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2018考研英語(yǔ)的寫(xiě)作如何拿高分

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2018考研英語(yǔ)的寫(xiě)作如何拿高分

  現(xiàn)在離考研不到一百天,部分考生把重點(diǎn)放在閱讀理解,寫(xiě)作主要靠考前押題,這是不合適的。建議各位考生按照背誦、默寫(xiě)、仿寫(xiě)三步走的方法復(fù)習(xí)寫(xiě)作。下面是小編分享的考研英語(yǔ)寫(xiě)作拿高分的方法,一起來(lái)看看吧。

  考研英語(yǔ)寫(xiě)作的重點(diǎn)

  對(duì)于寫(xiě)作,語(yǔ)言第一位,結(jié)構(gòu)第二位,內(nèi)容第三位。

  第一是語(yǔ)言。語(yǔ)言有兩個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)是基本正確,另一個(gè)是豐富多變。如果做到基本正確小作文可以得6分,英語(yǔ)一大作文可以得12分以上,英語(yǔ)二大作文可以得15分以上,允許出現(xiàn)小錯(cuò)誤。句型不能總用主謂賓結(jié)構(gòu),語(yǔ)言層面的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè),要在正確的基礎(chǔ)上靈活變化,這和詞句的難度沒(méi)有關(guān)系,使用難詞難句寫(xiě)對(duì)了會(huì)漲分,寫(xiě)錯(cuò)了會(huì)相應(yīng)減分,因此建議考生寫(xiě)自己有把握的詞句。

  第二是結(jié)構(gòu)。首先是段落結(jié)構(gòu),寫(xiě)作段落結(jié)構(gòu)一般是總-分-總。再者是要用關(guān)聯(lián)詞,使文章連貫。

  第三是內(nèi)容。寫(xiě)作內(nèi)容要包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證手段。

  考研英語(yǔ)寫(xiě)作的復(fù)習(xí)步驟

  第一個(gè)步驟是背誦。背誦范文可以使考生掌握詞匯,理解語(yǔ)法以及把控所有??嫉膶?xiě)作話題。建議四大背誦方法:第一個(gè)方法是搞清楚邏輯脈絡(luò),不要死記硬背;第二個(gè)方法是背誦中文譯文,把中文譯文邏輯搞清楚后再背英文范文,這適用于英語(yǔ)基礎(chǔ)稍弱的考生;第三個(gè)方法是多聽(tīng)英文錄音,聽(tīng)音時(shí)不需要刻意去背,自然記憶即可;第四個(gè)方法是進(jìn)行中英互譯。按照這些方法背誦練習(xí),英文譯文脫口而出是基本沒(méi)有問(wèn)題的。

  第二個(gè)步驟是默寫(xiě)。背熟之后默寫(xiě)范文,大作文15分鐘默寫(xiě)完,小作文8分鐘默寫(xiě)完。默寫(xiě)之后仔細(xì)對(duì)照原文,尋找寫(xiě)作錯(cuò)誤,然后糾正改錯(cuò)。如果能一直堅(jiān)持這樣練習(xí),英語(yǔ)一寫(xiě)作得24分以上是有可能的,英語(yǔ)二可以得15分以上,甚至18分。

  第三個(gè)步驟是仿寫(xiě)。背誦之后仿寫(xiě)題目,然后找同學(xué)或者老師幫忙批改,查漏補(bǔ)缺。

  最后,建議各位考生搞清語(yǔ)言邏輯來(lái)寫(xiě)作,相信最后的勝利屬于我們腳踏實(shí)地的同學(xué)。預(yù)祝各位考生考試順利!

  考研英語(yǔ)的全面復(fù)習(xí)方法

  我是去年考研的,看到好多學(xué)弟學(xué)妹還在痛苦考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)才能提高成績(jī),我就不禁一些自己復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能幫助那些正在復(fù)習(xí)的同學(xué),使他們少走一些彎路。我想大家都應(yīng)該很關(guān)心詞匯和閱讀的復(fù)習(xí)吧,比較詞匯是基礎(chǔ),使我們考試的工具。閱讀的話站的分值很大,也是我們不的小視的,有時(shí)間的話最好專項(xiàng)訓(xùn)練下。其中包括翻譯和完型的復(fù)習(xí),這往往會(huì)被很多考生忽略。最后就是烤鴨英語(yǔ)作文的復(fù)習(xí),作文這一部分也不可隨便應(yīng)對(duì),要好好準(zhǔn)備,下面我就以上說(shuō)的這些方面來(lái)和大家分享下我們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一、詞匯

