怎樣教育孩子才是正確的方法
怎樣教育孩子才是正確的方法
教育對人來說是很重要的,俗話說知識是可以改變命運的,但是有的人家因為貧窮就更是認為知識是毫無用處,不如真實得來的強。下面是小編分享的教育孩子的正確方法,一起來看看吧。
教育孩子的正確方法
不要采取過激的方式。有的家長認為,“玉不琢不成器”,“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子,不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤,還很有可能會在心里留下陰影,性格容易變得偏激。
要以身作則。父母的一言一行,孩子都看在眼里,他們的模仿能力很強,空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎,母親給外婆洗腳,小兒子看在眼里,便有模有樣學著要給母親洗腳。同樣的,“上梁不正下梁歪”,做家長的如果品行不端,那么教育出來的孩子很難說不是一個失敗的復制品??梢姶笕说难詡魃斫陶娴暮苤匾?。
大人的意見要統(tǒng)一。有的時候家長之間相互要通氣,對于同一件事的看法要爭取一致,態(tài)度也要統(tǒng)一,切忌你說東我說西,你扮白臉我扮紅臉,更不能當著孩子面就相互數(shù)落。否則的話孩子往往會莫衷一是,不知道究竟該聽誰的。時間一長,大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存,再想要管教孩子就比較困難了。
不要扼殺孩子的興趣。學業(yè)固然重要,但是興趣是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的源泉。現(xiàn)在的社會需要的不是讀書機器,而是全面發(fā)展的多面手。所以,如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛好,千萬不要干涉,而是應該鼓勵他,說不定還能成為孩子的一項技能。
怎樣教育孩子對成功的理解
現(xiàn)在教育孩子不是重視不重視的問題,而是如何順利實現(xiàn)成功教育“子女成才”的問題了。所以現(xiàn)在的家庭教育應該引起大家的重視。現(xiàn)在的教育結果是學校30%社會20%家庭50%,家庭教育在孩子的教育方面起著很大的作用。由于部分家長不注意家庭教育,導致現(xiàn)在全國的刑事發(fā)案率,青少年就占去20%。所以家庭教育事關你們的家庭和社會,事關孩子的將來。在家庭教育中家長的方法各有不同。
有的家長主張“棍棒底下出孝子”,家長對孩子的教育就是批評懲罰。有的家長主張“唯考試成績論”,為了自己的孩子考個好的成績,可以包攬、包辦代替孩子的一切。其實這些都是不正確的家庭教育方法。您包攬不了孩子的一輩子。
家庭教育是個復雜的工程,關鍵是家長是不是掌握了教育孩子成才的關鍵點。下邊我把成功教子的關鍵講給大家,希望對您在孩子的教育方面有所幫助:
1、 有懲罰變激勵
什么叫激勵?怎么激勵孩子?簡單的講,就是如何發(fā)揮孩子內心深處的東西和潛能,這是一個根本和主要方法。
每個孩子都有巨大的潛能,父母要做的就是激勵孩子,讓孩子發(fā)揮自己的價值,給他發(fā)揮自己潛能的機會。
人像汽車一樣,而激勵就像汽車油箱的汽油。家長必須調動孩子的積極性,讓他挖掘自身的潛能,這就如同給他們的“油箱”里加油。并且家長在激勵孩子的時候要有誠意的激勵,才能打動孩子的心。千萬不要認為自己是孩子的家長,擺出冷面孔和家長高高在上的樣子,這樣孩子就不會接受您的激勵和建議,您的激勵就失敗了。
有的家長老是用“你真棒”“了不起”“太好了”等簡單而空洞的評價,孩子也不知道您為什么表揚他,這樣就失去了您激勵的用處。不如具體一些,譬如:“你自己穿衣服穿的很整齊,真不錯。”“你能自己疊被子,把床鋪收拾的很干凈,你真棒!”具體而細致的指出孩子的值得夸獎的地方,這樣孩子知道為什么值得夸獎,并能夠繼續(xù)努力,強化好的方面,逐步養(yǎng)成好的品德與習慣。家長一定注意,以精神鼓勵為主,以物質鼓勵為副。
