考研英語(yǔ)獲得高分捷徑有嗎
考研英語(yǔ)獲得高分捷徑有嗎
考研英語(yǔ)要想取得高分,文化常識(shí)也是必備的基礎(chǔ)。有些同學(xué)覺得自己英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，想拿高分有沒有捷徑呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研英語(yǔ)高分捷徑，希望對(duì)你有用!
考研英語(yǔ)高分捷徑
1. 廣泛閱讀，善于積累
古人說：“熟讀，精思，博覽。”就是說只有多讀書，才能把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。同時(shí)，培養(yǎng)探究性和創(chuàng)造性閱讀的能力。提倡多角度有創(chuàng)造力的閱讀，利用閱讀拓展思維空間，提高思維能力。
考研集訓(xùn)營(yíng)建議各位考生廣泛閱讀考研英語(yǔ)真題同源報(bào)刊及雜志，如《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》、《泰晤士報(bào)》、《自然》、《時(shí)代周刊》等。在閱讀中，我們既要整體感知文章大致內(nèi)容、思想感情，又要文章中找出感受最深的句子或段落，體會(huì)其中所包含的深意，總結(jié)同源報(bào)紙及期刊的寫作風(fēng)格和寫作思路。
2. 大量背誦，加強(qiáng)語(yǔ)感
背誦是一種全方位和多層次的學(xué)習(xí)方式，它經(jīng)過眼、腦、口、耳、腦，多種感官協(xié)同工作，大大提升對(duì)英語(yǔ)的感官刺激。由于理解是背誦的基礎(chǔ)，背誦是理解的高級(jí)階段，是一種深層次的閱讀，考生在反復(fù)閱讀之間對(duì)作者的主旨要義了然于心，激起讀者的情感潛流。這大大彌補(bǔ)了泛讀的不足，使得考生不能忽視任何與細(xì)節(jié)有關(guān)的內(nèi)容，不僅需要注意實(shí)義詞，還需要注意虛詞和語(yǔ)法。
考研集訓(xùn)營(yíng)建議各位考生選擇考研英語(yǔ)真題中的重點(diǎn)長(zhǎng)難句、大小作文、閱讀理解進(jìn)行背誦，使自己所掌握的單詞句式語(yǔ)法更加符合考研英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)答案，在考場(chǎng)上思路暢通、文思泉涌。
3. 英漢互譯，促進(jìn)語(yǔ)感
進(jìn)行英漢互譯也是提高語(yǔ)感的好方法。而考研英語(yǔ)中恰好有此題型，翻譯長(zhǎng)難句即先把英語(yǔ)譯成漢語(yǔ)，通過英譯漢，邊思考邊領(lǐng)悟，找到兩種語(yǔ)言的表達(dá)形式的差異，抓拄英漢兩種語(yǔ)言各自精髓。通過日積月累，相信語(yǔ)感一定會(huì)形成。
考研英語(yǔ)高分策略幾點(diǎn)建議
詞匯做到“深”
考研英語(yǔ)大綱規(guī)定的詞匯量是5500左右，還有附錄部分的縮略以及前后綴，但考研覺不僅僅是5500這個(gè)數(shù)字的問題，一定要做到對(duì)著5500左右單詞做到深度理解。需要注意的一點(diǎn)是，背誦單詞不是單獨(dú)進(jìn)行的。很多學(xué)生就是背單詞就只背單詞，天天一本單詞書背來(lái)背去，結(jié)果還是沒背熟悉，還是忘了。因此，各位考研學(xué)子一定要注意的一點(diǎn)是，背誦單詞的同時(shí)，也必須要進(jìn)行英語(yǔ)閱讀以及做一些歷年真題試卷，這時(shí)候遇到的一些新的單詞，也需要大家去記憶，因?yàn)榭季碇袝?huì)有一些超綱的詞匯，量雖然不會(huì)很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來(lái)。
真題做到“精”
