幼兒園中班的安全教育教案有哪些
幼兒園中班的安全教育教案有哪些
鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，是我們?yōu)橄乱淮陌踩龅淖钣幸饬x的事。下面是小編分享的幼兒園中班的安全教育教案，一起來(lái)看看吧。
幼兒園中班的安全教育教案
活動(dòng)名稱：安全小衛(wèi)士
目標(biāo)：
1、了解日常生活中的一些安全知識(shí);
2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。
準(zhǔn)備：
1、課件;
2、實(shí)物：鞭炮、氣球
3、錄音機(jī)、圖片、方向盤
過(guò)程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。
今天，大班哥哥姐姐到我們這來(lái)玩，看!他們?cè)诟墒裁?
(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)
老師問(wèn)：大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?
2、觀看錄像，討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的。
“娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了許多不安全的事，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，他們做了哪此錯(cuò)事，這樣做好不好，為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”
?、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.
?、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.
?、鄄荒茉诳措娨晻r(shí)離電視太近;不能給陌生人開(kāi)門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.
3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全，請(qǐng)幼兒講述。
4、電話鈴響，原來(lái)是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)
幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò)，并說(shuō)出原因。
當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí)，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后結(jié)束。
學(xué)校安全教育備課記載
授課時(shí)間 授課地點(diǎn)
授課內(nèi)容《電》安全系列活動(dòng)一： 安全用電
授課對(duì)象 授課人姓名
活動(dòng)目標(biāo)
1.幫助幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。
2.學(xué)習(xí)詞匯：插頭、插座、觸電。
活動(dòng)準(zhǔn)備
掛圖“安全用電”(一)、(二)、(三)、(四)。
活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)提問(wèn)，引起幼兒談話興趣，啟發(fā)幼兒講述電的用途。
提問(wèn)：
(1) 天黑了，什么都看不見(jiàn)了，這時(shí)候我想看書怎么辦?
(2) 天氣非常熱，我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作，怎么辦?
(3) 房間的地毯上落了許多灰塵，我想把它打掃干凈，用什么?
(4) 燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器，要讓他們工作起來(lái)，都需要用什么?
(5) 在我們生活中，還有那些東西也需要用電?
小結(jié)：電有這么多的用處，它給我們帶來(lái)了許多方便，我們?cè)谏钪性絹?lái)越離不開(kāi)它了，它是我們的好朋友，但是這位朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
2.取出畫面，引導(dǎo)幼兒觀察、討論，幫助幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。
電在什么時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣傷人呢?請(qǐng)小朋友看圖片，想一想他們這樣做對(duì)嗎?
(1) 請(qǐng)幼兒取出畫面(一)觀察：小熊用剪刀在剪電線。提問(wèn)：這只小熊做的對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么?
根據(jù)畫面(一)引導(dǎo)幼兒思考、討論：
?、?如果你家有破損的電線怎么辦?
?、?如果馬路邊有斷電線落在了地上，你需要通過(guò)這里，怎么辦?
?、?能不能把電線放在靠近爐子的地方使用?為什么?
(2)幼兒取出畫面(二)觀察：小老鼠將手指伸進(jìn)電源插座的孔內(nèi)。
提問(wèn)：這只小老鼠在干什么?他這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題?
根據(jù)畫面(二)引導(dǎo)幼兒思考、討論：
① 如果電源插座已損壞，還能不能用?
?、?如果你想看電視，可電源插頭還沒(méi)插上，怎么辦?
(3)幼兒取出畫面(三)觀察：一幼兒在浴室內(nèi)洗澡，一電暖器放在潮濕的地上，小朋友伸出潮手想摸電熱器。提問(wèn)：這微笑朋友在干什么?這樣做會(huì)怎樣?
根據(jù)畫面(三)討論:
① 一位小朋友正在看電視，他發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上落了許多灰，就拿了一塊濕抹布來(lái)抹，對(duì)嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?
?、?器內(nèi)不小心弄進(jìn)了水，還能不能用?為什么?怎么辦?
