如何做邏輯填空練習(xí)題及參考答案
邏輯填空是公務(wù)員考試行測科目的必考題型，而邏輯填空中的詞語辨析一直是考試的重難點(diǎn)。即使是同一個(gè)詞語，在使用時(shí)范圍也是有所不同的。回顧做題過程，考生往往能排除兩個(gè)選項(xiàng)，但剩下的選項(xiàng)，往往會感到糾結(jié)和迷惑，這就在于詞語辨析一定要細(xì)致,本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的，歡迎閱讀。
如何做邏輯填空題
一、強(qiáng)弱比較
成語的區(qū)別體現(xiàn)在表達(dá)相同詞義的力度強(qiáng)弱有所不同。
【例題】其實(shí)“擁有秘密”是成年的一個(gè)_______,孩子要長大成人，必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界。這是一個(gè)_______的過程，最初，孩子并沒分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得給秘密分級，但是他們又極為渴望擁有秘密。于是，他們的生活變得_______,好像每個(gè)人都守著很多不能告訴別人的秘密。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.標(biāo)志 學(xué)習(xí) 神秘兮兮
B.界線 成長 神秘莫測
C.特征 積累 莫測高深
D.象征 變化 深不可測
【答案】A.解析：抓住關(guān)鍵點(diǎn)即可快速解答本題。由“好像每個(gè)人都守著很多不能告訴別人的秘密”可知，由于孩子在最初階段分不清秘密但又渴望擁有秘密，致使他們的生活充滿了秘密，所以看起來“神秘兮兮”的，而其他三項(xiàng)的詞意過重，不適宜修飾孩子的生活，故本題答案為A.
二、色彩比較
有些詞語表明說話人對有關(guān)事物的贊許褒揚(yáng)的感情，這就是詞義中的褒義色彩，這樣的詞語被稱為褒義詞;有些詞語表明說話人對有關(guān)事物的厭惡貶斥的感情，這就是詞義中的貶義色彩;也有一些詞語既沒有褒義或貶義的色彩，就是中性詞。
【例題】對很多作家來說，最________的文字，幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐贿M(jìn)入舊時(shí)的場景，就溫暖，就自在，就身心通泰，________,有如神助。相反，那些憑空想象的創(chuàng)作，雖然________,用盡心力，還是拘澀凝滯，不能自由伸展。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.成功 洋洋灑灑 精雕細(xì)琢
B.得意 下筆成章 絞盡腦汁
C.原創(chuàng) 文思泉涌 處心積慮
D.珍貴 妙語連珠 費(fèi)盡心機(jī)
解析：第三空，“處心積慮”和“費(fèi)盡心機(jī)”均是貶義詞，與材料語境不符合，排除C和D.“成功”是客觀上的一種結(jié)果，而“得意”是主觀上喜歡的一些東西。題目里體現(xiàn)的是作家自己的一種體會，所以選B.
邏輯填空練習(xí)題及參考答案
1. 語言在交流中的媒介作用越來越被形形色色的、廣義上的虛擬數(shù)字圖像形式所取代，這樣的 清晰表明語言的局限。在這個(gè)意義上，隨著“印刷術(shù)文明”的衰落，令人 的現(xiàn)代媒介“不使用語言”卻能傳達(dá)出更豐富的意義。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.特點(diǎn) 青眼相加 B.趨勢 眼花繚亂
C.現(xiàn)象 眼前一亮 D.傾向 難以置信
2. 相對中原地區(qū)，黃河上游人們的生活與風(fēng)俗我并不熟悉，無法一下子 到心靈層面的東西。但我還是帶著 去拍攝，去體驗(yàn)普通人的生活在令人敬畏的大自然和 的歷史面前是什么情形。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.碰觸 好奇 變遷 B.感受 疑問 悠久
C.捕捉 敬意 滄桑 D.深入 憧憬 沉寂
3. 在深化改革和推進(jìn)發(fā)展的過程中，我們必須以更大的決心、更積極的 和更強(qiáng)有力的 ，落實(shí)基本醫(yī)療衛(wèi)生的公益性，讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.心態(tài) 信心 B.姿態(tài) 措施
C.行動 手段 D.信念 政策
