高二政治選修3歐盟區(qū)域一體化組織的典型教案
政治教案往往是政治教師為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù),以課時(shí)編寫的供教學(xué)用的具體方案!所以，下面不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來了解下人教版高二政治選修3歐盟區(qū)域一體化組織的典型教案，希望對(duì)各位有幫助!
人教版高二政治選修3歐盟區(qū)域一體化組織的典型教案
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)目標(biāo)：概述歐盟的誕生和發(fā)展，解析歐盟在世界多極化進(jìn)程中的角色和作用。
能力目標(biāo)：通過對(duì)歐盟歷史的了解，培養(yǎng)學(xué)生歷史分析能力;通過中國與歐盟的交往、對(duì)比，培養(yǎng)學(xué)生橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ确治鍪挛锏哪芰?/p>
情感目標(biāo)：通過對(duì)歐盟建立以及作用的了解，深刻感知國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)民族責(zé)任感
【教學(xué)重難點(diǎn)】
歐盟在國際社會(huì)中的作用
情景分析法、小組討論探究法、參與體驗(yàn)法、分析講授法
【教學(xué)流程】
【導(dǎo)入】
發(fā)現(xiàn)之旅一：走近歐盟大家庭(歐盟家庭有哪些成員呢?)
播放視頻《歐盟成員國介紹》，讓學(xué)生在觀看視頻過程中了解：歐盟家庭有哪些成員呢?
【交流與分享】
學(xué)生回答：歐盟家庭共有哪些成員呢?
老師歸納展示：
發(fā)現(xiàn)之旅二、歐盟的成立與發(fā)展
播放視頻《百家講壇：吳建民盤點(diǎn)2004中國外交-吳建民》介紹歐盟成立部分(第37分鐘開始)。讓學(xué)生思考：
1. 歐盟成立的原因是什么?
2. 歐盟成立經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?
探討之旅三：歐盟的東擴(kuò)：
發(fā)現(xiàn)之四旅：歐盟宗旨
發(fā)現(xiàn)之旅五：歐盟在世界多極化中
思考：有人說：“不斷壯大的歐盟是推動(dòng)世界向多極化發(fā)展的一支重要力量?！蹦阃膺@一判斷嗎?
探討之旅六：歐盟中國與歐盟
發(fā)現(xiàn)之旅七：歐盟常識(shí)
1.成員國(27個(gè))
2.成立與發(fā)展
3.宗旨
4.在世界多級(jí)化中的地位和作用
5.歐盟與中國
6.機(jī)構(gòu)
7.歐盟的會(huì)旗、會(huì)徽
8.歐元
9.語言
10.總部(比利時(shí)的布魯塞爾)
11.總統(tǒng)
歐盟總統(tǒng)，全稱歐洲理事會(huì)常任主席，是《里斯本條約》創(chuàng)立出來的新職位，職責(zé)是：外代表歐盟，對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)主持歐盟會(huì)議、協(xié)調(diào)歐盟內(nèi)部立場(chǎng)，根據(jù)這一表述，人們形像地把它稱為歐盟總統(tǒng)。
比利時(shí)首相赫爾曼•范龍佩在2009年11月19日舉行的歐盟特別首腦會(huì)議上被選為歐盟理事會(huì)主席。
12.國歌：旋律來自貝多芬的第九交響曲(《歡樂頌》) ，沒有詞。
13.座右銘：聯(lián)合國在多樣性
14.歐洲日，5月9日
【課堂小結(jié)】
課堂以雨果的話結(jié)束。
【課堂反饋】
一、單選題
1.下列對(duì)歐盟認(rèn)識(shí)正確的是(C)
A.歐盟是單一政治性國際組織
B.歐盟是單一經(jīng)濟(jì)性國際組織
C.歐盟是當(dāng)今世界上一體化程度最高的區(qū)域性組織
D.歐盟是歐洲國家的聯(lián)盟
2.歐盟正式實(shí)現(xiàn)第五次也是其歷史上最大一次規(guī)模的擴(kuò)大。擴(kuò)大后，無論是人口數(shù)量還是經(jīng)濟(jì)總量歐盟都超過了美國，并且歐盟成員國越來越以一個(gè)聲音說話。這表明(B)
A.建立政治軍事同盟是任何國家都采用的一種外交手段
B.世界多極化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)
C.世界出現(xiàn)歐美兩強(qiáng)爭(zhēng)霸格局
D.歐盟成為一個(gè)新的主權(quán)國家
3.以下對(duì)歐盟東擴(kuò)實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)正確的有(B)
A.只包括東歐國家
B.是西方國家對(duì)中東歐西化的過程
C.美國支持東擴(kuò)俄羅斯反對(duì)
D.中東歐國家入盟具有隨意性
4.下列表現(xiàn)了歐盟在世界多極化中的地位和作用的有(D)
?、俳刂?004年歐盟官方發(fā)展援助居世界第一
②2005年，法國在全民公投中否決了《歐盟憲法條約》
③歐盟促進(jìn)亞歐首腦會(huì)議召開
?、苡⒎▋蓢鵀閁N常任理事國
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.2010年是中歐關(guān)系發(fā)展之年。胡錦濤同志、吳邦國委員長(zhǎng)、溫家寶等領(lǐng)導(dǎo)人成功訪歐，中歐舉行第十三次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤，歐洲多國政要訪華，雙邊經(jīng)貿(mào)合作穩(wěn)步增長(zhǎng)，中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系內(nèi)涵不斷充實(shí)。
結(jié)合上述材料回答：
(1)上述材料反映了中歐之間是一種怎樣的國際關(guān)系?
(2)試分析中歐之間形成這種關(guān)系的原因?
【課后拓展】
1、請(qǐng)你登陸歐盟的官方網(wǎng)站，了解一個(gè)更具體的歐盟。
2.收集有關(guān)資料，撰寫小論文，評(píng)析歐洲聯(lián)盟在國際事務(wù)中“用一個(gè)聲音講話”的追求和意義。
看了高二政治選修3歐盟區(qū)域一體化組織的典型教案的人還看：
2.高中政治選修三《美國的三權(quán)分立制》期末檢測(cè)試題
3.高二上冊(cè)政治文化與經(jīng)濟(jì)、政治教案
5.高中政治選修3美國的三權(quán)分立制期末復(fù)習(xí)試題