今天12月4號，我們迎來了第5個"國家憲法日"，教育部要求各級學校組織學生集體晨讀憲法、舉行特別升國旗儀式，并且明確校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。同時表示研究制定開展憲法教育的基本要求，形成科學的教學安排和常態(tài)化的教育機制，明確中小學憲法教育的專門學時，并將憲法知識納入中考測試范圍。這些要求，是建立法治國家的基礎。

　　這次憲法晨讀活動在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，深入理解了習近平總書記倡導的“依法治國”的治國理念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

　　我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望。學校為了讓我們平安健康地成長，特意開展了一次學習法律知識的活動。讓我們知道：作為一名少先隊員，應該知法、學法、守法，懂法、用法，學會用法律來保護自己的合法權益。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。

　　遇到自身權益被損害時，我們也要懂得用法律來保護自己。通過這次活動，我知道了有一部《未成年人保護法》，是專門用來保護未成年人的。所以一旦有人傷害你，就要勇敢地告訴大人，到公安局那邊去報案，不要因為壞人的恐嚇而害怕。壞人反而會因為我們懂得利用法律武器維護自己的權益而不敢再欺負你。

　　憲法日活動讓我收獲多多，我以后要更多地了解法律，希望大家都既不要去做違法違規(guī)的事情，也要懂得用法律保護自己，把我們祖國建設成為更完善的法治國家。