4. 我國的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局，隨著新中國的成立基礎(chǔ)日漸牢固，隨著改革開放的逐步深入而不斷發(fā)展，其既有傳統(tǒng)的 ，也有政策的 ，還有時(shí)代的 。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.延續(xù) 繼承 跟進(jìn) B.延續(xù) 傳承 烙印
C.延綿 繼承 烙印 D.延綿 傳承 跟進(jìn)
5. 在新形勢下，積極推動社會管理創(chuàng)新已成為人民法院改進(jìn)工作思路和工作機(jī)制的重大舉措，成為人民法院順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會變遷“能動司法”的應(yīng)有之義。實(shí)踐證明：在由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的時(shí)期里，在推進(jìn)社會管理創(chuàng)新的進(jìn)程中，人民法院不僅 ，而且 。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.義不容辭 舉足輕重 B.責(zé)無旁貸 大有作為
C.勢在必行 任重道遠(yuǎn) D.不可或缺 首當(dāng)其沖
6. 微博在中國的驚人繁榮讓很多人似乎感到了某種互聯(lián)網(wǎng)民主而充滿樂觀，但就好像一片水域藍(lán)藻特別繁盛，并不是這里水質(zhì) 的表示，微博的商業(yè)成功，也應(yīng)該引起我們對中國社會結(jié)構(gòu)的 和對當(dāng)下輿論環(huán)境的 。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.營養(yǎng) 探討 引導(dǎo) B.健康 反思 警惕
C.低劣 分析 判斷 D.純凈 思考 重視
7. 我從不懷疑“城市車”概念的 性，因?yàn)檫@是全世界都需要的東西：干凈、簡潔、低能源消耗。我們不是在 讓“城市車”概念成真，而是必須讓它實(shí)現(xiàn)。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.超前 夢想 B.可行 嘗試
C.實(shí)用 期待 D.科學(xué) 努力
8. 中國人的歷史知識，多半兒是從“講史”中得來，有本事、有耐心抱著二十四史讀下來的， 。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.寥若晨星 B.歷歷可數(shù)
C.孤鸞寡鶴 D.光前絕后
9. 電子書是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過數(shù)碼方式 在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，再借助 的設(shè)備來讀取、復(fù)制和傳輸。
A.存儲 先進(jìn) B.記錄 特定
C.保存 固有 D.記憶 專門
10. 在現(xiàn)實(shí)生活中，做人的學(xué)問往往比做事的學(xué)問更具有實(shí)用價(jià)值、更重要也更難掌握。做事僅靠技術(shù)就能 ，做人則是一門彈性極強(qiáng)的藝術(shù)，講求的是無法量化和 的分寸感。做事學(xué)一次即有畢業(yè)的可能，做人要活到老學(xué)到老，要一輩子下功夫。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.獨(dú)當(dāng)一面 學(xué)習(xí) B.臻于佳境 復(fù)制
C.如魚得水 把握 D.游刃有余 控制
參考答案
1.中公解析：本題答案選B。根據(jù)信息一，文段中“這樣的”提示題干存在概括型正對應(yīng)關(guān)系。分析可知，第一空是對前文的概括，由前文中的“越來越被„„所取代”可知文段說的是一種走向，與此對應(yīng)，填“趨勢”或“傾向”更合適，排除A、C。第二空，原文沒有體現(xiàn)出“難以置信”的意思，且“眼花繚亂”與前文的“形形色色”相對應(yīng)。
2.中公解析：本題答案為C。此題可從第二空入手。根據(jù)信息二，“帶著 去拍攝，去體驗(yàn)„„”一句中，“去拍攝”與“去體驗(yàn)”結(jié)構(gòu)相同，可判斷文段存在順承型正對應(yīng)關(guān)系。這兩個(gè)短語共同受“帶著 ”修飾。對應(yīng)后文的“令人敬畏”，四個(gè)選項(xiàng)中“敬意”最合適。再看一下第一空和第三空，“捕捉”和“滄桑”都符合句意。
3.中公解析：本題答案選B。根據(jù)信息二，三個(gè)“更„„的”結(jié)構(gòu)相同，提示文段存在順承型正對應(yīng)。三者構(gòu)成的是關(guān)系上的順承，A、D兩項(xiàng)顯然不合乎這種順承關(guān)系，排除。C項(xiàng)“手段”不符合文段的語體色彩，排除。
