小學生到了四年級是一個學習階段的分化期，意味著孩子從被動學習轉向主動學習。他們在學習上也漸漸會感到吃力，這時候怎么辦呢?接下來小編就在這里和大家聊聊四年級學生高效率學習的三個方法。

　　作者 | 溪顏

　　孩子到了四年級，情緒可能波動大，學習效率也不穩(wěn)定。這是他們身心發(fā)展特點，家長不用過于擔心，家長要做的就是幫助孩子調整身心狀態(tài)，更好地投入學習和生活。

　　第一，孩子要明白上課注意力集中非常重要。也就是家長要幫助孩子學會集中注意力，也就是學會專注于一件事。孩子上課走神是經常發(fā)生的現象，家長要做的就是培養(yǎng)孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習慣。你要讓孩子明白注意力集中的重要性，平時可以讓孩子學習書法，這是一個非常好的途徑。

　　第二，孩子一定要明白學習細心是關鍵。細心是高效學習的重要方法，因為細心就代表著發(fā)現問題，解決問題的能力。所以孩子平時做作業(yè)一定要養(yǎng)成檢查的習慣，如果發(fā)現哪里做得不好，及時改正。

　　第三，孩子應該學會制定目標，帶著目的性學習。四年級是孩子開學學會獨立自主的最好時期，這時候引導著孩子確立學習目標以及心中的夢想，是對孩子最好的成長。因為有了確定的學習目標，孩子開始會變得自覺，自制力也會有所提高。

　　有目的去學習，也會給學習帶來更大的助力，最后，提升成績就是過程的問題了!

　　相信學習方法的養(yǎng)成可以對孩子以后的人生起著至關重要的作用，家長要做的就是學會引導、學會走進孩子的世界!