海倫·凱勒個(gè)人資料
海倫·凱勒個(gè)人資料
海倫·凱勒是美國(guó)著名的女作家,她集盲、聾、啞于一身,任何單獨(dú)的一項(xiàng)殘疾,對(duì)于一個(gè)女子來說,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生舞臺(tái)上,注定是失敗,但是她卻走向了驚人的成功。下面小編就帶大家一起來詳細(xì)了解下吧。
海倫·凱勒人物簡(jiǎn)介
海倫·凱勒((Helen Adams Keller，1880年6月27日-1968年6月1日)，19世紀(jì)美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆?。后來籍著她的?dǎo)師安·沙利文(Anne Sullivan)的努力，使她學(xué)會(huì)說話，并開始和其他人溝通。并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她完成了一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，1964年榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，次年入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。主要著作有《假如給我三天光明》(《我的生活》，《我的人生故事》)、《再塑生命的人》、《沖出黑暗》等。
海倫·凱勒人物生平
海倫·凱勒(1880年6月27日-1968年6月1日)，出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞。是美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的海倫凱勒，是一個(gè)聾盲人。
她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，嘴巴也不會(huì)說話了。
由于失去聽覺，不能矯正發(fā)音的正誤，她說話也含糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直是不可能的事。但是，海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服。她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字，念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個(gè)木框，裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字，當(dāng)然安妮莎莉文老師也付出了很大的貢獻(xiàn)，她讓海倫將手放在自己的喉嚨上，讓海倫感受發(fā)聲的震動(dòng)的聲音。
孩童時(shí)期
1887年3月3日，對(duì)海倫來說這是個(gè)極重要的日子。這一天，家里為她請(qǐng)來了一位教師──安妮·莎莉文小姐。莎莉文老師跟海倫·凱勒很投緣，她們認(rèn)識(shí)沒有幾天就相處融洽，而且海倫·凱勒還從莎莉文老師那里學(xué)會(huì)了認(rèn)字，讓她能與別人溝通，再教導(dǎo)她一些生字的意思，她陸續(xù)學(xué)懂了鮮花、水、太陽等，并認(rèn)為愛就是那溫暖的陽光。其后再教導(dǎo)海倫用手指點(diǎn)字以及基本的生活禮儀。
安妮·莎莉文老師十分有愛心，她首先了解了海倫的脾氣，她終于知道凱勒的脾氣會(huì)如此躁動(dòng)，是因?yàn)楦改覆蝗炭此鲥e(cuò)事(打人、不守規(guī)矩、破壞東西等)被懲罰的模樣，于是在她做錯(cuò)事時(shí)都給她糖吃，所以安妮·莎莉文老師必須要糾正這些父母的錯(cuò)誤行為，并且與她建立互信的關(guān)系，再耐心的教導(dǎo)海倫手語。一天，老師在海倫凱勒的手心寫了“'water'水”這個(gè)詞，海倫·凱勒總是把“杯”和“水”混為一談。到后來，她不耐煩了，把老師給她的新陶瓷洋娃娃摔壞了。但莎莉文老師并沒有對(duì)海倫放棄，她帶著海倫凱勒走到水井房邊，要海倫凱勒把小手放在水管口下，讓清涼的水滴滴在海倫凱勒的手上。接著，莎莉文老師又在海倫凱勒的手心，寫下'water'“水”這個(gè)字寫了幾次，從此海倫·凱勒就牢牢記住了，再也不會(huì)搞不清楚。海倫后來回憶說：“不知怎的，語言的秘密突然被揭開了，我終于知道水就是流過我手心的一種液體。
不過，莎莉文老師認(rèn)為，光是懂得認(rèn)字而說不出話來，仍然不方便溝通。可是，從小又聾又瞎的海倫·凱勒，一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，所以，盡管她可以發(fā)聲，但也沒辦法說話。
為了克服這個(gè)困難，莎莉文老師替海倫·凱勒找了薩勒老師(郝博士)，郝博士教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化，盡管非常艱巨，不過，海倫·凱勒還是做到了。安妮教會(huì)她寫字、手語。接著，莎莉文老師又在海倫凱勒的手心寫下「水」這個(gè)字。當(dāng)波金斯盲人學(xué)校的亞納格諾先生以驚訝的神情讀到一封海倫完整地道的法文信后，這樣寫道：“誰都難以想象我是多么地驚奇和喜悅。對(duì)于她的能力我素來深信不疑，可也難以相信，她3個(gè)月的學(xué)習(xí)就取得這么好的成績(jī)，在美國(guó)，別的人要達(dá)到這程度，就得花一年工夫。”
