小升初面試有哪些常見(jiàn)問(wèn)題？盤(pán)點(diǎn)小升初面試的常見(jiàn)問(wèn)題
在小升初面談的時(shí)候，有的學(xué)校是筆試加面試的，即會(huì)讓學(xué)生先做試卷，然后再面試。還有的學(xué)校是直接面試，當(dāng)然家長(zhǎng)們也會(huì)有簡(jiǎn)單的面試，這就看每個(gè)學(xué)校的要求了。下面小編給大家整理了小升初面談常見(jiàn)題目，趕緊過(guò)來(lái)看看吧！
1、你喜歡你的小學(xué)嗎?請(qǐng)介紹一下你的小學(xué)
題目點(diǎn)評(píng)：小學(xué)背景，對(duì)初中來(lái)說(shuō)，是了解、評(píng)價(jià)學(xué)生很重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。而了解一所小學(xué)在小朋友心里的地位和形象，能夠發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的喜好與要求，甚至能看出孩子對(duì)學(xué)習(xí)這件事情的態(tài)度。當(dāng)然，此類(lèi)問(wèn)題一般都要回答“喜歡”。
參考回答：喜歡。我的小學(xué)是XX小學(xué)，小學(xué)將近6年的讀書(shū)時(shí)光，給我留下了非常美好的記憶。我的小學(xué)雖然不是很大，但是讓我感覺(jué)像家一樣溫馨。從教室到操場(chǎng)，從食堂到閱覽室，每一個(gè)地方都讓我回憶滿(mǎn)滿(mǎn)。從一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，大家平時(shí)一起學(xué)習(xí)、一起參加活動(dòng)，關(guān)系很融洽。學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織我們參加一些實(shí)踐活動(dòng)，還有春游，每到這個(gè)時(shí)候，都是我最開(kāi)心的時(shí)刻。老師不僅教給我們知識(shí)，也很注重我們的品格培養(yǎng)，我愛(ài)我的小學(xué)，更愛(ài)我的同學(xué)和老師。
模擬自測(cè)：說(shuō)一說(shuō)你小學(xué)生活中讓你最難忘的一件事。
四年級(jí)的時(shí)候，我代表小學(xué)去參加區(qū)里的小學(xué)生演講比賽，一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，怕自己發(fā)揮不好，但是老師和同學(xué)給了我很大的鼓勵(lì)和信心，結(jié)果我取得了第二名的好成績(jī)，當(dāng)時(shí)真的超級(jí)開(kāi)心，不僅僅是因?yàn)槲夷昧霜?jiǎng)，更重要的是有很多人支持我，這讓我很感動(dòng)，也讓我很難忘。
2、你最擅長(zhǎng)的學(xué)科是哪個(gè)學(xué)科?你學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科有什么心得?
題目點(diǎn)評(píng)：文化課成績(jī)一定是必考項(xiàng)，學(xué)校更喜歡全面均衡的學(xué)生，但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，興趣或者天分導(dǎo)致他一定會(huì)有相對(duì)喜歡或者相對(duì)擅長(zhǎng)的學(xué)科，結(jié)果層面就是這一科的成績(jī)比較好。學(xué)校老師更關(guān)注成績(jī)背后的習(xí)慣和方法，這才是關(guān)鍵。
參考回答：我最擅長(zhǎng)的是英語(yǔ)，我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的是積累單詞，我比較喜歡閱讀原版英文讀物，可是我發(fā)現(xiàn)詞匯量不夠，很難真正理解文章的意思。所以我在閱讀的時(shí)候，會(huì)把不懂的詞摘抄下來(lái)，這樣我不知不覺(jué)積累了很多的詞匯，慢慢我發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解水平有提升，更多的詞匯量也增強(qiáng)了我的語(yǔ)法語(yǔ)感，所以我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得就是積累詞匯。
模擬自測(cè)：你覺(jué)得你哪科的成績(jī)比較弱?準(zhǔn)備怎么補(bǔ)?
