公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧：如何辨別強(qiáng)加因果結(jié)構(gòu)
公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧：如何辨別強(qiáng)加因果結(jié)構(gòu)
可能性推理作為公務(wù)員考試行測(cè)試卷上的“?？?rdquo;,由于題量相對(duì)較多且難度較大，一直是縈繞在很多考生頭頂?shù)囊欢錇踉茡]之不去。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的，歡迎閱讀。
公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧：強(qiáng)加因果結(jié)構(gòu)的識(shí)別
一、強(qiáng)加因果的結(jié)構(gòu)識(shí)別
含有強(qiáng)加因果論證的題干論據(jù)通常都會(huì)以給出兩個(gè)已知的現(xiàn)象A和現(xiàn)象B,結(jié)論是現(xiàn)象A是現(xiàn)象B發(fā)生的原因。下面通過(guò)一道真題來(lái)了解：
H國(guó)赤道雨林的面積每年以驚人的比例減少，引起了全球的關(guān)注。但是，衛(wèi)星照片的數(shù)據(jù)顯示，去年H國(guó)雨林面積的縮小比例明顯低于往年。去年，H國(guó)政府支出數(shù)百萬(wàn)美元用以制止濫砍濫伐和防止森林火災(zāi)。H國(guó)政府宣稱(chēng)，上述衛(wèi)星照片的數(shù)據(jù)說(shuō)明，本國(guó)政府保護(hù)赤道雨林的努力取得了顯著成效。
這是一道可能性推理的題干，通過(guò)分析題干，我們發(fā)現(xiàn)作者先交代了兩個(gè)現(xiàn)象：去年H國(guó)雨林面積的縮小比例明顯低于往年，H國(guó)政府支出數(shù)百萬(wàn)美元用以制止濫砍濫伐和防止森林火災(zāi)。結(jié)論是：本國(guó)政府保護(hù)雨林的努力取得了成效，即H國(guó)支出數(shù)百萬(wàn)美元用以制止濫砍濫伐和防止森林火災(zāi)的行為是雨林面積的縮小比例明顯低于往年的原因。這是典型的強(qiáng)加因果論證。
二、加強(qiáng)與削弱
強(qiáng)加因果論證加強(qiáng)的方式有兩種：建立因果聯(lián)系和排除他因，削弱的方式三種：因果倒置、斷開(kāi)因果聯(lián)系、另有他因。用個(gè)簡(jiǎn)單例子來(lái)說(shuō)明：小王很胖，同時(shí)他還很喜歡吃。他認(rèn)為是因?yàn)槌圆艑?dǎo)致了他很胖。
建立因果聯(lián)系：吃了很多食物后，會(huì)使過(guò)剩的能量轉(zhuǎn)化為脂肪存儲(chǔ)起來(lái)，因而會(huì)長(zhǎng)胖。
排除他因：小王生活很規(guī)律，沒(méi)有不健康的飲食習(xí)慣。
因果倒置：小王因?yàn)殚L(zhǎng)胖了，朋友少，只能通過(guò)吃來(lái)打發(fā)時(shí)間。
另有他因：小王平時(shí)特別不喜歡運(yùn)動(dòng)。
下面，我們通過(guò)一道例題來(lái)進(jìn)行解題。
【例題】5000多年前某地是大汶口文化，但在距今約4400年的時(shí)候，為龍山文化所替代。是什么原因?qū)е逻@兩種文化的更迭?考古人員發(fā)現(xiàn)，在距今約4400年的時(shí)候，發(fā)生了一次嚴(yán)重的“冷事件”,環(huán)境由原來(lái)的溫暖濕潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹涓稍?，植被大量減少，藻類(lèi)、水生植物基本絕跡了，大汶口文化向南遷移，而龍山文化由北遷到此地。他們據(jù)此認(rèn)為，距今4400年左右的極端氣候變化，可能是導(dǎo)致這次文化變遷的主要原因。
以上哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證?
A.大汶口文化有不斷向南方遷移的傳統(tǒng)
B.龍山文化剛遷來(lái)時(shí)，人口較多，但之后逐漸減少，在距今約4000年的時(shí)候消失了
C.大汶口文化的族群以藻類(lèi)和水生植物作為食物的主要來(lái)源
D.不同生存方式的族群對(duì)氣候和環(huán)境都有相對(duì)穩(wěn)定的需求
【解析】這道題目的結(jié)論是氣候變化導(dǎo)致這次文化變遷。A項(xiàng)是說(shuō)遷徙是因?yàn)檫@種文化的傳統(tǒng)，而并非是由于氣候變化，對(duì)題干具有削弱作用;B項(xiàng)在說(shuō)明龍山文化距今約4000年消失了，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)通過(guò)藻類(lèi)和環(huán)境建立起了大汶口文化和極端氣候的聯(lián)系，支持的力度有限， D項(xiàng)建立起了極端氣候與文化變遷的因果聯(lián)系，支持了結(jié)論。故答案選擇D.
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，廣大考生要活學(xué)活用因果關(guān)系，真正做到舉一反三，融會(huì)貫通，徹底解決可能性推理的各類(lèi)難題。
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