2、 和孩子的關系要平等和諧
我為什么要強調平等呢?原因是中國有幾千年文化傳統(tǒng),“君為臣綱,父為子綱”以深入到了每個人的骨髓。很多的家長認為:和孩子平等是“天方夜譚”,因此許許多多的悲劇就不斷發(fā)生。譬如:有一個5歲的小女孩子很愿意和隔壁的叔叔交朋友,心里話都愿意和這位叔叔講,而不愿意和自己的父母講。原因在于,這位叔叔跟她說話的時候都是蹲著,與他一樣高,她覺得自己受到了尊重,而和自己的爸爸媽媽說話時,是居高臨下,不論爸爸媽媽是站著和坐著總是比自己高好多。且爸爸媽媽老是很嚴肅的板著臉,而不想在家里多說話。這樣下去您的家庭和孩子之間就沒有和諧平等的氛圍,就談不上引導教育,你們家庭的親情、和孩子的感情就大大疏遠了,孩子當面不反抗,可就是內心里不喜歡您。你們家庭的潛在矛盾、就這樣默默的存在了。所以,家庭的和諧平等是家庭教育的第一要素。
3、 要給孩子留面子
中國有這樣的古話,叫做“堂前教子,枕邊教妻”,就是說孩子沒有什么面子,在什么地方都可以教,而妻子有面子,只能在枕頭邊隱秘的地方才能“教育”??删褪沁@句混帳話給不少的家庭帶來了災難,家長和孩子中間出現(xiàn)了很大的隔閡。在這里我反復的強調,家長一定注意在眾人面前不要對孩子說三道四,你知道孩子怎么理解嗎,孩子的理解是:您對著眾人這樣,就是對孩子的大批特批。雖然當面孩子不反抗,但是孩子的心靈是不接受的,而您的目的根本就沒有達到,相反,孩子根本不愿意和你多說話了。我舉一個例子:龍崗的一個孩子的爸爸,開小店,孩子初一輟學不讀書了。爸爸就看到《深圳特區(qū)報》有我的報道,于是就找到特區(qū)報,又找到我原來青少年家長培訓中心,和約好時間,帶著孩子的香港叔叔,爸爸、孩子一塊到培訓中心一坐下,爸爸就說:這孩子不聽話,在學校老打架,現(xiàn)在又輟學,求老師幫幫我們的孩子。孩子一聽大聲說:今天是來批判我呀!我就趕快插話說:這樣吧,孩子的問題我們兩個單獨談,你們是不是說說自己在家庭教育方面體會。要不你們先回去了,我和孩子單獨的溝通好嗎!兩個小時的溝通,孩子知道了自己的不對,也反映了家長在家庭教育方面的缺陷。所以我呼吁家長不要在眾人面前當孩子的面說三道四,孩子也有自尊,孩子要面子。
有錢人和窮人家的父母最大的區(qū)別
最近大家被北京文科高考狀元熊軒昂的話刷屏了。他接受采訪時說自己生在北京中產(chǎn)之家,獲得的教育和資源是很多外地孩子或者農(nóng)村孩子得不到的。
階層差異造成教育資源差異,形成階層固化,早不是什么新鮮話題。很多人覺得寒門難出貴子是社會的不公,然而絕對的公平是不存在的。
從另一個角度看,寒門難出貴子,體現(xiàn)的恰恰是對奮斗者的公平。
如果你不努力實現(xiàn)自己的夢想,你的孩子也很難實現(xiàn)他的夢想;把自己的夢想嫁接在孩子身上,越來越不現(xiàn)實。
我小時候,見過每天打麻將,躺在家里啃老的成年人,他們這樣教育自己的孩子:你爹媽這輩子算完了,你要爭氣。而這些說自己完了的爹媽,還不到四十歲。
還有個男同學,母親沒文化,生完孩子就不工作了,父親是工人,特別愛喝酒,喝完酒就打他,說他不好好學習。男同學后來頂父親的職進廠當工人,完美詮釋了什么叫階層固化。
所謂階層固化,是這兩年的事。之前幾十年的經(jīng)濟發(fā)展,每個人,只要有點智商、肯吃苦努力、愿意跟時代一起前進,都有機會走出自己的階層,過踮起腳尖夠得著的生活。
我有個農(nóng)村親戚,初中畢業(yè)來武漢做裝修,吃苦耐勞性格又好,慢慢有了裝修隊,買了房,還在小區(qū)門口開一間五金雜貨店。把妻子接出來守店,兩個孩子在武漢讀不錯的小學。
另一個親戚跟他一起出來,受不得氣,吃不了苦,離婚后帶著女兒回到農(nóng)村。農(nóng)村生源減少后,很多學校取消或者合并,好老師也走得差不多了。
我清明回去祭祖,看到他在釣魚,說你們在城里吸毒氣吃毒雞蛋,哪像我過得這么舒服。話鋒一轉,卻要求我把他女兒帶來武漢讀書,說女兒聰明,如果在武漢讀書,一定能考上好大學,在農(nóng)村就耽誤了。
我當時心里又急又氣:那么多機會擺在你面前,你不努力,現(xiàn)在知道為孩子著急了?
