考研英語復(fù)習的怎么樣了?各類參考書眼花繚亂，你選好了嗎?選對了參考書，你用對了嗎?考研英語用什么資料好?以下是blanche小編分享給大家的關(guān)于2018考研英語資料推薦，一起來看看2018考研英語用書推薦吧!

　　考研英語用什么資料好，2018考研英語資料推薦

　　原標題：2018考研英語各階段復(fù)習資料推薦

　　第一，基礎(chǔ)階段：暑假前詞匯書、長難句、真題集

　　詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，選擇詞匯書首先要“看顏值”，即選一本看著舒服，排版、分類方式適合自己的。

　　背單詞不能急功近利，建議每天“定時定量”。一邊背單詞一邊通過長難句和早期真題的閱讀來鞏固、熟悉詞匯，做到真正把詞匯運用起來。如果能養(yǎng)成每天堅持讀書的習慣，就會發(fā)現(xiàn)背單詞其實是一件毫不費力的事。

　　長難句的書在基礎(chǔ)階段要反復(fù)地從泛讀到精讀，每天閱讀長難句對鞏固基礎(chǔ)、熟悉句型非常有益。選擇長難句，要選擇內(nèi)容貼近考研知識點的，但切忌大量真題內(nèi)容的書。過多接觸真題會在真題復(fù)習過程中產(chǎn)生記憶，做起來有印象，失去了做題的效果。

　　基礎(chǔ)階段的真題閱讀，范圍要劃定為早期真題即06年以前的題目。閱讀早期真題的作用首先還是鞏固詞匯，還可以讓考生清晰考試范圍，理解出題思路。

　　第二，強化階段：暑期至10月真題!真題!真題!

　　暑期開始，除了每天指定的單詞目標不能停以外，就要開始進入真題的研究階段了。認真做近幾年即06、07到16年的真題。這些真題離現(xiàn)在很近，有很好的研究的價值。真題是出題專家對學生思路、解題套路的總結(jié)，他們在出題的時候會刻意的設(shè)置陷阱去迷惑學生。通過對近年真題的研究就可以掌握現(xiàn)在考研的命脈。

　　真題書的選擇非常關(guān)鍵，表面上看各家所出真題都差不多，但嚴謹?shù)恼骖}絕對會讓復(fù)習更有效率。選擇的時候可以參看寫作是否選擇官方范文，官方范文就是當年批卷子的時候，閱卷組給出的比較有代表性的，得到高分的范文，這樣的文章更值得去學習。另外，文章解析中，也不要只僅僅解析出哪個是正確的，而是要把正確、錯誤的都解釋出來，畢竟往往在考試中，知道怎么排除才是最重要的，真題書中錯誤的選項也做詳細的分解才給力。

　　當然真題也沒有必要重復(fù)多次去做，因為多數(shù)人做到第三遍就已經(jīng)能夠背出選項了，這樣做題就變成形式主義了，沒有意義，應(yīng)該做到每一套真題都下力氣透徹理解。這樣，在強化階段過去后，就會發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)水平已經(jīng)有了一個很大的提高。

　　第三，沖刺階段：10月寫作、模擬題

　　“沖刺階段”單詞依然繼續(xù)，但更重要的則是查漏補缺、主攻寫作。這時你就開始需要一本寫作書。寫作的練習其實從強化階段做真題開始就應(yīng)該一直在進行，但因為畢竟真題是有限的，最后階段考生還需要通過一些不同的題材和話題來進行練習。

　　最后，大家還需要做一些套題即模擬題。因為最后坐到考場中，你看到的題都是你沒有見到過的，它其實就相當于一個模擬題，最后必須要通過模擬題去演練一下，感受碰到新的文章時做題的感覺。做模擬題不是為了判斷正確率，而是要培養(yǎng)那種應(yīng)試的概念和感覺。

　　PS，不是學霸就還是報個輔導班吧!

