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2018教育學(xué)考研教育學(xué)研究方法考點(diǎn)匯總

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2018教育學(xué)考研教育學(xué)研究方法考點(diǎn)匯總

  2018考研,考生必須具有廣闊全面的專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的基礎(chǔ)和有效的方法,尤其要系統(tǒng)地掌握教育研究方法等大綱所規(guī)定的基本內(nèi)容,才能輕松應(yīng)對(duì)統(tǒng)考對(duì)我們的考驗(yàn),下面是小編分享的教育學(xué)考研教育學(xué)研究方法考點(diǎn),一起來看看吧。

  教育學(xué)考研教育學(xué)研究方法九大考點(diǎn)

  1.教育研究的界說

  本章是對(duì)教育研究進(jìn)行總體介紹的一章,需要考生仔細(xì)地去看并區(qū)分教育研究的類型,教育研究方法及其類型,同時(shí)教育研究的發(fā)展歷程和基本原則以及一般過程也很重要,考研試題就曾以簡答題的形式對(duì)教育研究的倫理原則進(jìn)行了考查(這說明對(duì)教育研究方法的復(fù)習(xí)只有重點(diǎn)、沒有非重點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)必須全面,不能忽視任何一個(gè)方面)。這些需要考生理解并與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來進(jìn)行思考,因?yàn)榻逃芯糠椒ū旧淼膶?shí)踐性相對(duì)于其它三門課程來說就要強(qiáng)一些。

  2.教育研究的選題和設(shè)計(jì)

  本章主要圍繞教育研究的選題與設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)來考察,其中選題的基本要求,課題研究的假設(shè)是最容易被分析論述題和簡答題考查的部分,其次考生要注意看選題的基本來源,這對(duì)以后考生們研究生階段的學(xué)習(xí)是很有好處的,也有利于考生們對(duì)材料案例進(jìn)行具體分析。

  3.教育文獻(xiàn)檢索

  本章主要包括兩方面的內(nèi)容,教育文獻(xiàn)本身的知識(shí)以及教育文獻(xiàn)檢索的知識(shí)。第一部分包括教育文獻(xiàn)的含義、作用、等級(jí)及分布等,這部分肯能會(huì)以選擇題的形式考查,考生需要理解記憶,尤其是教育文獻(xiàn)的等級(jí)。第二部分包括教育文獻(xiàn)檢索的基本過程和主要方法及要求,考生需要認(rèn)真細(xì)看。此外,還要仔細(xì)掌握的是教育文獻(xiàn)綜述報(bào)告的撰寫,可能以選擇題形式出現(xiàn)??傊菊碌目键c(diǎn)都比較細(xì)致,考查形式以選擇題為主。

  4.教育觀察研究

  該部分包括教育觀察研究概述、基本類型、實(shí)施程序三部分內(nèi)容。要求掌握教育觀察的含義、觀察研究方法的優(yōu)缺點(diǎn)及類型,教育研究方法的程序、記錄方法。這些知識(shí)點(diǎn)可能在選擇題或辨析題里出現(xiàn)。教育觀察研究是在絕大多數(shù)教育研究課題中都必用的一種研究方法,因此考生需要非常系統(tǒng)地掌握教育觀察研究的基本類型及實(shí)施程序,并且可以與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合來理解記憶。

  5.教育調(diào)查研究

  這部分包括教育調(diào)查研究概述、問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、測量調(diào)查等內(nèi)容,總體結(jié)構(gòu)為總—分,先是概述,后面緊接著依次是三大類型調(diào)查研究的知識(shí)。教育調(diào)查研究也是多數(shù)教育研究課題采用的主要的研究方法之一,因此這部分在教育研究方法的考試中比較重要。重點(diǎn)在于掌握教育調(diào)查研究、訪談研究、教育測量的含義、類型,問卷調(diào)查、訪談研究的構(gòu)成設(shè)計(jì)、優(yōu)缺點(diǎn)、關(guān)于“效度”、“信度”“難度”“區(qū)分度”幾個(gè)易混概念的區(qū)別和聯(lián)系一直是考試的重點(diǎn),要弄清它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。簡答、辨析和分析論述都極有可能在此部分出題。

