整以及字跡的漂亮。事實(shí)上字丑一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，圖畫(huà)的不好看也無(wú)所謂，但是筆記必須能夠幫自己建構(gòu)出一個(gè)完整的知識(shí)框架。
二、使用不同色號(hào)的筆
記筆記一定要避免通篇都是一個(gè)顏色的記號(hào)，很容易審美疲勞，而且在翻閱查找的時(shí)候非常的不方便。
建議大家用不同顏色的熒光筆標(biāo)注重要的公式或句子，還有彩色的水性筆記錄一些重點(diǎn)內(nèi)容。這樣在看的時(shí)候就會(huì)有側(cè)重點(diǎn)，而且也利用了心理學(xué)中的視覺(jué)感知來(lái)幫助記憶。但是需要注意的是，切忌不可以出現(xiàn)筆記全篇都是熒光筆，這樣對(duì)于幫助我們區(qū)分重點(diǎn)毫無(wú)裨益。
三、力求條理清晰
記筆記一定要有層次條理，我們可以用大標(biāo)題、小標(biāo)題來(lái)區(qū)分層次。如果對(duì)整理的知識(shí)點(diǎn)不加以區(qū)分，那么后期復(fù)習(xí)起來(lái)，很容易乏味，又抓不住重點(diǎn)。不過(guò)大小標(biāo)題的序號(hào)也一定要有所區(qū)別，不然到最后自己會(huì)分不清到底是哪一層次的內(nèi)容。
四、留出空白
記筆記一定不要太緊密，擠得滿滿當(dāng)當(dāng)就會(huì)很混亂，要給自己留出一定空白。筆記本上留出的空白主要有以下幾個(gè)用處：
首先隨著我們對(duì)知識(shí)理解深度的增加，需要及時(shí)在筆記上做出補(bǔ)充。在補(bǔ)充的過(guò)程中，我們可以使用引箭頭的方式，哪里有空白，就可以引個(gè)箭頭出來(lái)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的細(xì)化;
其次，我們可以把刷題過(guò)程中出現(xiàn)的經(jīng)典例題和自己疏漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充到筆記上;
最后，我們可以根據(jù)自己對(duì)某一章節(jié)的理解，在空白處做一個(gè)小總結(jié)。
2019考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)技巧與方法分享
即使是復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)三的強(qiáng)化階段末期，也建議同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程之中，能夠繼續(xù)熟悉并掌握一些解題技巧，這樣有助于考生們隨著復(fù)習(xí)的深入，更好地解題，提高復(fù)習(xí)效率。那么，就讓咱們一起熟悉一些考研數(shù)學(xué)三的解題技巧和方法吧!
首先，抓好兩個(gè)基本點(diǎn)。這里的兩個(gè)基本點(diǎn)指的是對(duì)每一位同學(xué)解題備戰(zhàn)至關(guān)重要的兩大要素——核心題型及易錯(cuò)題型。核心題型包括近年考試常考的題目類(lèi)型，如高等數(shù)學(xué)中的洛必達(dá)法則、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)、二重積分計(jì)算，線性代數(shù)中的特征值、特征向量、矩陣對(duì)角化，概率統(tǒng)計(jì)中的隨機(jī)變量密度函數(shù)、獨(dú)立性、數(shù)字特征等問(wèn)題，都需要同學(xué)們熟練掌握題目解法，落實(shí)到底。
其次，很重要的一點(diǎn)就是對(duì)自己掌握不太好的題型、經(jīng)常做錯(cuò)或者感覺(jué)無(wú)從下手的題型也要多花時(shí)間徹底搞懂，弄通，并且通過(guò)更多的同類(lèi)題目的練習(xí)加深鞏固，直到對(duì)此類(lèi)題目及與此相關(guān)的題目都能夠輕松破解，變難題為拿手題，長(zhǎng)此以往解題能力必可獲得顯著提高。
再次，抓住重點(diǎn)，多下功夫。首先針對(duì)重點(diǎn)要多做練習(xí)，熟練掌握。將此類(lèi)考點(diǎn)、題型做到把重點(diǎn)題掌握成基礎(chǔ)題的程度，一看題目就能立刻對(duì)應(yīng)想到考點(diǎn)和解題方法。這樣在考場(chǎng)上既穩(wěn)定住自己的情緒，還能節(jié)省時(shí)間，充分提高答題的質(zhì)量。
但是抓住重點(diǎn)，不僅僅是要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫，尋找重點(diǎn)內(nèi)容與次要內(nèi)容間的聯(lián)系，以主帶次，用重點(diǎn)內(nèi)容擔(dān)挈整個(gè)內(nèi)容也很重要。此就是常說(shuō)提綱挈領(lǐng)的方法，抓住重點(diǎn)，順著脈絡(luò)形成系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，運(yùn)用關(guān)聯(lián)性記憶法，提高效率。
最后，適量題目訓(xùn)練，反復(fù)練習(xí)。很多同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)就喜歡看例題、別人做好的題目，分析別人總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一味被動(dòng)的接受別人的東西，就永遠(yuǎn)也變不成自己的東西。第一遍復(fù)習(xí)可以只看題，但以后就必須自己試著做了。先不看答案，完全通過(guò)自己的能力做著試試，不管能做到什么程度，起碼你自己先思考了，只有啟動(dòng)自己的大腦，才會(huì)使知識(shí)更深入的得到理解和掌握，才能真正成為自己的知識(shí)，也才會(huì)具有獨(dú)立的解題能力。在做題時(shí)不要太輕易的選擇放棄，想一會(huì)兒沒(méi)有思路就 去看答案，一定要仔細(xì)開(kāi)動(dòng)腦筋想過(guò)之后，實(shí)在不行再求助于外力。希望大家不要省略掉這一認(rèn)真思考過(guò)程，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要輕易投降。
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