周口文昌小學學費多少錢
周口文昌小學學費多少錢
每年的9月份都會有一新的一批小朋友就讀小學一年級。想要報讀周口文昌小學的家長肯定很關心周口文昌小學的學費情況了。下面就是學習啦小編給大家整理的周口文昌小學學費，希望對你有用!
周口文昌小學學費
全國各地，小學一年級招生報名時間和報名條件不太一樣，
要隨時注意當?shù)卣嫉膱竺麜r間和報名條件。
也可以直接去學校詢問。
國家現(xiàn)在實行九年義務教育，公立小學、初中是不收學費的。
但需要交書費、雜費。
周口文昌小學簡介
周口市文昌小學興建于2007年，原名為周口市第一實驗小學，校長和85%的教師來自百年名校——原淮陽師范附屬小學，是市教育局的直屬學校。學校位于周口東新區(qū)慶豐中路，占地面積60000平方米，建筑面積15000平方米，投入資金5000萬元。2008年8月學校開始招生，現(xiàn)有1280名學生。
辦學理念
全面貫徹教育方針，認真實施素質(zhì)教育，積極開展育人活動。
入小學前的準備
一、入學思想準備
讓孩子知道為什么要上學、怎樣對待上學、以“我要上學了”為榮。您不妨和孩子正式談一次話。激發(fā)孩子上學的興趣，解決他們心中存在的疑慮，使他們及早就滿懷興奮與期盼，而不是焦慮和拒絕。您可以和孩子探討以下問題，比如。孩子，你喜歡上學嗎?為什么?你知道上小學與上幼兒園有什么一樣，又有什么不一樣嗎?你還想知道小學的哪些事情?您可以告訴孩子，上學后能學會認更多的字，讀更多的書，學會算題，學會唱許多動聽的歌，畫更多美麗的圖，學會講英語，學會打電腦……在那里，你會結(jié)識許多新朋友、新老師，他們都會喜歡你。
建立上學的自信心。相信孩子在學校里一定能刻苦學習，勇敢面對挑戰(zhàn)，取得良好成績。明確學習目的，樹立遠大理想。為什么要上學?上學長大后干什么?讓孩子有期望。
二、了解學校生活
了解學校生活也是人學前家長需要做的重要工作之一，您不妨從以下幾個方面試一試。
1、向孩子介紹學校歷史及現(xiàn)狀，激發(fā)孩子熱愛學校的情感，言語之中充滿懷念、向往、自豪和期望之情。
2、到學校參觀。您可以利用雙休日帶孩子到小學實地參觀，熟悉并欣賞校園環(huán)境，認識教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)，順便可以進行簡單的愛護花草樹木及學校公共設施的教育。
3、也可以通過網(wǎng)絡，瀏覽學校網(wǎng)站，了解校園生活，感知校園活動。
4、聽大孩子講學校生活。暢談學校有哪些好玩的地方、學習的樂趣、老師的要求、課堂紀律、作業(yè)規(guī)范、伙伴交流、少先隊活動等。
和孩子一起模仿學校生活游戲。您可以讓幾個孩子或家長與孩子進行模仿上課的游戲，分別扮演老師、學生，讓孩子在游戲中不知不覺地熟悉課堂學習習慣，學會基本的禮貌用語。
5、共同參與準備工作。您在給孩子布置學習小空間，購買學習用具、生活用品時，最好讓孩子也參加進來，讓他出主意，發(fā)表意見，與您共同分享“要上學了”的喜悅。
6、會寫自己的名字、電話號碼記得家庭地址、父母單位、生日;會用簡單的一兩句話介紹自己和家人。
三、進行安全教育
安全是孩子上學最須注意的事項。近年來校園事故的頻繁發(fā)生表明。及早對孩子進行學校安全教育是入學前準備的重要內(nèi)容之一。您不妨提示孩子注意。
1、游戲安全。小學活動器械高而大、場地硬、學生多，老師也不可能隨時呵護在學生左右，所以一定要及早囑咐孩子課間活動時守秩序，不推擠，不瘋跑，不要扔石子、玩木棍。
