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國家公務員考試申論作文寫作技巧

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  正所謂得申論者得天下,而申論什么最難?很多考生都會有同一個答案——作文。掌握好申論作文的寫作技巧,才能更好的得到高分。下面是小編分享的國考申論作文寫作技巧,一起來看看吧。

  國考申論作文寫作技巧

  眾所周知,作文在申論學習中占據(jù)著重要的地位,一張100分的試卷有35-40分的作文??梢赃@樣說申論成績好與壞,成敗關(guān)鍵一舉是作文。一篇作文閱卷老師的閱讀時間僅僅幾分鐘,那么想要從閱卷老師手里拿下高分,文章的開頭絕對是高分的保證,學生要在10秒的時間里抓住得分的關(guān)鍵點,就必須從作文的開頭下手。在這里小編為大家提供一些花式開頭,助力各位考生一鳴驚人。

  我們以一道真題為例給大家進行展示。

  “給定資料4”中提到:“從某種意義上說,好的政策不僅僅是對公民意愿的滿足,更是對公民理性乃至德性的滋養(yǎng)。”請你從對這句話引發(fā)的思考說開去,寫一篇文章。(40分)

  要求:自選角度,自擬題目,見解明確、深刻;思路明晰,語言流暢;參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;總字數(shù)800~1000字。

  (一)釋義式開頭

  解釋概念+分析+引出總論點

  政策,是國家意志的體現(xiàn),是政府進行公共治理、提供公共服務的主要途徑。政策的最終目的,是維護公共利益,使公民的生活更加美好。在社會生活中,如何通過政策來促進公民的理性思考、合理引導人們的善意、提升公民的自我修養(yǎng),是政府的職責和擔當。

  (二)名言警句開頭

  名言警句+分析+引出總論點

  古語有云,“天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂。”以民為本制定政策是現(xiàn)代政府必須的職責。然而,政策的制定和落實不能僅僅以民眾意愿的滿足為一切準則,好的政策,從某種意義上來說,不僅僅是對公民意愿的滿足,更是對公民理性乃至德性的滋養(yǎng)。政策就如同土壤,肥沃之土可以滋養(yǎng)萬木,貧瘠之地則寸草不生。因而,政府應培育好政策沃土,涵養(yǎng)公民理性德性。

  (三)排比式開頭

  排比表述+分析+引出總論點

  淤泥蔓草修成通湖路堤,直貫西湖南北往來無礙,一千年來,蘇堤的風雨讓人們記住了蘇東坡憂民之所憂;稻黍稷麥改為銀銅錢幣,征稅統(tǒng)一改收貨幣簡易均平,五百年來,一條鞭法所體現(xiàn)的化繁為簡的思想讓人們不忘張居正想民之所想;羸弱體質(zhì)蛻變?yōu)閺娊◇w魄,健身活動涌動神州大地,今時今日,全民健身的推動讓人們體會到了新時期政府思民之所思。政策的最終目的,從古至今都未改變,應為民所修,源自民心。

  國考申論作文行文三種方法

  第一種方法,稱之為會意法。

  也就是說,開頭要達到三種目的,一個是引出話題,一個是簡要分析,一個是引出總論點。至于如何做到這三點,考生可以發(fā)揮自己的寫作才能,不受其它任何局限。這種方法的好處是,考生可以發(fā)揮創(chuàng)造力,使行文獨特不呆板。經(jīng)驗表明這種方法適應于基礎較好、有一定寫作功底的考生。如:

  以“鉀肥”之石攻“稀土”之玉

  2010年9月我國稀土“限產(chǎn)”以來,各種議論甚囂塵上,國內(nèi)外口誅筆伐之聲不絕于耳。美日諸國,或責之有違世貿(mào)規(guī)則,或斥之“挾稀土以令外交”;而國內(nèi)心懷不滿者亦眾,或痛惜稀土之廉,或憂國之安全。

  第二種方法,稱之為公式法。

  開頭的目的同樣是以上三個,但是,很多考生還是不知道如何具體操作。這里簡單舉出一個最好用的例子,即轉(zhuǎn)折遞進式:好現(xiàn)象+問題+簡要分析原因+總論點。如下:

  以社會公平為藥引 治流動人口管理之流弊

  ——強化社會公平 完善流動人口管理

  《呂氏春秋》有云:“流水不腐,戶樞不蠧,動也。”流動,對于一個民族和社會而言,是生機與活力所在??v觀幾千年的中國歷史,正是因為人口的流動,才使得輝煌燦爛的中華文明不斷成形、傳播和發(fā)展。

  時至今日,中國正在經(jīng)歷最大規(guī)模的人口流動。它帶來的積極作用同樣明顯。然而,問題也接踵而至,如影隨形。無法回避,中國當下最廣大的流動群體農(nóng)民工,正在遭受巨大的生存和發(fā)展困境。反思這一現(xiàn)狀,根本原因是社會發(fā)展不公。故此,正視民生之困,強化社會公平,才能真正服務好流動人口,才能真正實現(xiàn)人口流動所帶來的積極意義。

  第三種方法,稱之為完形填空法。

  這種方法最為簡單,但是比較呆板,僅僅適用于基礎較差的考生用來應急。這種方法就是事先背誦一些語段,然后考試時根據(jù)不同的材料主題稍加變換即可。主要有兩種,一種是空間開頭法,一種是時間開頭法。以下將空間開頭法例舉如下:

