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孩子一般什么時候開始有記憶力

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孩子一般什么時候開始有記憶力

  孩子每隔一段時間便會有新的生長變化,很多人認(rèn)為孩子一出生就有記憶的,能記住媽媽,那你知道孩子到底什么時候開始有記憶能力的呢?下面是小編分享的孩子多大能記住事情,一起來看看吧。

  孩子多大能記住事情

  1、0-7個月

  短暫記憶周邊事物。嬰兒從一出生就具有了形成記憶的能力,并通過各種感官對自己周邊常見的事物產(chǎn)生記憶,例如,通過氣味記住媽媽,通過手感記住自己的小玩具,通過聲音記住嘩嘩作響的玩具等。

  2、7-9個月

  能想起不在眼前的事物。長到7個月以后,嬰兒能想起不在眼前的人或物。媽媽、爸爸以及其他許許多多事物都已經(jīng)印在了他的腦海里,他無需任何具體的提示就能想起他們。

  3、9-12個月

  在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿。9個月以后,嬰兒的活動記憶能力開始發(fā)育,他的大腦已經(jīng)能夠準(zhǔn)確地捕捉到發(fā)生在他面前的事情。

  4、1-3歲

  有了長久記憶。隨著嬰兒腦容量的增加,1歲尤其2歲以后嬰兒的記憶力開始迅速增強(qiáng),已經(jīng)能夠長久地記憶他經(jīng)歷的一些事情以及他接觸到的事物。

  開發(fā)孩子記憶力的方法

  1、經(jīng)常跟孩子說話

  孩子雖然小,還聽不懂大人的話,但小腦袋已開始學(xué)習(xí)識別聲音了。聲音成為他認(rèn)知和記憶的另一種途徑。媽媽如果經(jīng)常跟他說話交流,那媽媽的聲音信息就會反復(fù)儲存到孩子的腦子里。他也會慢慢學(xué)會通過對聲音的回憶來辨別身邊的熟人和陌生人。

  2、和孩子做一些簡單的訓(xùn)練游戲

  一些簡單的小游戲可以幫助孩子做早期訓(xùn)練。比如,可拿一個小玩具在孩子面前停留一會兒,然后慢慢移動玩具使其從孩子視線中消失。把這個動作重復(fù)幾次,給孩子重復(fù)輸入玩具的印象,刺激其記憶。

  3、多帶孩子外出,開闊眼界

  記憶是建立在豐富的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的。和媽媽一起逛公園或超市時,孩子同時也不斷地從視覺、聽覺、嗅覺等感官上多方面接觸事物,認(rèn)識事物,由此也會在腦海里留下了深刻的記憶。

  4、增添動作和表情來輔助記憶

  在記憶的學(xué)習(xí)中,圖片和實(shí)物不一定隨時用得上。那么媽媽不妨試試:用肢體動作或一些表情幫助孩子來強(qiáng)化記憶。比如,教孩子認(rèn)小白兔,媽媽可以教孩子把手指豎在頭頂上模仿兔子的耳朵,讓孩子一邊做動作一邊記憶“小白兔”。下次沒有小白兔的圖片時,媽媽再跟孩子做起這個動作,他就會容易記起這個長耳朵的動物了。

  5、將記憶訓(xùn)練融合到游戲中

  把孩子喜歡的玩具排成一隊,舉辦莊嚴(yán)的命名儀式,讓孩子為它們起名??梢詮亩齻€玩具開始,逐漸增加玩具。一段時間后,你跟孩子商量,由你給它們命名,然后讓孩子復(fù)述。

  在孩子眼睛里,玩具都是伙伴,擬人化地命名,他認(rèn)為理所當(dāng)然,因?yàn)楹⒆佑忻?,伙伴怎能沒名字?而且由他命名,他當(dāng)然更為興奮。哪怕他取的名字聽上去含糊不清、不知所云、變化多端也沒關(guān)系,主要的訓(xùn)練在于回憶他所取的名字。

  6、調(diào)整好孩子記憶時的情緒

  一般情況下,記憶效果容易受情緒的影響而出現(xiàn)差異。在孩子心情愉快時,記憶效果就會比較好。

  7、有意識地給孩子安排記憶任務(wù)

  記憶也需要經(jīng)常訓(xùn)練的。媽媽可以在日常生活中有意識地給孩子安排一些需要記憶的游戲或任務(wù)。比如,跟孩子玩玩?zhèn)髟挼挠螒?,讓孩子找找回家的路,或是請孩子幫忙找東西等等。如果孩子找到了,一定要及時表揚(yáng)。這樣的訓(xùn)練不但可以加強(qiáng)記憶,還可以提高孩子的興趣呢!

  8、引導(dǎo)和鼓勵孩子嘗試其他記憶方式

  巧妙恰當(dāng)?shù)挠洃浄绞娇梢宰尯⒆虞p松記憶,媽媽不妨引導(dǎo)孩子嘗試用其他方式來記憶。如聯(lián)想記憶法、動作記憶法、諧音記憶法等等。拿聯(lián)想記憶來說吧,記數(shù)字時,教孩子根據(jù)數(shù)字的樣子聯(lián)系一樣熟悉的事物,如數(shù)字“5”的樣子像一個鉤子,那么,孩子很快就會把鉤子和“5”這個數(shù)字聯(lián)系起來記了。

  9、幫孩子樹立記憶的自信心

  這個階段發(fā)生一些記憶不精確和記憶混淆是很正常的。如果,媽媽常訓(xùn)斥孩子說“你怎么老記不住?又怎么忘了?你記錯了”一類的話,是很容易打擊孩子對記憶的自信的。在某種程度也給孩子一個“我記不住”的反面心理暗示。正確的方法應(yīng)該是耐心教導(dǎo),及時鼓勵,幫孩子樹立自信,那記憶也會變得輕松。

  對孩子大腦有益的食物

  1、核桃:核桃中所含脂肪的主要成分是亞油酸甘油脂,這種油脂可供給大腦基質(zhì)的需要,而其含有的微量元素鋅和錳是腦垂體的重要成分,可健腦。堅果應(yīng)該多吃,但要磨碎或制醬后食用,一次的量同樣不宜過多。

  2、香蕉:能幫助大腦制造一種化學(xué)成分血清素,這種物質(zhì)能刺激神經(jīng)系統(tǒng),對促進(jìn)大腦的功能大有好處。新鮮水果要多吃,香蕉營養(yǎng)豐富,但要注意使用量,不要因?yàn)檫^量食用影響正餐食欲。

  3、蘋果:蘋果含有豐富的鋅,可增強(qiáng)記憶力,促進(jìn)思維活躍。蘋果是營養(yǎng)、功能都很全面的水果,媽媽們可選擇做蘋果泥或蘋果色拉等不同的樣式給孩子食用。

  4、雞蛋:主要含有人體必需的8種氨基酸、豐富的卵磷脂以及鈣、磷、鐵等,有益于大腦的發(fā)育。

  5、大蔥:含有一種叫“前列腺素A”的成分,經(jīng)常食用可起到舒張小血管、促進(jìn)血液循環(huán)的作用,使人頭腦靈活。


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