海倫還把自己的學(xué)習(xí)分成四個(gè)步驟：
1、每天用三個(gè)小時(shí)自學(xué)。
2、用兩個(gè)小時(shí)默記所學(xué)的知識(shí)。
3、再用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將自己用三個(gè)小時(shí)所學(xué)的知識(shí)默寫下來。
4、剩下的時(shí)間她運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)練習(xí)寫作。
在學(xué)習(xí)與記憶的過程中，她只有一個(gè)信念：她一定能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)記下來，使自己成為一個(gè)有用的人。她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，還有不屈不撓的信心，使她掌握了大量的知識(shí)，能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。到后來，一本20萬字的書，她用9個(gè)小時(shí)就能讀完，并能記憶下來，說出每章每節(jié)的大意，還能把書中精彩的句、段、章節(jié)和自己對(duì)文章的獨(dú)到見解在2小時(shí)之內(nèi)寫出來。海倫的記憶力已經(jīng)大大超過了普通人的正常水平。
據(jù)說，在哈佛大學(xué)讀書的一個(gè)博士生聽到海倫·凱勒的事跡后，很不服氣，決定要和她比試比試。在嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定和教員的監(jiān)督之下，他們進(jìn)行了3輪比賽，博士生服了。他摘下博士帽，恭恭敬敬地戴在海倫的頭上。經(jīng)過學(xué)習(xí)，海倫突破了識(shí)字關(guān)、語言關(guān)、寫作關(guān)，先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，出版了14部著作，受到社會(huì)各界的贊揚(yáng)與夸獎(jiǎng)。
青年時(shí)期
1894年夏天，海倫出席了美國(guó)聾人語言教學(xué)促進(jìn)會(huì)，并被安排到紐約赫馬森聾人學(xué)校上學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語。沒過幾個(gè)月，她便可以自如地用德語交談;不到一年，她便讀完了德文作品《威廉·退爾》。教法語的教師不懂手語字母，不得不進(jìn)行口授，盡管這樣，海倫還是很快掌握了法語，并把小說《被強(qiáng)迫的醫(yī)生》讀了兩遍。
在紐約期間，海倫結(jié)識(shí)了文學(xué)界的許多朋友。馬克·吐溫為她朗讀自己的精彩短篇小說，他們建立了真摯友誼?；裟匪共┦吭诿防镞~克河邊幽靜的家里為她讀《勞斯·豆》詩集，當(dāng)讀到最后兩頁時(shí)，霍姆斯把一個(gè)奴隸塑像放在她手中。這個(gè)蹲著的奴隸身上的鎖鏈正好掉落下來，霍姆斯對(duì)海倫說：“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐。海倫的心中一陣激動(dòng)，人世間美好的思想情操，雋永深沉的愛心，以及踏踏實(shí)實(shí)的追求，都像春天的種子深深植入心田。海倫從小便自信地說：“有朝一日，我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!”這一天終于來了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去，然后用打字機(jī)回答問題。前后9個(gè)小時(shí)，各科全部通過，英文和德文還得了A(優(yōu))成績(jī)，海倫懷著熱切的心情開始了大學(xué)生活。
1904年6月，海倫以優(yōu)異的成績(jī)從拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。兩年后，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席，開始了為盲人服務(wù)的社會(huì)工作。她每天都接待來訪的盲人，還要回復(fù)雪片一樣飛來的信件。后來，她又在全美巡回演講，為促進(jìn)實(shí)施聾盲人教育計(jì)劃和治療計(jì)劃而奔波。到了1921年，終于成立了美國(guó)盲人基金會(huì)民間組織。海倫是這個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)人之一，她一直為加強(qiáng)基金會(huì)的工作而努力。
在繁忙的工作中，她始終沒有放下手中的筆，先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墻之歌》《走出黑暗》《樂觀》等，都產(chǎn)生了世界范圍的影響。海倫的最后一部作品是《老師》，她曾為這本書搜集了20年的筆記和信件，而這一切和四分之三的文稿卻都在一場(chǎng)火災(zāi)中燒毀，連同它們一起燒掉的還有布萊葉文圖書室、各國(guó)贈(zèng)送的精巧工藝禮品。如果換一個(gè)人也許心灰意冷，可海倫痛定思痛，更加堅(jiān)定了完成它的決心，她不聲不響地坐到了打字機(jī)前，開始了又一次艱難的跋涉。10年之后，海倫完成了書稿。她很欣慰，這本書是獻(xiàn)給安妮老師的一份厚禮，老師安妮也為此而感到無比驕傲。
