孩子單位時(shí)間內(nèi)練琴?zèng)]有效率怎么辦,家長(zhǎng)如何提高孩子練琴效率
多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)頭痛孩子在學(xué)鋼琴過程中,練琴總喜歡開小差的問題。比如,你讓他練一個(gè)小時(shí)琴,他真正的練琴時(shí)間可能就只有半小時(shí)。因?yàn)樗麄兛倳?huì)在這個(gè)過程中弄出一系列小動(dòng)作。比如練著琴就突然說:“我要上廁所”等現(xiàn)象。今天,小編就在這里和大家一起聊聊孩子單位時(shí)間內(nèi)練琴?zèng)]有效率怎么辦?
作者 | 溪顏
當(dāng)孩子練琴過程中喜歡開小差,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要做的是給予孩子一定開小差的空間,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)姆潘墒菫榱俗屗麄兏玫募芯Α<议L(zhǎng)要明白孩子身心正處于成長(zhǎng)狀態(tài),在很多事上并沒有大人那種穩(wěn)定性。家長(zhǎng)要做的就是讓他們快樂去做那些小小詭計(jì),讓他們?cè)谳p松愉悅心情狀態(tài)下練琴,效率也會(huì)上去。
家長(zhǎng)給他們一定空間開小差,并不是毫無限度。你可以這么跟孩子約定:“我們約好一個(gè)小時(shí)練琴,這個(gè)小時(shí)里其中20分鐘是你的自由活動(dòng)時(shí)間,但是剩余時(shí)間你要保證將這首曲子練好,好不好?”這樣溫柔的對(duì)話,讓孩子知道你已經(jīng)在退一步妥協(xié)了,那么他們看到你的態(tài)度,也會(huì)做出讓步,給予你一定的安心。因?yàn)楹⒆有睦硎悄銓?duì)我好,那么我也對(duì)你好的簡(jiǎn)單純粹。
當(dāng)孩子單位時(shí)間內(nèi)練琴?zèng)]有效率時(shí),家長(zhǎng)不妨給他們一定空間,也是對(duì)他們自控能力的一種考驗(yàn)。前提是要有所約定,在一松一緊政策中讓孩子彈琴技術(shù)逐漸提升。