2、接送安全。一般小學都規(guī)定家長在距校門50米處接送孩子，所以家快要事先同孩子約好接送地點，囑咐孩子家長沒來時原地等待，不亂跑，不跟別人走，去同學家一定要先同家長商量。
3、上學、放學路上安全。家長提前帶孩子往學校步行幾次，每次重復講每個關鍵地點路標及安全注意事項;教育孩子注意車輛、陌生人、同伴游戲等問題;牢記"放學就回家，不和陌生人講話"的原則。
4、飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不買小攤上的食品;飯前便后一定要洗手。只用自己的杯子喝水;做眼保健操時手臟就別亂揉等。
5、體育運動安全。按照老師的規(guī)定動作和規(guī)定范圍進行體育活動，遇到實在支持不住了的時候就及時報告老師。小學部體育達標活動，家長要注意及早做準備，指導孩子掌握跑步、跳繩的運動技巧。
四、家庭學習環(huán)境準備
孩子上學后，家庭是孩子學習的重要場所之一，家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內(nèi)容。您不妨從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。
1、給孩子準備獨立的學習小空間，可以是房間的一個角落或單獨一個房間，有一張小書桌，一個小書柜即可，重在安靜、整潔。
2、為孩子選擇好臺燈：一般用光線柔和的白熾燈;15-25瓦，左側(cè)取光，燈臂可調(diào)整，燈罩將燈泡全部遮蔽以免眩目，開關安全、方便。
3、學具的準備。書包、文具盒(最好不用鐵盒)、直尺、三角尺、削好的HB鉛筆五枝、圓頭小剪刀一把、橡皮一塊、自動削鉛筆刀一個。
五、學習習慣的及早培養(yǎng)
學習習慣是上學前就要開始準備的。有許多學習習慣與孩子的日常生活習慣實質(zhì)上是相通的，因此，您不妨從以下幾方面進行培養(yǎng)。
1、良好的生活習慣。規(guī)律生活，早睡早起，遵守作息常規(guī)，遵守幼兒園常規(guī)，文明禮貌，物品放置順序化、固定化，用完即歸。
2、學習習慣:專心與認真，愛護書籍與文具，正確閱讀與書寫習慣，及時復習，獨立作業(yè)。
3、自己收拾書包、碼放書本、整理文具盒、準備用具。
4、正確的握筆姿勢和看書、寫字姿勢，不形成“橡皮依賴癥”。
六、文具上的準備
1、木頭鉛筆：5——10支，HB，不要帶橡皮頭的那種。帶橡皮頭的鉛筆容易養(yǎng)成學生用那橡皮擦作業(yè)的習慣，既擦不干凈又容易形成依賴心理。
2、橡皮：1塊，能擦干凈的白橡皮就行，不要卡通的那種。(文具太花哨，容易分散學生的注意力)
3、尺子：一面有波浪線，一面有刻度的直尺，越簡單越好。金屬質(zhì)地的也不錯。(金屬尺的好處是不容易斷，折疊的尺好處是可以量更長的距離，壞處是會被拿來當玩具，而且容易斷)
4、鉛筆盒：簡單、大方的即可，忌多功能或特別花里胡哨的那種。(文具的特點就是簡單，實用，不要分散學生的注意力)
5、書包：寬背帶，不要拉桿的那種(很多學校都有臺階，拉桿書包自身太重，上樓梯時非常不方便)
6、草稿本
7、每天帶紙巾一包、濕巾一包
8、水壺(特別注意：我校有直飲水，學生不帶飲料等到校，直接在飲水處接溫水喝)
9、準備3—6張1寸證件照，一張5寸的生活照。
七、生活上的準備
1、改變午睡的習慣：小學一般都沒有午睡的，中午會用來休息或者完成練習或訂正作業(yè)，所以，趕快利用最后半個月，讓寶貝的生物鐘習慣上學的節(jié)奏吧~~
2、良好的就餐習慣：吃飯前洗手，不挑食(事實上一般的孩子到了學校也不會挑食)。能在半小時內(nèi)就餐完畢(這點很重要)，吃完別忘了擦擦桌子，洗洗手哦!
