培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的好處有哪些
培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的好處有哪些
一個好的閱讀習(xí)慣，可以大大提高孩子對學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子更好的學(xué)習(xí)和成長，一個好的閱讀習(xí)慣能有效提高孩子的智商。下面是小編分享的培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣好處，一起來看看吧。
培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣好處
積極影響大腦：沒有比閱讀更好的方式可以讓大腦保持警覺。閱讀是一種神經(jīng)系統(tǒng)艱難的任務(wù)，可以讓大腦擴(kuò)大和提高學(xué)習(xí)力。因此，讓孩子閱讀可以幫助他提高注意力，并保持記憶清晰。
防止老年癡呆：雖然這聽起來很令人驚訝，但根據(jù)研究，閱讀可以幫助孩子避免未來有腦子問題，像是阿茲海默癥和老人癡呆癥。
增加詞匯數(shù)量：閱讀明顯好處就是提高孩子的詞彙數(shù)量。此外，還能幫助孩子口齒伶俐，提高自信，將來也可以在職業(yè)生涯上有所幫助。
可提高想像力：閱讀可以提升想像力和形象化，即使電影翻拍得如何好還是比不上原著書籍。因此，如果你想要提升孩子的想像力，就給他一本書。
如何培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣
首先以身作則：以身作則是育兒的不變法則。你最后一次閱讀書籍是什麼時候?請記住，你需要以身作則，因此，在你要求孩子閱讀之前，自己先開始吧。
模擬合適環(huán)境：模擬一個合適的環(huán)境可以鼓勵孩子閱讀的習(xí)慣。你可以購買書籍或是訂閱報紙、雜志。帶你的孩子去書店，或是圖書館，讓他接觸書籍，并教導(dǎo)他愛護(hù)書本。
分享你的經(jīng)驗：和你的孩子分享你閱讀的書籍，即使內(nèi)容有可能不符合他的年齡能理解的，你可以試著以他能了解的方式說明，激起他的想像力和好奇心，讓他會想要嘗試閱讀。
創(chuàng)建閱讀小組：同伴的壓力通常可以幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。你可以邀約幾個和你的孩子年齡相仿的幼兒，讓他們一起閱讀一本書籍，然后討論。這樣可以讓孩子們對閱讀有興趣。
連結(jié)現(xiàn)實問題：如果你的孩子就是不喜歡書本，你也可以利用報紙讓他和現(xiàn)實連結(jié)。鼓勵他約讀報紙上的專欄，學(xué)著了解外面的世界。
閱讀給孩子聽：根據(jù)研究，閱讀和大腦活動有積極的連結(jié)。因此，當(dāng)你閱讀給孩子聽的時候，可以幫助孩子了解語言的意思，這樣可以提高孩子的潛能，培養(yǎng)邏輯思考能力。
玩文字的游戲：你可以和孩子玩一些拼字游戲或是其他文字的游戲。這樣可以激起孩子的興趣，涌現(xiàn)想要了解更多文字的企圖。
減少電視時間：如果你的孩子喜歡看電視、玩電子游戲，那么閱讀可以削減他進(jìn)行這些活動的時間?？刺嚯娨晻p緩大腦的運行，導(dǎo)致兒童焦慮。
培養(yǎng)孩子閱讀興趣的注意事項
1.不必局限于睡前讀故事，固定一個時間或隨時隨地都可以。
2.保持故事完整性。千萬不要一邊讀一邊向孩子提問，這不是在鞏固知識而是在扼殺興趣。只要孩子有興趣，遲早會懂的。
3.家長為孩子讀書的時候，最好加入適當(dāng)?shù)谋硌?、夸張的表情、抑揚頓挫的語氣。
4.在為孩子讀書的時候，除非他問，否則最好不要對書中的字句做解釋。引導(dǎo)孩子關(guān)注畫面。
5.好書讀千遍。重復(fù)是孩子學(xué)習(xí)的一大特點，反復(fù)閱讀會幫助孩子提升理解力，有利于孩子建立閱讀的習(xí)慣。尤其是3~4歲的幼兒往往會反復(fù)閱讀一本書，這時候家長一定要鼓勵而不是制止。
6.陪小齡段孩子讀書時不建議指讀，因為孩子的注意力會用在動的手指上而不是書的內(nèi)容上，對孩子的專注力有影響。
7.太小的孩子注意力往往不能集中很長時間，這時家長不要氣餒，更不能簡單地批評孩子，順其自然，只要家長堅持親子閱讀的習(xí)慣就好，孩子的注意力時間會逐漸延長，對閱讀的興趣也會慢慢培養(yǎng)起來。
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