　　基礎(chǔ)特別好、自學能力特別強的考生是可以獨立復(fù)習的，但如果你不具備以上兩點就還是報個輔導班吧!有三大好處不得不說：

　　第一個，就現(xiàn)有的教育體系來講，高三時才是大部分同學整個人生英語水平最好的階段，也就是說在大學階段，英語底子已經(jīng)被耗費的很薄弱了，通過輔導班可以去把這些東西補回來。而且輔導班的老師更知道這個考試需要什么，他會有針對性的講這些知識點，這個對于考試來說是很有價值的。

　　第二個，從研究題目的角度來講，一個人的精力畢竟是有限的，而輔導班的老師可以根據(jù)這么多年的經(jīng)驗挖掘出命題思路來，這個引導作用要遠遠超過學生自學。

　　第三個，輔導班有良好的氛圍。大家目標一致，可以相互支持、相互鼓勵，讓你更容易能夠堅持下來。我們可以看一個數(shù)據(jù)，通常每年準備考研的人初期有300-400萬人，占到應(yīng)屆本科生的一半，但隨著考研復(fù)習的慢慢推進最后只會留下170-180萬人?？佳械穆飞掀鋵嵅⒉幌裎覀兿胂蟮哪敲磽頂D，真正能夠走下來的人一定是能堅持下來的人。

　　2018考研英語用書推薦

　　【詞匯書怎么選?】

　　一、按照詞匯排列順序選擇

　　目前市場上的詞匯書主要分為以下幾類：

　　一是按照字母順序排列;

　　二是無規(guī)則亂序排列;

　　三是按照考頻排列;

　　四是按照詞匯考查的級別排列。

　　這幾種詞匯的排列順序都無可厚非，但是從考研英語應(yīng)試的角度來說，建議大家購買第四類，即按照詞匯考查的級別排列。這種詞匯分級編排方式也是最有效的方式。因為考研5500單詞是不需要平均用力的。有的詞只需略知大義，有的詞則需要能夠準確運用。這三種級別的詞匯中當然是核心詞匯出考點最多。比如，在一篇400多詞的考研閱讀文章中，核心詞匯直接影響文章重要信息的獲取。如果有五六十個核心詞都不認識，任何的閱讀解題技巧都只是空中樓閣。當然核心級詞匯還是應(yīng)該建立在基礎(chǔ)級詞匯之上。多數(shù)同學都能認識這部分詞匯，但是這些詞匯構(gòu)成了寫作中的主要詞匯。這部分詞匯雖然簡單，但是在記憶的時候需要注意三點：一是拼寫，二是常用搭配，三是熟詞的生僻義。

　　二、按照詞匯記憶方法選擇

　　詞匯記憶方法五花八門，對于考研來說比較常用的方法包括聯(lián)想記憶法、詞根詞綴記憶法和語境記憶法。不同的詞匯記憶方法可以單獨使用，也可以結(jié)合使用。這三種常用的記憶法中，最受推崇的即為詞根詞綴記憶法。因為這種方法科學有效，可以在短時間快速擴大詞匯量。比如proceed可以拆成pro(向前)+ceed(走)，這樣這個單詞就很容易知道其意思應(yīng)該為“前行，前進”。這樣不僅從詞義上記住了該詞，同時這個單詞的拼寫也就一清二楚了，而且印象深刻。

　　當然考研作為重視結(jié)果的應(yīng)試型考生，考研詞匯考查的維度經(jīng)常會令一些考生困惑——明明單詞背過，感覺也認識，放在文章里就是不知道是什么意思。所以詞匯記憶一定要結(jié)合語境來記憶。簡單的語境可以是短語搭配，簡單的例句或是真題例句，當然也可以是一篇文章，最好是真題文章。《考研英語分級詞匯記憶寶典》中的核心詞匯講解十分精細，從釋義詞條、詞根詞綴助記、常用搭配，再到經(jīng)典真題。這樣一個單詞的記憶可以由淺及深，真正掌握一個考研英語核心詞匯。

　　【英語作文書哪本好】

　　張國靜《寫作160篇》、新東方《2017考研英語高分寫作》、張劍《考研英語高分寫作突破》、《考研英語寫作180篇》、何凱文《寫作高分攻略》，到底選什么，大家可以根據(jù)情況來定。下面我們看看知乎上對這幾本書的評價和分析。