我覺(jué)得我語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)不是很好，每次考試，我總是在作文上得分不是很高，我現(xiàn)在已經(jīng)找到提高作文水平的對(duì)策了。因?yàn)槲颐看卧趯?xiě)作文時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文章的邏輯和層次不是很清楚，老師也給我指出這個(gè)問(wèn)題了，所以我準(zhǔn)備先參考優(yōu)秀范文，先去模仿它的結(jié)構(gòu)，慢慢總結(jié)積累，同時(shí)增加閱讀量，不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容，也學(xué)習(xí)它的結(jié)構(gòu)。
3、你在學(xué)校人緣好嗎?你的交友原則是什么?
題目點(diǎn)評(píng)：這個(gè)問(wèn)題看上去跟小朋友的學(xué)習(xí)毫不相關(guān)，但是學(xué)校希望通過(guò)一些生活化的問(wèn)題來(lái)窺探孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。這個(gè)問(wèn)題旨在考察孩子的性格，是外向、內(nèi)向還是孤僻的，客觀地說(shuō)，孩子天真爛漫的童年，一定會(huì)有一些玩的好的朋友，這些朋友對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)也是極有幫助的。
參考回答：我在學(xué)校里擔(dān)任組織委員，平時(shí)經(jīng)常組織同學(xué)們參加活動(dòng)，所以跟同學(xué)們關(guān)系都很好。我交友只看重一個(gè)原則：就是雙方有沒(méi)有共同的興趣愛(ài)好。因?yàn)槲矣X(jué)得有共同的興趣才會(huì)讓我們有共同的話題，進(jìn)而會(huì)讓我們的友情長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展下去。
模擬自測(cè)：給老師介紹一下你學(xué)校里關(guān)系最好的一位同學(xué)，為什么關(guān)系那么好。
我小學(xué)里關(guān)系最好的同學(xué)是我現(xiàn)在的同桌，他叫XXX。我們兩個(gè)從四年級(jí)開(kāi)始就分在一個(gè)班，現(xiàn)在五年級(jí)是同桌，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)平時(shí)都喜歡看漫畫(huà)書(shū)，所以有很多可以相互分享的東西，下課的時(shí)候我們也經(jīng)常給對(duì)方介紹最近看到漫畫(huà)書(shū)里的故事，每到這時(shí)候，我們兩個(gè)都是最開(kāi)心的。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們也互幫互助，我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，他擅長(zhǎng)語(yǔ)文，我們會(huì)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助彼此提高成績(jī)，這樣讓我們的友誼越來(lái)越牢固。
4、你在班級(jí)里有擔(dān)任什么職務(wù)嗎?說(shuō)一說(shuō)你都是怎樣履行職責(zé)的?
題目點(diǎn)評(píng)：班干部，不得不說(shuō)是孩子學(xué)習(xí)之外能力的一種證明，一般能夠當(dāng)上班干部的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)一定不差，學(xué)校的老師考察一個(gè)孩子也是希望多方面、多維度，班干部經(jīng)歷是一個(gè)孩子綜合能力過(guò)硬的體現(xiàn)。因此，班干部在老師眼中格外受關(guān)注，這也是情理之中的了。
參考回答：我在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。我作為班長(zhǎng)，有時(shí)候要代表班級(jí)參加一些年級(jí)會(huì)議，需要向同學(xué)們傳達(dá)最新的信息。另外，我還負(fù)責(zé)班會(huì)的組織和主持的工作，每周的班會(huì)是全班同學(xué)暢所欲言，回顧一周的學(xué)習(xí)工作的時(shí)間，我會(huì)首先總結(jié)一下過(guò)去一周的工作，然后讓同學(xué)們踴躍發(fā)言提出建議，然后我們會(huì)把好的建議記錄下來(lái)，應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)中去。我是班級(jí)的代表，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)，我感到十分自豪。
模擬自測(cè)：你將來(lái)想競(jìng)選班干部嗎?萬(wàn)一落選了你會(huì)怎么辦?
我肯定會(huì)競(jìng)選班干部，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)干部除了可以幫同學(xué)們、老師做一些事情以外，更關(guān)鍵的是可以鍛煉我自己，我希望通過(guò)班干部的工作經(jīng)歷，提升自己的人際交往能力還有組織能力。如果競(jìng)選失敗也沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)明我還有上升的空間，我會(huì)積極總結(jié)準(zhǔn)備下一次的競(jìng)選，爭(zhēng)取下一屆可以競(jìng)選成功。
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