  文化定國 產(chǎn)業(yè)興邦

  ——大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) 領(lǐng)跑江西經(jīng)濟社會大發(fā)展

  縱觀全球,經(jīng)濟發(fā)達、民生安定的國家和地區(qū)無不重視文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,無不將文化產(chǎn)業(yè)作為經(jīng)濟社會發(fā)展的支柱。美國的影視業(yè)和軟件產(chǎn)業(yè)在世界上基本上處于壟斷地位,英國的設計和時裝業(yè)、電影錄像和攝影業(yè)在國際市場上占有巨大的優(yōu)勢,與此同時,日本的動漫產(chǎn)業(yè)幾乎成了日本文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的代名詞。這些國家的文化產(chǎn)業(yè),不僅形成了各自的特色,同時還產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益。

  而反觀我們江西,文化產(chǎn)業(yè)依然十分薄弱。截止目前,江西文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占GDP的比重尚未超過5%,這與美國等發(fā)達國家20%的比重還有巨大的差距。實踐證明,只有大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),以文化產(chǎn)業(yè)為先鋒,才能領(lǐng)跑江西經(jīng)濟社會的大發(fā)展。

  上面的例子中,加粗字部分可以作為固定模板運用到不同的申論文章寫作中,而非加粗字體需要在材料中找到相應的內(nèi)容進行替換,這種方法畢竟偏于死板,考生要慎用。

  以上三種方法,可以運用到開頭中,也可以用到結(jié)尾中,甚至分論點的寫作中也可以嘗試運用。但是,無論如何,方法還是淺層次和表面的,專家希望考生能夠提高語言表達能力和邏輯思考能力,因為這才是內(nèi)在的根本。能力為本,方法為用,內(nèi)修于必,外秀于形,這樣才能在考場上真正立于不敗之地。

  公務員考試申論寫作技巧

  一、明確立意

  文章的立意也即是文章的總論點,而公務員考試的作文一般為議論文,因此一篇文章的立意最終只能確定一個。要想確定好立意,考生必須首先明確:文章立意由材料和作答要求共同決定。想要快速確定立意需要抓住關(guān)鍵內(nèi)容——作答要求。首先,從作文題干中找到文章給定的標題、主題或話題,從要求當中找到作文評分要點和隱含要求,例如,“充實”,意為需要適當舉例子;“深刻”,意為需要對題干中的現(xiàn)象進行適度引申;其次,從三道小題目中找到共性,題目一般是圍繞著材料主題命制的,因此題目的共同點往往是主題。最后,當案例型材料較多時,還需要從案例的某一主體尋找到對應的社會群體,從案例故事中找到圍繞的社會事件主線,各個案例的事件主線共同點一般為主題。當主題確定好以后,再聯(lián)系題干給定的提示和材料,總結(jié)出圍繞該主題的命題人觀點,結(jié)合主題和觀點最終確定好文章的立意。

  二、規(guī)范結(jié)構(gòu)

  許多考生都存在共性的問題,即作文總是無法在規(guī)定時間內(nèi)寫完,即便寫完了可能最終的文章和最開始的構(gòu)思全然不同,問題便出現(xiàn)在沒有做好寫作前的構(gòu)思。

  文章的結(jié)構(gòu)可以千變?nèi)f化,但也有一定之規(guī)。在申論考場作文中,建議考生使用簡單結(jié)構(gòu),從提出觀點、分析觀點、得出結(jié)論三個部分來寫文章。

  開頭部分:開門見山,用簡潔流暢的語言闡述文章題目的關(guān)鍵詞,引出總論點。

  分析部分:分成三至六段。完成三個部分的論述。第一,說明觀點背景。闡述現(xiàn)實成績及論證觀點的重要性;第二,闡述觀點目前問題,通過論述其危害闡述觀點的必要性;第三,剖析問題產(chǎn)生的原因,引申思考,探討如何解決問題的思路。

  結(jié)尾部分:得出結(jié)論,落實觀點。重申總論點,闡述總論點實施后的深遠影響。

  當然在每個部分如何去規(guī)劃、如何分段和內(nèi)容分配仍然是具有靈活性的,能做到規(guī)范性和靈活性的統(tǒng)一。

  三、充實內(nèi)容

  當文章的立意和結(jié)構(gòu)都確定好以后,最終文章的成型就差內(nèi)容的充實了,而內(nèi)容的充實也是許多考生頭疼的問題,因此這里介紹幾種常用的內(nèi)容寫作方法。

  1、理論法:議論文應該主要以議論和分析為主,因此理論證明必不可少。常見的理論證明方式包括了原因分析、影響分析、政策分析、名言分析等方式,考生可以根據(jù)自身寫作的主題和論點選擇自己較為熟練的分析方法。

  2、例證法:相對于理論分析而言,例證法更加適合基礎功底較為薄弱的考生,且較容易上手,如果運用得好也能體現(xiàn)出聯(lián)系實際的能力,符合考試要求。常見的例證可用的事例包括社會熱點、自身經(jīng)歷、名人故事等,考生也需要結(jié)合不同的使用范圍進行靈活選擇,只要合理即可。

  寫作能力并非一兩天就可以提高,希望廣大考生能結(jié)合以上技巧,再通過大量訓練來培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng),提高自己的寫作能力


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