高二語文成績不及格怎么辦?高中生學(xué)好語文的兩個(gè)方法
到了高二,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)語文成績總是搖擺不定,經(jīng)常在及格邊緣徘徊。那么,面對高二語文成績不及格的狀況,我們該怎么辦呢?接下來小編就在這里和大家一起聊聊如何學(xué)好語文的那些事兒!
作者 | 溪顏
我們在分析高二語文試卷中會(huì)發(fā)現(xiàn):語文的難點(diǎn)在于詩歌鑒賞文和作文兩個(gè)板塊,失分的地方往往也會(huì)在這些地方體現(xiàn)。如何去提高語文成績呢?
第一,攻克詩歌鑒賞題。詩歌鑒賞多是考查詞義、句子含義、中心思想三大塊。詞義我們可以從平時(shí)積累做起,以及做題時(shí)結(jié)合整首詩歌意義分析。平時(shí)對課本中的詩歌這一塊的高頻詞的注釋,一定要滾瓜爛熟。并且學(xué)會(huì)其中的翻譯技巧。做題的時(shí)候回到詞語出現(xiàn)的詩歌句子,結(jié)合所學(xué)和本身意思進(jìn)行延伸。
句子含義,我們可以拆分翻譯,也就是逐次拆分,先進(jìn)行詞語解釋,之后再合并為一句的解釋。同時(shí)聯(lián)系題目給出的提示及整篇詩歌大意,根據(jù)平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)直譯。另外一個(gè)小技巧就是發(fā)現(xiàn)其中的修辭手法,這是得分點(diǎn)。
中心思想也就是作者的的思想感想。分析思想感想除了必要的模板,就要體會(huì)作者的出發(fā)點(diǎn)和寫作目的,從詩歌整體大意和表達(dá)方式上分析具體得出。
第二,攻破作文難關(guān)。高二作文多是議論文為主,我們想要寫好作文,就要從議論文著手,寫好議論文首先是立意,其次是論點(diǎn),核心是論據(jù)。論據(jù)則要足夠充分的理由,才能支撐起整個(gè)論點(diǎn)。這就要求我們一定要多積累素材,名人以及時(shí)事材料。
作文另外一個(gè)是情感的流露,所以一定要重在寫真、寫實(shí)、寫情。
兩個(gè)方法,分別從語文的難點(diǎn)攻破做起,只要你用心去做,相信你的語文一定可以提高!加油!