2019年中考考生學(xué)習(xí)注意事項
已經(jīng)臨近中考了，考生們需要更多的注意自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹?019年中考考生學(xué)習(xí)注意事項，希望對你有所幫助!
初三下學(xué)期學(xué)生的四個注意事項
一、自律才有效率
學(xué)習(xí)效率是初三階段，乃至整個初中階段都非常重要的一個問題，效率高的同學(xué)在作業(yè)量相同的情況下，會比其他同學(xué)少用很多時間，而節(jié)省出來的時間呢，要么用來做其他作業(yè)，要么用來休息，勞逸結(jié)合，良性循環(huán)。
反之，效率低的同學(xué)，則每天忙于作業(yè)，基本沒有時間單獨思考，很多題目一知半解，學(xué)習(xí)情況可想而知。
當然，效率低有很多原因，單從時間管理方面來說，制訂計劃并嚴格執(zhí)行是很有效果的。
其中，兩點最難：執(zhí)行和堅持。
比如，每天下午放學(xué)后，在回家路上就要想好回家做作業(yè)的先后順序，晚上做作業(yè)時呢，可以先根據(jù)作業(yè)量估計出大概時間，然后在估計時間內(nèi)完成，這樣，比沒有計時效率一定會有所提高。
這只不過比平時多了兩個小環(huán)節(jié)：思考先后順序和計時，但是效率卻提高了。
可是，就是這兩個小環(huán)節(jié)，有同學(xué)就是不肯拿出幾分鐘來實施，導(dǎo)致平時仍然很忙，效率不見提高，除了沒有意識到時間管理和統(tǒng)籌的重要性之外，還有一個原因，那就是沒有學(xué)會自律。
所謂執(zhí)行力不夠，就是自律性不強，不能長期堅持，仍然是自律性不強，自律就是要向自己的惰性作斗爭，是每一個初中生必須要學(xué)會的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、有計劃，有目標才有動力
每個同學(xué)必須要有自己具體而清晰的目標，想考哪所高中，自己還差多少分數(shù)，哪個科目是自身的優(yōu)勢科目，哪個科目還可以再進一步提高，自己還需要在哪一類型題目上下功夫等等。
目標越清晰，計劃越好制訂，從而執(zhí)行起來越容易，反之，目標越模糊，計劃制訂起來越困難，實施起來也就越難。
目標和計劃是相輔相成的，合適的目標，合理的計劃，可以帶給你快速的反饋，就像游戲里每個人物頭上的能量值一樣，每一次戰(zhàn)斗都會有實時的反饋，也就越能清晰把握自己的狀態(tài)，從而在學(xué)習(xí)過程中始終充滿動力。
這一點，閃電老師以前曾經(jīng)用過，每個同學(xué)要制訂自己的目標，哪個科目保穩(wěn)定，哪個科目促提高，甚至是試卷里哪些題型是最近幾天的攻克目標，都會列出清單，然后實施，事實證明，這是行之有效的。
三、反思總結(jié)才有進步
光一個勁兒的學(xué)習(xí)，也是不行的，要學(xué)會不時停下來反思，反思自身問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就好像F1比賽中的中途修整一樣。
反思教訓(xùn)，以后避免，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚光大，從知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)技巧，做題習(xí)慣，考試策略等幾方面分析自己的失誤原因，然后把相應(yīng)的經(jīng)驗教訓(xùn)應(yīng)用到下一次測試中，反復(fù)試錯才會有所提高。
四、學(xué)會尋找樹洞
這一點是很多老師和家長都極容易忽視的，那就是學(xué)生的心理壓力和情緒疏導(dǎo)。
我們的教育一直是注重智育的，但德育只是停留在口號上，而心理建設(shè)呢，基本也是在書本里寫幾句漂亮話就沒事兒了，所以，我們的初中生一般都不會自己調(diào)節(jié)心態(tài)，控制情緒，更不會疏導(dǎo)情緒。
2019年中考各學(xué)科學(xué)習(xí)計劃詳細安排
語文：要提煉歸納
據(jù)我了解，大部分人都認為提煉歸納只是數(shù)學(xué)物理等理科才必須做的步驟，但事實上，語文一樣要進行歸納總結(jié)。比如說文言文的句式，通假字，閱讀題的公式、技巧，作文開頭、結(jié)尾的寫法技巧等。
那么我們?nèi)绾翁岣哒Z文成績呢?簡單來說，就是“多讀多看”這四個字，因為語文閱讀在考試中占了很大比重，大家在做練習(xí)題的時候要非常細致的讀閱讀的原文，反復(fù)研究后面試題提出的問題，然后就要總結(jié)歸納出它們之間有“共性”的地方，遇到相同類型的題則直接套用，這樣語文成績就上來了。