(4)請(qǐng)幼兒取出畫面(四)觀察：一幼兒在臺(tái)燈下看書，另一幼兒把臺(tái)燈放在被子里看書。根據(jù)畫面(四)討論：
?、?夏天看電視時(shí)，能不能將蓋布一直罩在上面，不取下來(lái)。
?、?電器能不能放在容易燃燒的物品旁使用?(如紙、木屑等)
兒童安全的小常識(shí)
(一)教會(huì)兒童一些安全用電常識(shí)
1.告訴兒童電有許多用處，但電也很危險(xiǎn)，人若觸電后會(huì)受傷或被電死，因此小孩子不能玩電器。
2.墻上的插座里有電，教育兒童不能用手指、小刀等去捅，不然會(huì)觸電。
3.電器在切斷電源前，不能用濕手或濕布去擦。
4.兒童在室外活動(dòng)時(shí)，要教育兒童不要爬電線桿，不要在高壓線下游戲，不能用手拉電線桿，以防觸電。
(二)獨(dú)自在家的注意要點(diǎn)
兒童獨(dú)自在家時(shí)，需告訴兒童：
1.隨便開(kāi)門，如果有陌生人敲門要進(jìn)來(lái)，并告訴你他是爸爸或媽媽的同事時(shí)，你千萬(wàn)不要輕信?？梢宰寖和嬖V來(lái)客：“現(xiàn)在爸爸媽媽不在家，請(qǐng)你晚上來(lái)。”如果他執(zhí)意要進(jìn)來(lái)，有電話的就打110報(bào)警，沒(méi)有電話就在窗口呼救。
2.讓兒童掌握接聽(tīng)電話的技巧，如果有電話進(jìn)來(lái)，告訴你他是你的親人或父母的朋友，并要你告訴他你家的地址時(shí)，千萬(wàn)不要說(shuō)，以免壞人乘機(jī)上門撬竊，你可以說(shuō)：對(duì)不起，我說(shuō)不清。既有禮貌，又造成一種父母在家的錯(cuò)覺(jué)，壞人就不敢來(lái)你家了。不模仿電視里的危險(xiǎn)動(dòng)作;
(1)孩子好動(dòng)，又不知道危險(xiǎn)，要幫助兒童懂得什么是勇敢，什么是魯莽行為。教育他們不要從高處跳峽、爬高、攀爬等危險(xiǎn)動(dòng)作。
(2)要給兒童定一些規(guī)矩;以免傷害自己或別人。
(3)教師要教育兒童在家時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作，要教育兒童千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)電視里的危險(xiǎn)動(dòng)作。
(4)兒童獨(dú)自在家時(shí)不要玩火，以免引起火災(zāi);不能碰插頭，以免觸電;不要將繩子繞在脖子上，以免被勒死。
八大安全防護(hù)措施
一是安全教育經(jīng)常化。各班班主任每天放學(xué)5分鐘安全教育，要求“有教案、有內(nèi)容、有實(shí)施、有實(shí)效”，政教處定期檢查，結(jié)果直接和班主任津貼掛鉤。
二是隱患排查常規(guī)化?？倓?wù)處對(duì)校內(nèi)建筑物、教育教學(xué)設(shè)施檢查、建賬、整改制度化。班主任協(xié)助總務(wù)處、政教處搞好安全隱范排查和學(xué)生手中危暴物品收繳。
三是門衛(wèi)管理加強(qiáng)化。要求班主任加強(qiáng)學(xué)生教育、政教處加強(qiáng)督促檢查、門衛(wèi)嚴(yán)格履行門衛(wèi)職責(zé)。對(duì)于通學(xué)生管理：政教處組織各班學(xué)生辦好通學(xué)生證(班主任提供通學(xué)生名單，政教處統(tǒng)一辦證，不準(zhǔn)學(xué)生私自辦證)、開(kāi)好通學(xué)生會(huì)、組織通學(xué)生家長(zhǎng)簽好通學(xué)生安全協(xié)議書，通學(xué)生在規(guī)定上下學(xué)時(shí)間一律持證出入、家長(zhǎng)接送。寄宿生沒(méi)有班主任簽字請(qǐng)假條(請(qǐng)假條政教處統(tǒng)一制定、學(xué)生填請(qǐng)假單、班主任簽字)一律不準(zhǔn)外出。為確保學(xué)生飲食安全，在校期間一律不準(zhǔn)在校外買小吃，學(xué)生在校期間嚴(yán)禁在校外買飲食。
四是出勤反饋及時(shí)化。班主任、科任教師和寢室管理員要及時(shí)了解學(xué)生出勤，發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生要及時(shí)與相關(guān)人員聯(lián)系、查找。特別是周日學(xué)生返校后的學(xué)生出勤管理，各班明確學(xué)生上學(xué)時(shí)間(不早于14:00)，一個(gè)原則：學(xué)生到班主任到，嚴(yán)禁任何學(xué)生到校后再外出。值班行政、門衛(wèi)必須在14:00到校。
五是課間管理無(wú)縫化。各班設(shè)立紀(jì)律委員，協(xié)助班主任教育同學(xué)不準(zhǔn)在課間追趕打鬧、搞惡作劇;不準(zhǔn)攀爬在教學(xué)樓欄桿上、從樓上向下拋物等。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，立即報(bào)告班主任。政教處組織學(xué)生會(huì)隨時(shí)檢查落實(shí)。
六是周末執(zhí)勤全員化。周五學(xué)生放學(xué)時(shí)段所有教職工分周上路執(zhí)勤，制止學(xué)生乘坐“三無(wú)”車和超載車，防止學(xué)生間發(fā)生矛盾糾紛。值日行政檢查落實(shí)。
七是課堂安全責(zé)任化。任課教師上課期間為班級(jí)的安全直接責(zé)任人，負(fù)全責(zé)。上課前，任課教師要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)缺勤的學(xué)生要及時(shí)了解缺勤原因，若有異常，應(yīng)與班主任及時(shí)取得聯(lián)系及時(shí)查找。上課期間，任課教師應(yīng)維護(hù)好課堂秩序，不得以任何理由長(zhǎng)時(shí)間擅離課堂，不得擅自讓學(xué)生離開(kāi)課堂或離開(kāi)學(xué)校。任課教師因病、因事、出差等調(diào)課的(須辦好請(qǐng)假手續(xù)并報(bào)教導(dǎo)處)。特別是體育課，要及時(shí)掌握學(xué)生去向、了解學(xué)生身體狀況、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
八是宿舍值班通宵化。學(xué)校實(shí)行宿管通宵值班。寢室管理員要按時(shí)上下班，學(xué)生就寢時(shí)宿舍管理員要親自對(duì)學(xué)生人數(shù)清查、維持紀(jì)律，嚴(yán)禁將宿舍上鎖后無(wú)人看管。學(xué)生起床落鎖時(shí)寢室管理員要親自檢查各寢室。每日晚餐后，負(fù)責(zé)寢管要要按時(shí)到位，杜絕晚餐后寢室違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。班主任每天放學(xué)后必須親自到寢室核查學(xué)生就寢人數(shù)。值日行政、護(hù)校隊(duì)和班主任保持手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。
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