  詞匯的復(fù)習(xí)流程其實(shí)都比較熟悉了,就是反復(fù)記憶。考研要求掌握5500的詞匯量,這是一個(gè)比較大的工程,市場(chǎng)上流行很多一周詞匯記憶法之類的書(shū),一看就不靠譜。詞匯的記憶要盡量貫穿考研復(fù)習(xí)的始末,前期是重點(diǎn),中期是輔助,后期是鞏固。我建議考研詞匯復(fù)習(xí)的參考書(shū)至少要有兩本,一本是比較流行的按亂序編排的書(shū),另一本是按考試出現(xiàn)頻率編排的書(shū),也就是所謂的分級(jí)詞匯或分頻詞匯,星火的那本考研真題后面附帶的幾頁(yè)有關(guān)詞匯的整理,個(gè)人覺(jué)得還蠻不錯(cuò)的,很精練,適合后期重點(diǎn)鞏固使用,工作量也不是很大。為什么要使用分級(jí)詞匯書(shū)呢,因?yàn)槲覀冋莆赵~匯是服務(wù)于閱讀的,題做多了就會(huì)發(fā)現(xiàn),考研閱讀考來(lái)考去大部分也就是那2000多個(gè)詞,到后期一定要發(fā)現(xiàn)規(guī)律,把握重點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是在做閱讀的過(guò)程中要學(xué)會(huì)歸納形近詞,有些詞出現(xiàn)頻率高而且很容易混淆,必須分清楚。要有自己的詞匯本。

  二、閱讀理解

  都說(shuō)考研最難的是英語(yǔ),英語(yǔ)最難的是閱讀。那這閱讀究竟難在哪里呢?以四六級(jí)作為比較,攻克四六級(jí)閱讀的關(guān)鍵是詞匯,只要一篇文章傳達(dá)的意思你基本清楚,考題對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)你能找到,看得懂,基本上就沒(méi)太大問(wèn)題了。但考研英語(yǔ)還不止于此,它還要求就是我在最開(kāi)始提到的分析和判斷能力。為什么呢?因?yàn)榇蠹叶贾?,研究生是要查閱很多文獻(xiàn)的,很多甚至是國(guó)外文獻(xiàn),這就要求我們不僅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章,這才能服務(wù)于我們的研究工作。這也是為什么考研英語(yǔ)取消了聽(tīng)力考試,加大閱讀所占比重的原因。至于如何提高這種能力,我只能在宏觀上提供方法:學(xué)會(huì)總結(jié)。必須要在做題的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)題型和方法,歸納出自己的心得。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是考研閱讀訓(xùn)練不在量大,而在精。

  從復(fù)習(xí)流程上來(lái)說(shuō),當(dāng)詞匯量掌握到差不多有3000的時(shí)候就可以開(kāi)始接觸閱讀了,前期可以找本閱讀訓(xùn)練的輔導(dǎo)書(shū),比如考研1號(hào)的《閱讀基礎(chǔ)90篇》,剛開(kāi)始4篇文章可能只能做對(duì)7-10個(gè),當(dāng)我們的水平提高到11-14個(gè)時(shí)候就會(huì)覺(jué)得再要提升很難了,而且很多題目都讓人犯迷糊,即使看了解答也不知道為什么這么選。恭喜,這就是傳說(shuō)中的瓶頸期。如果復(fù)習(xí)順利的話,這段時(shí)間你的詞匯應(yīng)該至少?gòu)?fù)習(xí)了兩遍?,F(xiàn)在就是攻克長(zhǎng)難句的最佳時(shí)期。考研1號(hào)那本長(zhǎng)難句輔導(dǎo)書(shū)我很推薦,沒(méi)必要把上面的每句都分析清楚,我們沒(méi)這么多時(shí)間,各種類型的長(zhǎng)難句接觸15句左右,心里對(duì)長(zhǎng)難句的分析方法做到心中有數(shù),可以迅速抓住主謂賓表狀。然后就可以接觸真題了。真題是個(gè)好東西,我做了3遍,基本上把包括錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)都弄清楚了。我建議大家在對(duì)答案時(shí)只標(biāo)注這個(gè)題錯(cuò)了而不寫(xiě)上正確答案,這樣我們還可以回頭分析:為什么這個(gè)題我選的這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的,當(dāng)時(shí)我是怎么思考的,那正確的應(yīng)該是哪個(gè)。做完了這些,我相信每篇閱讀你的錯(cuò)題不會(huì)超過(guò)1個(gè)甚至是全對(duì)。

