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孩子屁股打不得:常被體罰的孩子智商低

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  腦組織位于顱腔內(nèi),顱骨通過寰枕關(guān)節(jié)與人的脊柱相連接。如果父母在打孩子屁股時出手過重、過猛,容易通過脊椎影響大腦。下面是小編分享的孩子屁股打不得的原因,一起來看看吧。

  孩子屁股打不得的原因

  腦組織位于顱腔內(nèi),顱骨通過寰枕關(guān)節(jié)與人的脊柱相連接。如果父母在打孩子屁股時出手過重、過猛,孩子的臀部突然受到撞擊,可經(jīng)脊柱傳到寰枕關(guān)節(jié),有可能造成顱骨整體變形,引起腦干的損傷,后果不堪設(shè)想。

  研究:經(jīng)常被體罰的孩子智商低

  最近,一項針對1510名2~9歲的兒童進行的4年跟蹤研究表明,未遭體罰的兒童,智商的平均數(shù)比經(jīng)常挨打者高出5至28分。“有些父母動不動就用‘打屁股’來教育孩子,這對孩子身心健康極為不利。”‘打屁股’會造成孩子臀部周圍血腫、血液循環(huán)不暢,甚至發(fā)生壞死性炎癥。“另外,處于生長發(fā)育期的孩子毛細血管比較豐富,身體各個器官也比較嬌嫩,一旦受到外力撞擊,很容易出現(xiàn)出血和心腦肝腎等器官的損傷。”

  提醒:暴力有傷孩子心理健康

  兒童保健專家介紹,“打屁股”等暴力教育手段除了讓孩子身體健康受損外,對孩子心理健康也極為不利。用體罰會破壞孩子和父母之間的親密感情,還容易對孩子的心理產(chǎn)生不良影響。比如對一些性格較為外向的孩子采用打屁股等暴力手段進行教育,不但不能起到教育作用,還容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,甚至還會讓孩子模仿用暴力手段解決問題。對于膽小的孩子采用暴力教育手段,會使孩子變得更缺乏自信、充滿挫折感,不利于孩子良好性格的塑造。

  一些父母除了打屁股,還會用揪耳朵的方式來教育孩子。這種懲罰方式雖然不會造成耳膜損傷,但在冬季,外露的耳朵容易有輕微的凍傷,這時揪孩子的耳朵就容易造成其耳軟骨損傷,出現(xiàn)感染或血腫,父母應(yīng)盡量避免。

  打男孩子屁股時更得注意

  父母一般都把孩子按在床上再打,由于孩子掙扎、擺動,有可能被床沿或其他依靠物損傷睪丸,導(dǎo)致睪丸血腫或破損。還有些父母一時氣不過,用皮帶、雞毛撣子等其他硬物打孩子,這樣會引起臀肌局部血腫,血循環(huán)不暢,甚至發(fā)生壞死性炎癥。

  打孩子屁股不但令他們皮肉受苦,還會給他們心靈留下陰影。父母在打孩子時一般會考慮別打壞了要害,卻很少考慮孩子也是有尊嚴(yán)的,對父母的教訓(xùn)也有個心理承受的度。孩子天生脆弱、敏感,極易受到傷害。父母一時的怒聲訓(xùn)斥和粗暴行為,往往造成親子關(guān)系的不和諧,嚴(yán)重的還會在自己與孩子之間產(chǎn)生永久性的隔閡。

  懲罰孩子的十個科學(xué)方法

  1、規(guī)勸

  案例:與同伴吵架、搶奪玩具……

  方式:先放下手邊的工作,并走到孩子身旁,讓孩子知道你正在注意和關(guān)注;然后詢問孩子爭執(zhí)、吵架的原因,并耐心聽完孩子的想法;灌輸孩子打人、搶奪是不正確的行為和觀念,并要求孩子學(xué)習(xí)說“請、謝謝、對不起”。

  建議:勿以很大聲音去壓住或威脅孩子;勿直接將孩子拉開,然后大聲訓(xùn)斥孩子不是;言語間避免傷孩子的自尊心。

  2、打手心

  案例:打架、亂丟東西……

  方式:用報紙制作一紙棒,外觀可包上一層裝紙;賦予它一個名稱,如警惕棒、陳家棒……;放在固定的地方作為警惕。

  建議:在心情好的時候制作,可與孩子一起討論制作警惕棒的原因;處罰孩子時,先讓他說出自己錯在什么地方;提醒處罰的原因;注意安全問題,打的部位以手心、屁股為主,其他部位則應(yīng)避免。