4.中公解析：本題答案為D。根據(jù)信息二，三個(gè)“有„„的„„”結(jié)構(gòu)相同，提示文段存在順承型正對應(yīng)關(guān)系。由語意和關(guān)系不太容易得出答案，可考慮從詞性入手。四個(gè)選項(xiàng)中除了“烙印”為名詞，其他的都為動詞，由此直接排除含有“烙印”的B、C。延續(xù)：照原來的樣子繼續(xù)下去。延綿：連續(xù)不斷，指形態(tài)上的連貫。句中說的是殘疾人事業(yè)與傳統(tǒng)保持著連貫性，沒有割斷聯(lián)系，而不是說完全照著傳統(tǒng)的樣子繼續(xù)下去。故應(yīng)選“延綿”。
5.中公解析：本題答案選B。“首當(dāng)其沖”意為首先遭受攻擊或遭遇災(zāi)害。不合句意，可首先排除D。根據(jù)信息三，“不僅„„而且”表遞進(jìn)關(guān)系，第二空的意思應(yīng)比第一空更進(jìn)一層。A、C兩項(xiàng)不符合這個(gè)要求，排除。B項(xiàng)的“責(zé)無旁貸”對應(yīng)前文的“應(yīng)有之義”，且與“大有作為”構(gòu)成關(guān)系上的順承：人民法院在推進(jìn)社會管理創(chuàng)新中不僅要承擔(dān)起責(zé)任，而且可以做出一番很好的成績。
6.中公解析：本題答案選B。根據(jù)信息一，文句中的轉(zhuǎn)折詞“但”提示了題干存在反義型逆對應(yīng)關(guān)系，因此，“微博在中國的驚人繁榮讓很多人„„充滿樂觀”與“一片水域藍(lán)藻特別繁盛，并不是這里水質(zhì)„„”構(gòu)成反義對應(yīng)。C項(xiàng)中的“低劣”代入題干后不符合這種反義對應(yīng)的要求，故排除。根據(jù)“就好像一片水域藍(lán)藻„„微博的商業(yè)成功，也應(yīng)該引起„„”可知第二空、第三空應(yīng)與前面“藍(lán)藻”的比方相對應(yīng)。由水域中藍(lán)藻繁盛不代表水質(zhì)好可推知，微博的商業(yè)成功反映出的也可能不是人們表面上所感覺到的好的事情。故填“反思”和“警惕”最合句意。
7.中公解析：本題答案為B。第一句為因果關(guān)系，“城市車”概念并不會由于全世界的需要而具有“超前性”和“科學(xué)性”，由此可排除A、D;第二句為并列關(guān)系，根據(jù)信息二，“不是„„而是”提示前后構(gòu)成反義對應(yīng)，句中“必須”意為“一定讓它實(shí)現(xiàn)”，故所填的詞的含義應(yīng)為“可能實(shí)現(xiàn)也可能實(shí)現(xiàn)不了”，結(jié)合選項(xiàng)，“嘗試”符合此意。
8.中公解析：本題答案為A。根據(jù)信息三，“多半兒”是個(gè)表數(shù)量的詞，與“ ”構(gòu)成背離對應(yīng)。選項(xiàng)B、C、D雖然在一定程度上也表達(dá)了“量”的概念，但A項(xiàng)“寥若晨星”中“寥”字與“多半兒”更能形成背離對應(yīng)。C項(xiàng)中的“孤”、“寡”與B項(xiàng)中的“可數(shù)”表達(dá)的“量”太少而顯極端，D項(xiàng)中的“光”、“絕”表達(dá)的意思過于絕對而不符合句意。
9.中公解析：此題答案為B。本題結(jié)合材料背景進(jìn)行考慮更容易得出答案。題干是對電子書下的一個(gè)定義。結(jié)合我們平時(shí)對電子書的認(rèn)識，可以知道電子書是區(qū)別于傳統(tǒng)紙質(zhì)書的電子出版物，它不能直接閱讀，而需借助電腦或掌上閱讀器之類的設(shè)備。“先進(jìn)”含義太籠統(tǒng)，不足以形容電子書需要電腦之類特有設(shè)備來閱讀的特點(diǎn)，排除A;電腦或掌上閱讀器并非電子書本身就有的，因此用“固有”也不合適，排除C。“記憶”不能與“在”搭配使用，排除D。
10.中公解析：此題答案為B。此題乍一看很不好判斷哪個(gè)是正確答案，但如果我們跳出題目的范疇，從生活常識來判斷就可以迅速確定答案為B。突破口在第二空，“做人„„講求的是無法量化和 的分寸感”。運(yùn)用我們的日常邏輯思維判斷一下：做人的分寸感是“無法學(xué)習(xí)”的嗎?答案是否定的，排除A。做人的分寸感是“無法把握”的嗎?答案也為否，排除C。做人的分寸感是“無法控制”的嗎?答案仍然為否，排除D。
A、C、D三項(xiàng)都排除，答案為B。由此題我們也可以更清楚地認(rèn)識到公務(wù)員考試是對大家的綜合能力的測試，言語理解與表達(dá)題不是簡單的語文題，所以大家在做言語理解與表達(dá)題時(shí)一定要打開思路，綜合各方面信
看了如何做邏輯填空的人還看了：