3、如廁習慣：很多孩子剛?cè)雽W時，不知道下課要去廁所，只顧著玩，結(jié)果到了上課時尿急，有的膽小不敢跟老師說，尿褲子的也有，雖然老師也會在下課時提醒孩子去上廁所，不過，還是會有孩子玩過頭，所以，這個習慣很重要哦!
4、自己整理書包的習慣：放學回家的時候，孩子需要自己整理書包，然后背著回家，很多孩子不會，然后就胡亂塞一氣，書本折了破了不算，有時候自己的東西拉在抽屜里或拿了別的孩子的本子的事也挺多的，所以，不妨早點培養(yǎng)孩子自己整理書包的習慣。
5、打掃衛(wèi)生的習慣：上學后是要安排值日生的，但很多孩子由于在家從來都不動手，所以不光不會掃地，連抹布也絞不干，更不用說拖地了。入學前，不妨教孩子多做點家務，不光能幫爸爸媽媽一把，更能使他建立熱愛勞動的美好品德。還有機會在老師的印象中為自己加分，成為老師的小幫手哦!
6、自己學會系鞋帶，如果暫時學不會，建議還是穿跘帶的鞋子。
八、學習習慣的培養(yǎng)
1、關于識字計算：一般不需要在學前突擊，加班加點。孩子如果感興趣，向往學習，那可以適當?shù)亟毯⒆右稽c，有2種方式，①在生活中識字，比如外出坐公交，就跟孩子一起念念站牌，去飯店吃飯，一起猜猜飯店的名字等，既輕松又有趣。②模仿上課的游戲，可以讓孩子做老師，也可以家長做老師，像上課一樣教認識一些簡單的漢字或計算，主要是培養(yǎng)孩子專心的習慣和發(fā)言的習慣。不過，不要教你沒有把握的內(nèi)容，不然一旦造成錯誤的印象，要再糾正就難了，比如拼音，比如筆順。
2、關于寫字的姿勢：這個習慣非常非常非常重要，寫字姿勢不正確是破壞視力的殺手，而且，寫字姿勢不正確，會造成脊椎變形，手指變形(這是比較嚴重的)，更多的孩子則會因為寫字姿勢不正確而造成作業(yè)速度慢，書寫難看。所以，一開始就重視它!!!!!!
3、養(yǎng)成專心的習慣：建議每天回到家先吃點心，喝水，上廁所，然后開始做作業(yè)，一旦開始做作業(yè)，就不可以做其他的事情，半小時左右休息一下，喝點水上廁所，然后繼續(xù)學習。
4、關于課外閱讀的習慣：每天一定要抽一點時間課外閱讀，不識字的時候，可以讀繪本，親子共讀是非常好的一件事。學完了拼音，可以和爸爸媽媽一起讀拼音讀物，以字少圖多的為宜，然后慢慢過度到文字長的讀物。還可以讓孩子大聲地朗讀其中的段落，大聲朗讀對孩子的語感培養(yǎng)非常有誼。有時間的話，也可以背上幾句優(yōu)美的句子。(如果想背誦詩歌類的，《日有所誦》是不錯的書。如果想背誦優(yōu)美的語句的，《語文新天地》《課外美文》等都是不錯的選擇，關鍵看自己喜歡。)但不管如何，課外閱讀要像吃飯一樣，一定要每天堅持。
5、關于復習、預習的習慣：每天都要復習預習，要養(yǎng)成習慣，最好是完成作業(yè)前先復習，然后再寫作業(yè)，這樣作業(yè)就成了一種檢測手段，使學生課業(yè)負擔輕而學習效果好，可謂事半而功倍。
6、關于檢查的習慣：做完作業(yè)一定要養(yǎng)成孩子自己檢查一遍的習慣，開始時可以他先檢查，然后你再檢查，后面就可以慢慢放手，但是有一點，你檢查出孩子的錯誤后，不要馬上告訴孩子哪里錯了，告訴他有幾個錯誤，讓他自己找，如果在一定的時間內(nèi)能找出，就獎勵孩子，獎勵可以采用貼紅花之類的辦法，到了一定數(shù)量，獎勵孩子他最喜歡的東西或活動(以活動為好，最好是親子活動，還能聯(lián)系感情。)
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