  3、罰坐

  案例:吵鬧不休、吵架……

  方式:在處罰區(qū)上擺上軟墊或一張椅子,可取個名字;準(zhǔn)備鬧鐘或時鐘,計時處罰時間。

  建議:處罰地點不正對大門、不在太明顯地方;限制處罰時間,或讓孩子講處罰多久的時間;處罰完后,讓孩子說出今天被處罰的原因。

  4、幫忙做家務(wù)

  案例:亂畫,亂丟東西、玩具……

  方式:準(zhǔn)備一條抹布、掃把、盆子等清潔用具,讓孩子學(xué)習(xí)清理和養(yǎng)成整潔的習(xí)慣。

  建議:父母應(yīng)隨時注意孩子的安全;較小的幼兒可由父母一起帶領(lǐng)做家事;訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣;詢問孩子在幫忙家事時學(xué)習(xí)到什么。

  5、畫畫

  案例:喜歡罵人、抓人、踢人、咬人等小動作。

  方式:依家庭的情況,在固定處擺放一張小桌子(此處罰桌最好不要是平常使用到的書桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到這些桌子時,會產(chǎn)生害怕、恐懼的心理);準(zhǔn)備一本畫冊及顏色不同的畫筆,讓孩子畫出、寫出心中的想法。

  建議:當(dāng)孩子有受傷時,先處理受傷部位再處罰;讓孩子將發(fā)生的時間和做錯的事情畫下來;大人先控制自己的情緒,可從孩子的畫中了解到,孩子犯錯的心理想法;此為藝術(shù)治療法,較不會傷害到孩子自尊心。

  6、罰站

  案例:故意從高處往下跳,車上跑跑跳跳。

  方式:在家中規(guī)劃一個處罰區(qū),可取個名字,地點以靠墻壁、不正對大門為主;地上鋪上軟墊;準(zhǔn)備一個時鐘或鬧鐘,計時孩子處罰的時間。

  建議:處罰地點不宜太明顯或正對大門,以免傷及孩子自尊;與孩子講處罰時間不宜太久,否則會造成孩子更頑皮的反效果;視孩子的高度來決定墊子高度;處罰完后,詢問孩子被處罰原因,讓孩子自己知道做錯的原因。

  7、看書、寫字

  案例:暴力傾向、說謊、順手牽羊……

  方式:選擇固定處罰區(qū)鋪上軟墊或擺放小桌子;在處罰區(qū)里面放鉛筆、畫紙、彩色筆、故事書、色紙……;讓孩子自己先寫字或看書,化解孩子憤怒的情緒。

  建議:當(dāng)不能馬上放下的工作時,可先叫孩子到處罰區(qū)去反省;別怒斥孩子的不是,與孩子先隔離,緩和彼此的情緒;等情緒平復(fù)后,詢問孩子犯錯的動機。

  8、沒收心愛的東西

  案例:吵鬧不休、亂丟東西、不收玩具……

  方式:將孩子亂丟的物品予以沒收,作為懲罰。

  建議:先放下手邊的工作,并走到孩子身旁,讓孩子知道媽媽正在注意和關(guān)注;告訴孩子將亂丟的物品收好、停止吵鬧,否則將有所處罰;讓孩子說出為什么犯錯,和媽媽生氣的原因。

  9、排豆子

  案例:針對耐心不足,亂丟東西等情況。

  方式:準(zhǔn)備一個盒子、盤子,里面有紅色、綠色等彩色的珠,幾個塑料罐子;讓孩子在處罰桌上,將各種顏色的珠,擺放在正確位置。

  建議:如果孩子本身很叛逆,視情況針對孩子修改來處理,可先罰站、罰坐再做處罰;此目的在訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣;可訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)、分辨能力;完成后,讓孩子知道被處罰的原因。

  10、禁止某些權(quán)利、要求

  案例:不愛刷牙、挑食、亂丟東西……

  方式:將孩子愛吃、愛玩的東西暫時禁止碰觸,作為懲罰。

  建議:不以威脅、憤怒的態(tài)度大聲對孩子說;讓孩子知道禁止這些權(quán)利的原因,當(dāng)孩子日后表現(xiàn)佳時,恢復(fù)其權(quán)利。


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