很多學(xué)生會(huì)問到，考研英語(yǔ)要不要做模擬題啊，現(xiàn)在就做考研英語(yǔ)真題會(huì)不會(huì)很浪費(fèi)啊。王老師告訴各位學(xué)生，模擬題千萬(wàn)別做，模擬題質(zhì)量太次，完全不抵真題的水平，做模擬題可以說是拉低自己的英語(yǔ)水平，而且完全沒有任何提升;此外，現(xiàn)在做真題完全不會(huì)浪費(fèi)，而且此刻做真題已經(jīng)很晚了，真題需要早早拿起，從早年的94年真題開始一直到現(xiàn)在的16年真題。這是第一點(diǎn)，考研英語(yǔ)的備考資料有且只有真題。其次，對(duì)于這些復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們必須做到精讀真題文章，尤其是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨(dú)分列出來(lái)，同時(shí)配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來(lái)考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。最后復(fù)習(xí)完一篇文章，大家要達(dá)到這篇文章，不留生詞，不留難句，不留錯(cuò)題，并且掌握住段落中心和文章中心。這樣才能真正做到精。
過來(lái)人談考研英語(yǔ)92分六大復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
一、概況
考研英語(yǔ)的重點(diǎn)是什么?有過考研經(jīng)驗(yàn)的，或者大概了解過的同學(xué)應(yīng)該知道，考研英語(yǔ)是沒有聽力的，我相信這對(duì)大多數(shù)同學(xué)都是一個(gè)利好，而考研試題是怎么構(gòu)成的呢?考研試題分為完形填空10分，閱讀A(即四選一)40分，閱讀B(新題型)10分，翻譯(10分)，小作文10分，大作文20分這六部分。而根據(jù)題型和測(cè)試偏好，我們又可以二次規(guī)劃為三個(gè)部分，完形填空10分，閱讀和翻譯70分，作文30分。好了，到現(xiàn)在大家應(yīng)該知道歷屆考友口中的得閱讀者得天下是怎么來(lái)的。
我教授的部分是四選一和新題型閱讀，一共50分，再這部分里面我會(huì)給我的學(xué)生提出42分的要求，即新題型要求全對(duì)，四選一20個(gè)允許錯(cuò)四個(gè)。這看似是很難達(dá)到的，但是我的學(xué)生里面也是有人達(dá)到的，有人說是不是他們的基礎(chǔ)很好，我的回答是考研英語(yǔ)的閱讀部分，與絕大多數(shù)的國(guó)內(nèi)考試，考察的重點(diǎn)都不一樣，這是研究生要深度閱讀英語(yǔ)文獻(xiàn)，并轉(zhuǎn)化為精細(xì)知識(shí)，這個(gè)目標(biāo)而決定的，而不是讀懂大概，知道意思的日常英語(yǔ)能力，所以無(wú)論你四六級(jí)考了多少分，復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)注定要換一種思路，如果認(rèn)真復(fù)習(xí)并且有正確的方法和態(tài)度，高分并不是不可能的。
二、資料篇
1.用什么資料。這是一個(gè)老生常談的問題。大家都知道真題是極好的復(fù)習(xí)資料，但是真題的資源畢竟有限，大家覺得做完了也就完了，沒有可以用的了，是不是應(yīng)該做做模擬題，比如某某閱讀500篇之類。我的回答是，絕對(duì)不用。第一，模擬題的質(zhì)量參差不齊，大多數(shù)閱讀的質(zhì)量都徘徊在非常爛和一般爛這兩個(gè)檔次之間，做了反而對(duì)你自己有誤導(dǎo)。第二，真題不夠用?多數(shù)朋友對(duì)待真題的態(tài)度就是做一遍甚至兩遍，然后對(duì)對(duì)答案，查查不認(rèn)識(shí)的單詞就完事了，這樣的方法，對(duì)真題的使用只是不到百分之十而已。具體怎么用真題，我會(huì)在后面的方法部分和大家分享。
2.用哪本資料。具體的某個(gè)品牌的書我不會(huì)給大家建議，因?yàn)槲乙膊惶私?。我自?1年考研的時(shí)候，是買的上屆師兄的張劍的歷年真題解析，但是我使用的是它的附冊(cè)，20年真題及答案，主冊(cè)基本上沒有看過，但是據(jù)我了解我那年之后真題解析的附冊(cè)就不是歷年真題了，這個(gè)比較遺憾，而最近我一直用我自己的教案，但是不太好提供給大家，請(qǐng)大家見諒。但是給大家的建議是， 大家可以在論壇找到，高質(zhì)量的真題合集，以20年為最佳，下載打印裝訂，這是你最好的復(fù)習(xí)資料沒有其他，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以買一本真題解析，遇到做題中實(shí)在理解不了的長(zhǎng)難句可以配合學(xué)習(xí)。