數(shù)學(xué)：不要局限于書本
近年來的數(shù)學(xué)題都考得很“活”，而我們數(shù)學(xué)課本上的知識還很基礎(chǔ)，只能保證學(xué)生掌握簡單基礎(chǔ)、一成不變的題目，但是我們在平時做練習(xí)題的時候就能夠發(fā)現(xiàn)，課本上的基礎(chǔ)知識要應(yīng)對稍微偏難或者稍微有些變化的題是遠遠不夠的。所以我建議大家，在這個假期可以多找些往年中考的試題自己練習(xí)一下，摸清大致方向，也能夠鍛煉自己的思維。不要讓自己的知識面僅僅局限于數(shù)學(xué)課本，思維要開闊、開放一點，那么數(shù)學(xué)就能成為一種樂趣。
另外，數(shù)學(xué)題要做，但是不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)，而是要少而精，要典型，要每種重難點都有涉及到，這樣復(fù)習(xí)才能做到面面俱到。盲目的題海戰(zhàn)術(shù)會讓自己陷入一個越做越煩，越煩就越不知道自己對知識點的掌握情況的怪圈，最后只會讓自己失去對數(shù)學(xué)的興趣。
英語：讓自己在外語環(huán)境中
說到英語，很多學(xué)生都覺得頭疼，單詞記不住，閱讀看不懂，作文不會寫，注定學(xué)不好了。這里我想對某些同學(xué)說一句：同樣是一個教室里上課的學(xué)生，為什么別人能學(xué)好，你就不能，說到底還是自己懶，怕苦怕累，這樣學(xué)不好是很正常的。要想學(xué)好英語，就要從今天開始，制定一個目標，無論多努力都要實現(xiàn)，不僅要讓老師和同學(xué)刮目相看，更要戰(zhàn)勝自己!
英語的復(fù)習(xí)首先說聽力，不少同學(xué)都覺得聽力挺難，其實我覺得英語最簡單的恰恰是聽力。聽和說是分不開的，要想學(xué)好英語一定要張嘴，會說了，才能真正聽明白錄音中的發(fā)音。任何一門外語最重要的是要有一個良好的語言環(huán)境，但是這對于大多數(shù)普通家庭的孩子來說都是不可能的，咱們既沒有條件出國留學(xué)，又沒有機會接觸外教，但是自己可以想點“辦法”啊。大家平時可以給自己放錄音，就跟著他們講，別怕錯，讓自己生活在自己‘造’的語言環(huán)境里。當然，如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了。另外大家在聽力考試時不要追求每一個單詞都聽明白，要注意抓重點單詞。
英語的語法要做到準，就必須得靠練習(xí)。很多同學(xué)都常犯的一個錯誤就是忽略細節(jié)，英語考試時常常會在小的語法方面丟分，就是那種特別簡單的地方，說白了就是自己粗心，這時就要自己跟自己較真，仔細研究錯誤的地方，力求不在同一個地方摔倒兩次。
物理：讓心中的知識形成“反射”
物理和數(shù)學(xué)一樣，也是很多同學(xué)頭發(fā)都熬掉了也還是學(xué)不好的一個學(xué)科，開始接觸物理時肯定都會覺得挺難的，但是你只要抓住了物理知識間的那些‘細節(jié)’，記住它，理解它，就會發(fā)現(xiàn)物理其實并不太難。
物理復(fù)習(xí)最重要的一環(huán)就是認真做題，不只是簡單地做過就完了，而是要靜下心來仔細研究每一個步驟的方法，涉及到哪一個章節(jié)的知識，需要用到哪些定理、公式，來不得一點含糊。我們要通過認真做題來產(chǎn)生物理“反射”，這樣各種類型題的解法才會真的印在腦子里，見到試題，就會很快反映出來，從而獲得解題思路。
化學(xué)：一環(huán)都別落
物理和化學(xué)雖然都是理科，但也有許多截然不同的地方。物理的各個章節(jié)相對獨立，但化學(xué)就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán)，所以復(fù)習(xí)化學(xué)，我們要做到一環(huán)都不能落。
化學(xué)的的實驗題既多且難，各種實驗儀器的用法，各種化學(xué)反應(yīng)，各種化學(xué)現(xiàn)象，而且不只是涉及某一個知識點。所以化學(xué)的復(fù)習(xí)要把重心放在實驗上：實驗題要多見，老師做實驗時得看細節(jié)，解歷年真題時要善于歸納思路方法，切忌背題，要讓自己的思路變開闊。
不好同學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)好，但是答起化學(xué)題簡答題時得分卻并不高，這是因為沒有答在點子上。拿到題得知道考的是哪個范圍的知識，然后才具體到相應(yīng)的點來分析，別東一下，西一下的答，這樣會莫名其妙丟分的。
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