　　張國靜《寫作160篇》——為基礎(chǔ)薄弱者量身訂做，連續(xù)命中11年作文原題

　　分析：此書憑借其相當豐富全面的話題素材，連續(xù)11年命中作文原題，新穎的作文寫作 “三步法”，以泰山壓頂之勢決勝性地碾壓其他同類作文書籍，獲得了很多考研童鞋的青睞。雖然160篇作文，從數(shù)量上來說比較豐富，但是書籍的編排順序詳略得當，重點突出，主次分明。不論是對于基礎(chǔ)比較好，還是特別差的英語一童鞋，都能從這本書籍中找到適合自己復(fù)習作文的方法，針對性和適用性相對來說比較強。

　　新東方《2017考研英語高分寫作》 ——適合基礎(chǔ)比較好的學生，提升寫作技巧

　　分析：此書憑借著新東方的遠大名聲和王江濤的個人魅力，獲得了廣大童鞋們的青睞，成為考研英語寫作比較受歡迎的書籍，然而本人當年考試的時候，并沒有選擇這本暢銷書，當年的我年少輕狂，一直認為人活著始終應(yīng)該有一點與眾不同的追求，不能隨大流，畢竟大家都在用的書籍，不一定就適合自己用，所以沒有用這個?？傮w來說，書籍講解細致詳細，有利于基礎(chǔ)比較好的童鞋快速提高作文成績，獲得作文高分。

　　張劍《考研英語高分寫作突破》——連續(xù)命中8年原題，適合基礎(chǔ)較好的同學

　　分析：張劍的黃皮書系列一直在考研資料市場上一枝獨秀。無論是他的真題系列，還是作文書籍，都以詳細地分析語篇邏輯結(jié)構(gòu)，注重理清文章思路，贏得了不少英語基礎(chǔ)比較好的童鞋的贊賞。作文真題解析鞭辟入里，細致精當，模板流暢自然，不落俗套，能夠讓你的作文精益求精，更加上一個檔次。然而對于基礎(chǔ)不牢固的童鞋來說，用這本書復(fù)習作文可能會有點難度，因為講的比較深刻專業(yè)，導致你會有種一知半解、不知所云的趕腳。。。。

　　華研外語《考研英語寫作180篇》——話題較為全面，素材也比較多

　　分析：此書最大的優(yōu)勢就是話題全面，各種話題素材應(yīng)有盡有，里面的話題只有你想不到，沒有你找不到的，然后就是擁有各種作文模板。對于這本書，就我個人感覺來說，絕對適合那種比較懶，自己不想寫作文模板和積累話題的人，直接拿著這本書背個天荒地老，?？菔癄€就可以了，到時考場上不管考哪種作文，都可以拿著背的模板套用，就能完整地寫出一篇考研作文來?？傮w來說，這本書缺乏指導作文寫作的方法和技巧，但用來總結(jié)模板和話題還是不錯的。

　　何凱文《寫作高分攻略》——主要提供寫作策略和方法

　　分析：何凱文主編的《寫作高分攻略》也還可以吧，主要講解英語寫作策略，從句子到段落再到語篇的連貫與銜接，一點一點詳細地講解作文寫作的技巧。

　　【復(fù)習的各階段用書推薦】

　　第一，基礎(chǔ)階段：暑假前詞匯書、長難句、真題集

　　詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，選擇詞匯書首先要“看顏值”，即選一本看著舒服，排版、分類方式適合自己的。

　　背單詞不能急功近利，建議每天“定時定量”。一邊背單詞一邊通過長難句和早期真題的閱讀來鞏固、熟悉詞匯，做到真正把詞匯運用起來。如果能養(yǎng)成每天堅持讀書的習慣，就會發(fā)現(xiàn)背單詞其實是一件毫不費力的事。

　　長難句的書在基礎(chǔ)階段要反復(fù)地從泛讀到精讀，每天閱讀長難句對鞏固基礎(chǔ)、熟悉句型非常有益。選擇長難句，要選擇內(nèi)容貼近考研知識點的，但切忌大量真題內(nèi)容的書。過多接觸真題會在真題復(fù)習過程中產(chǎn)生記憶，做起來有印象，失去了做題的效果。

　　基礎(chǔ)階段的真題閱讀，范圍要劃定為早期真題即06年以前的題目。閱讀早期真題的作用首先還是鞏固詞匯，還可以讓考生清晰考試范圍，理解出題思路。

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