三、單詞篇
1.關(guān)于單詞。單詞無(wú)疑是很重要的，強(qiáng)調(diào)為最重要的也不為過，因?yàn)閱卧~看不懂，一切都只是紙上談兵。但是這個(gè)重要性并不是指的是在復(fù)習(xí)過程的重要性，在復(fù)習(xí)過程中，單詞的復(fù)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為是不太重要的。大家會(huì)說，你不是自相矛盾么?我的回答是，很多同學(xué)抱著一本紅寶書，一抱就是幾個(gè)月，剛開始有熱情，到后面覺得枯燥，背了又忘也會(huì)打擊自己的信心，而且最重要的，會(huì)占用大量的時(shí)間，有這個(gè)時(shí)間復(fù)習(xí)別的，得到的回報(bào)會(huì)更多。我的建議是，單詞可以單獨(dú)背，但是不要太正式，最好的就是下個(gè)電腦或手機(jī)軟件例如邁西背單詞軟件之類的，把考綱的5500詞匯過一遍，然后放在做題中，閱讀中去復(fù)習(xí)就行了。。
2.誤區(qū)。好多朋友會(huì)問，考研閱讀里面常見的熟詞僻意怎么辦?我想問這個(gè)問題的同學(xué)，都是看那些網(wǎng)絡(luò)視頻上的老師講解吧。以我對(duì)考研英語(yǔ)的了解，我要跟大家說的是考研閱讀中你會(huì)遇到的熟詞僻意少之又少，即便碰到了也簡(jiǎn)單到不會(huì)影響閱讀，分析前后就可以推導(dǎo)出那個(gè)簡(jiǎn)單的意思.在翻譯部分確實(shí)會(huì)碰到一些，但是在整體讀下來(lái)的情況下一搬都可以推導(dǎo)出，即使翻譯的不準(zhǔn)確，扣的分?jǐn)?shù)也是非常少的，這個(gè)只建議考有余力的同學(xué)去自己總結(jié)學(xué)習(xí)，不是一般的方法論。
四、復(fù)習(xí)閱讀的一般方法
如果剛剛閱讀過我兩年前那篇帖子的同學(xué)應(yīng)該會(huì)了解到我的方法就是背誦考研閱讀的文章，這是我一貫的主張，并且這么多年一直沒有變過。但是那個(gè)時(shí)候過于激進(jìn)，講的也不是很清楚，我結(jié)合我兩年授課經(jīng)驗(yàn)，給大家具體分享一下。
首先是真題的使用。我的建議是必須要背的，背的程度可以不一樣，但是一定要去做，不背也可以去讀，大聲的念出來(lái)，念40遍也可以達(dá)到同樣的效果。有的朋友會(huì)說，我背的慢害怕背不完。首先這是一個(gè)慣性加速度，剛開始肯定慢，甚至一上午只能背一篇，但是堅(jiān)持下去，背了10篇左右你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每背一篇所用的時(shí)間會(huì)越來(lái)越短。以我自己舉例，背到50篇以后，每一篇一個(gè)半小時(shí)左右就可以完成。所以，這是一個(gè)可以做到的事情。
第二，為什么要背。好多人說這是一個(gè)笨方法，利用率太差，效果也不明顯。我可以告訴大家的是，以我兩年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我的學(xué)生中但凡按照我的建議去背誦的，無(wú)論基礎(chǔ)，最后的得分都在70分以上的。眾所周知，考研閱讀里面最難的部分就是長(zhǎng)難句的理解，而目前對(duì)長(zhǎng)難句理解的好的，要么是基礎(chǔ)非常棒，語(yǔ)感非常好的同學(xué)，要么就是把每一個(gè)長(zhǎng)難句都背下來(lái)的同學(xué)。背誦的過程，鍛煉的是你的語(yǔ)感，單詞的記憶，文章邏輯的理解和記憶，我想沒有任何一個(gè)方法可以同時(shí)達(dá)到兼顧以上這些特征的。