1902–1903撰寫出版《我的一生》(有的譯作《我生活的故事》)。1904年6月以優(yōu)等成績(jī)大學(xué)畢業(yè)。 1908–1913 著《我的天地》(又譯作《我生活中的世界》)、《石墻之歌》、《沖出黑暗》。 1916年遭受婚姻不幸。 1919年應(yīng)邀去好萊塢主演電影。 1924年成為美國(guó)盲人基金會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)人。
海倫于1924年組成海倫·凱勒基金會(huì)，并加入美國(guó)盲人基金會(huì)，作為其全國(guó)和國(guó)際的關(guān)系顧問。其后她在國(guó)際獅子的年會(huì)上發(fā)表演說，她要求獅子會(huì)成為“協(xié)助失明人士戰(zhàn)勝黑暗的武士”。并說：“我為你們開啟機(jī)會(huì)的窗，我正敲著你的大門。”1946年任美國(guó)全球盲人基金會(huì)國(guó)際關(guān)系顧問，并開始周游世界，共訪問35個(gè)國(guó)家。她盡力爭(zhēng)取在世界各地興建盲人學(xué)校，并常去醫(yī)院探望病人，與他們分享她的經(jīng)歷，以給予他們生存意志。她同時(shí)亦為貧民及黑人爭(zhēng)取權(quán)益，以及提倡世界和平。為此做出了巨大的貢獻(xiàn)。到全球各地發(fā)表演講，為盲人聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們尊敬，成為全世界人類的楷模。
( Helen Keller International. Inc 簡(jiǎn)稱HKI ) 海倫凱勒國(guó)際由海倫·凱勒與其他美國(guó)人于1915年創(chuàng)建，宗旨是協(xié)助政府開展防盲，著重于融入社會(huì)主流的盲童教育以及使成年盲人得以獨(dú)立生活的康復(fù)等工作。HKI大力幫助發(fā)展中國(guó)家，增強(qiáng)各國(guó)的能力以求制定其各自的規(guī)劃。它還從事對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良及由維生素A缺乏所引起的干眼病、沙眼及其它傳染性眼疾的研究和防治項(xiàng)目，同時(shí)也為白內(nèi)障致盲復(fù)明提供手術(shù)服務(wù)。在具備條件的地方，HKI都將防盲項(xiàng)目與初級(jí)醫(yī)療服務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起。1929年著《我的后半生》(也譯作《中流––––我以后的生活》)。1930年旅游英國(guó)。 1931–1933年榮獲坦普爾大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位。訪問法國(guó)、南斯拉夫、英國(guó)。 1936年10月20日老師安妮·沙莉文去世。
晚年時(shí)期
1942–1952年出訪歐、亞、非、澳各大洲十三國(guó)。 1953年美國(guó)上映凱勒生活和工作的記錄片《不可征服的人》。1955年著《老師：安妮·沙莉文·梅西》 榮獲哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位。1959年聯(lián)合國(guó)發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。 1960年美國(guó)海外盲人基金會(huì)頒布“海倫·凱勒”獎(jiǎng)金。 1964年榮獲總統(tǒng)自由勛章。1968年6月1日與世長(zhǎng)辭。
1956年11月15日，豎立在美國(guó)波金斯盲童學(xué)校入口處的一塊匾額上的幕布，由海倫用顫抖的手揭開了，上面寫著：紀(jì)念海倫·凱勒和安妮·莎莉文梅西。這不是一塊普通的匾額，而是為那些在人類文明史上寫下了突出篇章的人們所設(shè)立的。的確，海倫把一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬，聯(lián)合國(guó)還曾發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。1959年聯(lián)合國(guó)發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。并且還榮獲總統(tǒng)自由勛章，于1964年被授于“總統(tǒng)自由勛章”.1965年被評(píng)為“世界十大杰出婦女之一”。
1968年6月1日，海倫·凱勒──這位譜寫出人類文明史上輝煌生命贊歌的聾啞盲學(xué)者、作家、教育家，在鮮花包圍中告別了人世。然而，她那不屈不撓的奮斗精神，她那帶有傳奇色彩的一生，卻永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)，正如著名作家馬克·吐溫所言：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。”《我黑暗中的光明》是關(guān)于人類精神升華的一本書。生來既聾又盲的海倫·凱勒早年生活在與常人隔離的孤寂境況中，而這對(duì)一個(gè)人精神的發(fā)展是如此重要。在全人類的神的愛護(hù)下，她得以同他人接觸。精神上的發(fā)展帶領(lǐng)她走上了寫作生涯。