  6.教育實(shí)驗(yàn)研究

  該部分包括教育實(shí)驗(yàn)研究的概述、基本類型、效度、變量控制、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要方法等內(nèi)容。這部分內(nèi)容在教育研究方法的考察中非常重要,尤其后面的三部分是??键c(diǎn)。要求掌握的知識(shí)點(diǎn)有教育實(shí)驗(yàn)研究的含義、優(yōu)缺點(diǎn)、教育實(shí)驗(yàn)研究發(fā)展的線索、基本程序、類型以及教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要格式。關(guān)于教育實(shí)驗(yàn)研究的變量控制及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是個(gè)重點(diǎn),也是常考的知識(shí)點(diǎn),不僅要識(shí)記,還需要理解并靈活運(yùn)用。

  這是個(gè)重點(diǎn)章,因?yàn)樽詈笠粋€(gè)大題有可能出這方面的問題,比如,給出一個(gè)真實(shí)教育案例,需要考生指出變量的種類、實(shí)驗(yàn)的種類,如何控制變量并說明理由等。這些內(nèi)容理解起來有難度的話就多看幾遍教材中這一部分的內(nèi)容,尤其是教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要格式與效度之間的關(guān)系。

  7.教育行動(dòng)研究

  該部分內(nèi)容比較少,主要包括教育行動(dòng)研究的基本概述和基本步驟。可能會(huì)以選擇題或者大題的方式考查。本章主要掌握教育行動(dòng)研究的含義、特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)。

  8.教育研究資料的搜集與整理

  該部分包括教育研究資料的整理、定量分析、定性分析等內(nèi)容。有一部分內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)相關(guān)的知識(shí),但是不難理解,主要的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)在于不同概念的區(qū)分。教育研究資料的整理與分析是教育研究的末尾環(huán)節(jié),具有重大意義,因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要仔細(xì)地閱讀教育研究資料的整理與分析。

  9.教育研究報(bào)告的撰寫

  所有的研究成果都體現(xiàn)在教育研究報(bào)告上面,因此,考生應(yīng)該仔細(xì)理解并學(xué)會(huì)如何撰寫教育研究報(bào)告,本章多數(shù)屬于識(shí)記內(nèi)容。大家做選擇題準(zhǔn)備即可。

  教育學(xué)考研方向教育學(xué)原理

  主要研究教育本基理論與現(xiàn)代教育基本問題比如教育與人的關(guān)系教育與社會(huì)發(fā)展問題教育的本質(zhì)與功能問題教育體制創(chuàng)新問題受教育機(jī)會(huì)和教育公平問 題教育政策與教育法 制建設(shè)問題等等。其中既有教育學(xué)原理傳統(tǒng)的理論領(lǐng)域,也有近年來根據(jù)教育實(shí)踐的發(fā)展新開拓的領(lǐng)域。

  主要研究方向:

  01教育基本理論方向

  教育基本理論主要研究教育理論問題。主要研究教育的發(fā)展規(guī)律元教育學(xué)教育與人之間的關(guān)系 教育與社會(huì)之間的關(guān)系教育目的教育制度當(dāng)代教育熱點(diǎn)和問題教育改革于發(fā) 展教育科學(xué)研究方法教育理論的比較研究教師教育研究等。

  02教育哲學(xué)方向

  教育哲學(xué)是多以一定的哲學(xué)觀點(diǎn)和方法研究教育基本問題的學(xué)科,原本科哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生再選擇這個(gè)專業(yè)比較好。注重對(duì)我國現(xiàn)代教育的一些基本問題的 哲學(xué)考察 研究,著重探討在社會(huì) 轉(zhuǎn)型條件下教育的目的任務(wù)教育與社會(huì)的關(guān)系教育與人的發(fā)展的關(guān)系中國傳統(tǒng)教育的哲學(xué)思想,以及對(duì)西方教育哲學(xué)思想的借鑒和批判。

  03教育文化學(xué)方向

  教育文化學(xué)是以人類的教育文化作為研究對(duì)象,全面多角度地透視并理解人類的教育活動(dòng),重點(diǎn)是在深入詮釋教育現(xiàn)象背后的文化意義,比如研究不同國家教育觀念里各自體現(xiàn)什么樣的文化傳統(tǒng),教育制度中體現(xiàn)一國怎樣的教育文化等。

  04教育改革與發(fā)展研究方向

  主要側(cè)重于學(xué)校教育改革問題研究,區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略研究,同時(shí),注重義務(wù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究,學(xué)校發(fā)展與定位研究,區(qū)域教育規(guī)劃研究等。如關(guān)于義務(wù)教育管理與資源配置的研究, 關(guān)于高等學(xué)校定位研究,對(duì)學(xué)校管理與規(guī)劃的研究。