第三，怎么背。對(duì)于每一篇文章要做的是，先讀一遍，把不認(rèn)識(shí)的單詞去查清楚，但是不要標(biāo)注在文章上，寫在某個(gè)便簽就好，然后做題，不管正誤做一遍就好，也不要看答案，然后就開始一邊一邊的背，背的過程中思考你剛剛選的答案是否正確，覺得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來(lái)，翻看答案，糾正，一篇文章的循環(huán)結(jié)束。
第四，關(guān)于輔導(dǎo)班。我的意見是不支持也不反對(duì)。我們老師自己私下交流的觀點(diǎn)很一致，其實(shí)我們教授的東西，除了作文有實(shí)際意義，其他的意義不大，教授的方法是有用，但是那不是決定性的方法，輔導(dǎo)班提供給大家更多的是幫助你自律以及開闊的眼界，與其他老師同學(xué)的交流機(jī)會(huì)以及那一撮正能量，有需要的同學(xué)可以選擇上，但是不是必要的，必要的是我上面提到的。
第五，關(guān)于實(shí)戰(zhàn)做題。按照背誦的方法進(jìn)行下去的同學(xué)，在即將到來(lái)的做題過程會(huì)發(fā)現(xiàn)，閱讀速度，理解文章的能力以及做題的正確率是會(huì)大幅度提高的，但是每個(gè)閱讀總會(huì)有一道甚至兩道題做不對(duì)。這是正常的，這是命題過程中的拉分題，具體表現(xiàn)與GRE閱讀非常相似，兩個(gè)題目選項(xiàng)是白給的，兩個(gè)閱讀選項(xiàng)非常相近，不好選擇。這回到了文章開始提到的考研閱讀的考察目標(biāo)，把文獻(xiàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為精細(xì)知識(shí)的能力?？佳虚喿x時(shí)國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)外文考試中涉及到邏輯推理的考試，對(duì)于這方面的復(fù)習(xí)，我的建議是多思考。遇到做錯(cuò)的問題，改正了，理解了，這不算完，你要思考你為什么選擇錯(cuò)的選項(xiàng)，這個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)在哪里，命題人出這個(gè)選項(xiàng)想要考察的是什么，為什么這么考察?這是非常重要的四個(gè)問題，經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，準(zhǔn)確率還可進(jìn)一步提升，可以說，這34分基本是可以到手的。
第六，額外的建議。說到做題，具體的分析方法由于篇幅原因無(wú)法給大家講詳細(xì)，但是給大家推薦，管衛(wèi)東老師的考研講座錄音。管衛(wèi)東老師是交GMAT出身的，對(duì)于邏輯題的講解他講的最好，他的錄音里面對(duì)于解題的思路值得大家去參考。
五、翻譯和作文
1.翻譯。在背誦進(jìn)行完畢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的語(yǔ)感有大幅度提升，解決長(zhǎng)難句的能力也要好很多，而考研的翻譯部分主要就是長(zhǎng)難句的考察，但是有時(shí)候還是會(huì)遇到一定問題，這個(gè)時(shí)候我想說的是把每一道翻譯題都認(rèn)真做認(rèn)真總結(jié)，這是唯一的復(fù)習(xí)方法，至于結(jié)果，一定不會(huì)差的。
2.作文。作文是很多的朋友頭疼的部分?為什么頭疼，單詞量不夠，語(yǔ)感不好。試問背完閱讀以上兩個(gè)問題還存在嗎?大家可以試寫幾篇請(qǐng)老師看一看，如果不太好，參照我以前的方法，背誦高分范文就可以了，而且背誦這些范文是一個(gè)非常輕松的事情。
六、總結(jié)
每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，也會(huì)有自己適合的方法，如果有同學(xué)有更好的方法，希望分享出來(lái)。但是我這個(gè)看似很笨的方法確實(shí)具有普遍適用性，我自己的學(xué)生，按照這個(gè)認(rèn)真做的，都會(huì)有一個(gè)配得上自己努力的成績(jī)。
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