  只要啃完閱讀這塊硬骨頭,那么其他的都是浮云了,哈哈。

  三、大小作文

  復(fù)習(xí)心得:作文這一塊一共是30分,比重不小,要突擊拿分很容易,要拿高分很難。而考研復(fù)習(xí)是要講究策略的,4門考試,哪些內(nèi)容是重點(diǎn)要心里有數(shù),所以作文這塊放在最后2個(gè)月突擊拿分是最合理的。

  剛開(kāi)始接觸作文的時(shí)候仍然會(huì)遇到詞匯的問(wèn)題,因?yàn)殡m然很多單詞已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,但卻不會(huì)寫(xiě)??梢詮膱D書(shū)館借一本針對(duì)寫(xiě)作的詞匯書(shū),或者平時(shí)注重積累。 作文真題仍然是最關(guān)鍵的資料,大作文在這段時(shí)期應(yīng)當(dāng)至少背誦15-20篇范文,盡量做到可以默寫(xiě)出10篇真題的范文,最后歸納出自己的作文模板,再鍛煉5篇左右。小作文我只在最后10天每天背誦了一篇范文,自己寫(xiě)了3篇,最后上考場(chǎng)也是得心應(yīng)手。注意是自己平時(shí)多看多記,靠平時(shí)的積累。寫(xiě)作書(shū)的話大家可以讀讀考研1號(hào)的《寫(xiě)作160篇》。其實(shí)考研作文不需要你有多么深的寫(xiě)作功底,寫(xiě)出多么精辟的句子,使用多少多少高級(jí)詞匯,關(guān)鍵是能清晰的表達(dá)你的意思,不出現(xiàn)語(yǔ)法和詞匯拼寫(xiě)錯(cuò)誤,特別是體現(xiàn)出你對(duì)題目提出這個(gè)現(xiàn)象有成熟的思考邏輯,正確的見(jiàn)解,詞能達(dá)意即可。這方面有很多參考書(shū),但參考書(shū)不是重點(diǎn),主要是自己的訓(xùn)練強(qiáng)度,選一本感覺(jué)適合自己的就好了。

  四、新題型閱讀

  復(fù)習(xí)心得:新題型閱讀有2篇,第一篇是排序或者選標(biāo)題,第二篇是翻譯。第一篇的復(fù)習(xí)在論壇里有很多這方面的精華帖,方法都很精練,我的心得就是找關(guān)鍵詞,既可以抓住解題重點(diǎn)又可以節(jié)省時(shí)間,可以10月以后再著手復(fù)習(xí)。翻譯是比較難的,但如果你的長(zhǎng)難句復(fù)習(xí)比較認(rèn)真,知道怎么把握句子主干,找主謂賓表狀,再看下比較流行的三步翻譯法或者四步翻譯法,多分析真題,也是可以拿到6分以上的。另外我建議大家可以關(guān)注一下人名的翻譯,今年的翻譯題居然出現(xiàn)了多個(gè)人名,由于前年文化火鍋的那篇作文也出現(xiàn)了一些人名,所以我做了相關(guān)積累,雖然在翻譯中這可能不是踩分點(diǎn),但如果你能翻譯得體可以顯示出深厚的功底,我覺(jué)得主觀題的印象分也很重要,從我最后得分上來(lái)看也應(yīng)該是幫我拉了點(diǎn)分的。所以細(xì)節(jié)很重要。

  五、完形填空

  復(fù)習(xí)心得:先做個(gè)比較:閱讀理解,20個(gè)題40分;完形填空,20個(gè)題10分。從分?jǐn)?shù)比重上我們就可以看出來(lái)孰輕孰重,而且完形填空是最考察綜合能力的題型,如果我們的詞匯、閱讀和作文能力都有了顯著提升,完形填空的能力自然也水漲船高了。我在整個(gè)復(fù)習(xí)階段只做了近3年的3篇完形填空,但平時(shí)在訓(xùn)練閱讀和記單詞時(shí)積累了不少詞組,這樣上考場(chǎng)也就錯(cuò)了3個(gè)題,拿了8.5分。 最后我想說(shuō)的是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,所以希望大家能堅(jiān)持下來(lái),不要放棄。能堅(jiān)持到最后的不一定成功,但是不能堅(jiān)持到最后的一定不會(huì)成功,考研英語(yǔ)是要靠平時(shí)的積累的,所以大家的堅(jiān)持一定會(huì)有所收獲的。祝大家考研順利,能取得理想的的成績(jī)。


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