幼兒園拼音拼讀教學(xué)教案(2)
幼兒園拼音拼讀教學(xué)教案
第五種
游戲名稱:放鞭炮
適用范圍:認(rèn)讀拼音字母、音節(jié)、生字、詞語和句子。
游戲準(zhǔn)備:把需要認(rèn)讀的相關(guān)卡片放入一個紅色的爆竹筒內(nèi)。
操作過程:
師:老師這里有一個大鞭炮,如果你讀對了鞭炮里的字母(音節(jié)、生字、詞語、句子),鞭炮就點(diǎn)燃了。誰想來試一試? 生齊:節(jié)日到,放鞭炮。什么炮? 一位學(xué)生上來抽出卡片,舉起卡片讀,讀完后去點(diǎn)爆竹。如果讀對了,下面的學(xué)生跟他一起讀,并模擬爆竹的聲音:“嘭——啪”,如果讀錯了,就模擬啞炮的聲音:“嗤——”。 為了節(jié)省游戲的時(shí)間,老師可以請一組學(xué)生一起上來,進(jìn)行組內(nèi)學(xué)生的競賽,比一比哪位同學(xué)點(diǎn)燃的爆竹最多,也可以進(jìn)行小組之間的比賽,比一比哪一組點(diǎn)燃的爆竹最多。
第六種
游戲名稱:猜猜猜
適用范圍:
(1)看口形猜字母。
(2)看動作猜生字、詞語和成語等。
(3)聽謎語猜生字、詞語或某種事物等。
游戲準(zhǔn)備:
相關(guān)的卡片和謎語等。
操作過程:
1、師:提出要求,如:看看我的口形,猜猜我發(fā)的是什么音?(b) 老師可以請一位學(xué)生來猜,也可以請全班學(xué)生舉起自己手里相對應(yīng)的卡片,并說:我猜,我猜,我猜猜猜。 。
2、師:看看我的動作,猜猜我表演的是哪一個字?(跑、跳)
3、師:小朋友們,你們喜歡猜謎語嗎?我這里有一個謎語,請你來猜一猜是我們學(xué)過的哪一個字?(人在云上走)
第七種
游戲名稱:火眼金睛
適用范圍:音節(jié)的標(biāo)調(diào),特別是復(fù)韻母ui和iu的標(biāo)調(diào),ü上兩點(diǎn)的省略規(guī)則,以及一些形近字。
游戲準(zhǔn)備:孫悟空的圖片以及有關(guān)的卡片等。
操作過程: 師出示標(biāo)調(diào)有錯誤的音節(jié)。(標(biāo)調(diào)可移動)。 師:在這些音節(jié)中藏著一個小錯誤,比一比誰的眼睛最亮,能把問題找出來。 生齊:小小孫悟空,眼睛亮晶晶,快來找一找,問題在哪里? 請一位學(xué)生上來做孫悟空找一找。找對了,學(xué)生就說:“小眼睛亮亮亮。”找錯了,就說:“小馬虎沒分清。”
第八種
游戲名稱:摘果子
游戲適用范圍:
這種游戲適用于每課的復(fù)習(xí)、階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的內(nèi)容以認(rèn)讀為主,可以是拼音字母、音節(jié)、漢字的筆畫、偏旁、生字、詞語……游戲的形式多樣,可根據(jù)內(nèi)容來選擇:
?、偎J(rèn)讀的內(nèi)容在果子的正面,學(xué)生任意摘果子讀內(nèi)容。讀對了,帶著大家讀一遍,并把摘下的果子作為獎品送給他;讀錯了,從自己的果子中拿回一個貼到大樹上。
?、谒J(rèn)讀的內(nèi)容在果子的正面。 教師任讀一個內(nèi)容,點(diǎn)名請學(xué)生來摘。摘對了,帶著大家讀一遍,并把摘下的果子作為獎品送給他;摘錯了,從自己的果子中拿回一個貼到大樹上。
?、鬯J(rèn)讀的內(nèi)容在果子的反面。教師點(diǎn)名,學(xué)生上臺任意摘,摘下后認(rèn)讀背面的內(nèi)容。讀對了,帶著大家讀一遍,并把摘下的果子作為獎品送給他;讀錯了,從自己的果子中拿回一個貼到大樹上。“摘果子”的游戲操作簡便,適用范圍很廣,學(xué)生興趣高。 游戲準(zhǔn)備: 教師和學(xué)生各準(zhǔn)備幾套用彩紙或吹塑紙做成的果子(可以是蘋果、橘子、梨)。果子上的內(nèi)容可以隨即更換,果子則作為小獎品能反復(fù)使用。果樹,教師既可以做一棵永久使用的,也可以臨 時(shí)在黑板上畫簡筆畫。 游戲操作過程: 以第二種游戲形式為例。 師:秋天到,果子熟,誰來摘個大果子。——暖,暖和的暖。 生齊:我來摘個大果子。 師:XX(教師點(diǎn)名,該生上臺摘果子。) 生:摘下果子讀“暖,暖和的暖”,全班學(xué)生跟讀一遍“暖,暖和的暖”。
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