這個親戚,是典型的寒門,不僅窮,而且懶惰、天真。
按常理,一個人窮,應該很上進,知道生活的不容易,但我看到的很多寒門都不是這樣。越窮越天真,覺得財富來得容易,累了不愿意,苦了不愿意,被老板說幾句也不愿意。等到孩子沒出息的時候,就開始抱怨階層固化,卻忘了別家孩子的父母搏命的時候,你在釣魚、打麻將、玩游戲。
越是拼搏過的父母,越知道教育的重要。他們明白奮斗的艱難,人生的不容易,能將自己受過的苦,換成正確的世界觀、價值觀以及優(yōu)良的學習、思考習慣,傳承給孩子。而從沒有拼搏過的成年人,嘴上說教育很重要,心里想的卻是人生全靠命,投機又取巧。
他們只看到成功,看不到成功后面的艱辛,只看到有錢人吃肉,看不到有錢人失眠。他們身上有一種反智的天真:我的所有夢想,只要生個孩子,就能幫我實現(xiàn)。
六神磊磊寫過一篇文章,說真正可怕的不是階層固化,而是智商固化。有很多成年人,智商永遠停留在初中水平。
有一次坐出租車,司機說一個牌友家的孩子,父母下崗,拿低保,從小在麻將桌旁寫作業(yè),今年考上了華中科技大學。
“什么父母培養(yǎng),都是扯淡。孩子不是學習的料,怎么都沒用。”父母是文盲,天天打麻將不管孩子,結果孩子考上名牌大學。這樣的低概率事件,在不重視教育(或者只是嘴上重視)的寒門,特別受推崇。
這就不是階層的固化,而是智商的固化了。信息如此發(fā)達,時代日新月異,寒門的家長如果還活在過去,往輕了說是天真,重了說就是反智,是對知識的不尊重。
亂世出梟雄,在和平盛世,優(yōu)秀是一種傳承,是幾代人的努力,而不是意外或者運氣造就的。
港媒曾報道,謝霆鋒為兩個兒子購買了3億港幣的教育基金,方便他們將來去任何地方讀最好的學校。
大兒子lucas一歲的時候,謝霆鋒把自己拍危險動作戲的鏡頭,剪了一段兩分鐘的視頻,送給他當生日禮物。
目的是讓兒子明白:“爸爸就是這樣賣命拍戲養(yǎng)活你的!不管你今后長大做什么工作,都要有上進心,有很好的人品,才有好前途!”
看出來了吧?寒門與非寒門的父母,最大的區(qū)別,不是財富,而是思維。
非寒門的父母,是做自己喜歡的事,努力實現(xiàn)自己的夢想,盡可能多地創(chuàng)造財富,他們給孩子的寄語是:“我很拼,你肯定也是好樣的”。
而寒門的大多數(shù)父母,哪怕正值壯年,想的也是我沒機會拼了,你一定要拼;
我實現(xiàn)不了的夢想,你要幫我實現(xiàn);我偷的懶,你要幫我補回來;我輸了,你要贏。
前者是有價值的父母,后者是有期待的父母。價值容易催生更高的價值,期待往往是空中樓閣。
不要輕意相信階層固化,更不必忿忿不平。
先想想自己,作為成年人,貴為父母,有沒有為自己的人生負責,即使活在三流人生中,依然有勇氣為夢想買單。
認真對待生命的每一分鐘,認真賺錢,認真花錢,認真與孩子交流,告訴他們,什么是生活與夢想,奮斗與挫折。
當你有了這些,階層其實已經(jīng)不是問題。向上也只是時間的問題,而不是方向問題。
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