  05教育政治學(xué)方向

  教育政治學(xué)是一門研究教育與政治的辯證關(guān)系及其運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律的學(xué)科,著重探討教育與政治的區(qū)別和聯(lián)系及二者協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀規(guī)律?,F(xiàn)在國內(nèi)的研究一般包括:教育與政治的基本關(guān)系教育與政治主體及其行為的各種關(guān)系教育民主化教育的國際化與國際政治的關(guān)系等。

  06教育法學(xué)方向

  教育法學(xué)是以教育法教育法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為研究對(duì)象的法學(xué)和教育學(xué)的交叉學(xué)科。研究如何用法律規(guī)定一切教育中權(quán)利與義務(wù)問題,主要集中在研究教育法的制定實(shí)施與完善 。

  07教育社會(huì)學(xué)方向

  教育社會(huì)學(xué)以研究教育的社會(huì)性質(zhì)社會(huì)功能以及教育制度教育組織教育發(fā)展規(guī)律的一門社會(huì)學(xué)分支學(xué)科。主要研究主題:教育與社會(huì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系教育與社會(huì)化過程的關(guān)系學(xué)校 與社會(huì)的關(guān)系學(xué)校自身的結(jié)構(gòu)和組織教育分流研究等。

  08教育人類學(xué)方向

  教育人類學(xué)是指用人類學(xué)的概念理論觀點(diǎn)和方法,描述解釋教育現(xiàn)象的應(yīng)用性學(xué)科,旨在提示教育與人教育與社會(huì)文化社會(huì)文化與人之間的相互影響和作用。

  09德育原理方向(含公民教育道德教育等)

  主要研究對(duì)公民整體或個(gè)人怎樣進(jìn)行有效的政治思想道德教育。比如研究如何培養(yǎng)學(xué)生在私人生活國家與社會(huì)公共生活職業(yè)生活中的道德意識(shí),揭示當(dāng)前學(xué)校德育中出現(xiàn)的眾多問題。

  10家庭教育方向

  專門以父母對(duì)子女進(jìn)行的教育為研究對(duì)象,揭示家庭教育中的問題,提供合理的家庭教育方法。

  以華東師范大學(xué)(微博)(微博)的教育學(xué)專業(yè)為例,有以下幾個(gè)專業(yè)方向:01教育基本理論02教育研究方法03教育哲學(xué)04教育社會(huì)學(xué)05教育文化學(xué)06基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展07教師教育08家庭與社區(qū)教育09終身教育10教育經(jīng)濟(jì)

  學(xué)習(xí)教育學(xué)的方法

  1.首先要熟悉本課程的多種媒體資源、作業(yè)與考核方式等,估計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)量。根據(jù)這些情況做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2.粗讀文字教材(前言、目錄、各章首頁的學(xué)習(xí)目標(biāo)),掌握教材基本內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

  3.精讀文字教材及相關(guān)學(xué)習(xí)資料。

  4.收看錄像課相關(guān)章節(jié)內(nèi)容,并到“電大在線”與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。

  5.根據(jù)進(jìn)度完成“形成性考核冊(cè)”作業(yè)。

  6.做文字教材章節(jié)后的“自測題”。

  7.全部章節(jié)學(xué)完之后,集中做“期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)”綜合練習(xí)題,查漏補(bǔ)缺、鞏固學(xué)習(xí)成效。

  8.全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),迎接考試。

  一種有效的學(xué)習(xí)方法----精讀教材法(SQ3R讀書法)

  SQ3R讀書法的五個(gè)步驟:

  瀏覽、問題、閱讀、回憶、復(fù)習(xí)。

  1.首先瀏覽教材的一章或一節(jié);

  2. 將標(biāo)題轉(zhuǎn)化成問題,或由概念中提出問題,促使自己在閱讀時(shí)尋找答案以集中注意力并保持學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;

  3.閱讀中,要把關(guān)鍵內(nèi)容抓出來,進(jìn)行圈點(diǎn)、劃線、邊注、眉批;

  4. 讀一段后暫時(shí)停止,思考并復(fù)述,從回憶中加強(qiáng)記憶。

  5.最后復(fù)習(xí)全章,并進(jìn)行系統(tǒng)整理歸納。


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