海倫·凱勒與世長(zhǎng)辭88歲。而在她死后，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界，各地人民都開展了紀(jì)念她的活動(dòng)。
海倫·凱勒的名言
1、世界上最好和最美的東西時(shí)看不倒也摸不到的……它們只能被心靈感受到。
2、我身上的所有原子都是振動(dòng)儀。通過房屋到處感覺到的振動(dòng)，我能猜出每天都在發(fā)生什么事情。
3、無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。
4、我用整個(gè)身心來感受世界萬物，一刻也閑不住。我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內(nèi)，生命或是一種大膽的冒險(xiǎn)，或是一無是處。
5、面對(duì)光明，陰影就在我們身后。
6、對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信心就好似生命的主宰。
7、死亡只是從這個(gè)房間搬遷大那個(gè)房間，可是我可能跟別的人不太一樣，因?yàn)槲以谀莻€(gè)新的房間就可以用眼睛看到東西了。
8、我的任務(wù)是練習(xí)，練習(xí)，不斷地練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣。
9、僅僅靠觸覺就能感受到這么多的幸福，那么，如果能看見，我發(fā)現(xiàn)多少更美好的東西啊!
10、殘忍的命運(yùn)擋住了入口，我會(huì)不甘愿地質(zhì)問命運(yùn)為何作這樣專橫的宣判，因?yàn)槲业男纳形瘩Z服，仍是狂熱的;但刻薄無情的話到口里，我的舌頭卻沒有說出來，像還未落下的淚，又流回我的心中。
11、像明天就要失去那樣去利用你的眼睛。
12、我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧!
13、我努力求取知識(shí)，目的在于希望日后能使用，為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。(www.lz13.cn)
14、黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。
15、對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰。
16、人生最大的災(zāi)難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄。
17、愛是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜。
18、信心是命運(yùn)的主宰。
19、忘卻自我中有著快樂。——因而，我要努力把別人眼中的光明當(dāng)作我的太陽，把別人耳中的音樂當(dāng)作我的樂曲，把別人唇上的微笑當(dāng)作我的幸福。
20、我只看我擁有，不看我沒有的。
21、只要朝著陽光，便不會(huì)看見陰影。
22、不懷希望，不論什么事情都做不出來。
23、因?yàn)樵谖疑畹穆L(zhǎng)黑夜里，我讀過的書以及別人讀給我聽的書，已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔，向我揭示出人類生活和人類精神的最深泉源。
24、只要是真正有益于社會(huì)的事情，而又是我能做的，我都將全力以赴。
25、有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價(jià)值。
26、我們分明是不一樣，能看得見的人和看不見的人互相不一樣。不是感覺不一樣，而是使用感覺的方法不一樣。只是為了找到超越感覺的智慧而展開的想象力和勇氣不一樣而已。
27、世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受。
28、把活著的每一天看作生命的最后一天。
海倫·凱勒的作品
主要作品有14部：
《我的一生》《我的天地》《石墻之歌》《沖出黑暗》《我的后半生》
《老師：安妮·沙利文·梅西》《假如給我三天光明》》《樂觀》《我的老師》
《我的生活》《我的信仰》《水云局》《我黑暗中的光明》《奇跡締造者》
海倫·凱勒的精神
海倫的一生是一個(gè)傳奇，即使她是一個(gè)重度殘疾人，她都沒有想過放棄自己的生命，也沒有埋怨過。讓我們想一想，當(dāng)我們面對(duì)著這樣的不幸，有人一定會(huì)整天在怨天尤人，憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人，都有過尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣，認(rèn)真地活下去呢?
有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實(shí)，幸運(yùn)與不幸運(yùn)，絕對(duì)不是命中注定不可以改變的。有時(shí), 幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。——生活就像一塊冰，你對(duì)她冷淡，她匯報(bào)你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的熱情去對(duì)待她，她就會(huì)化做溫柔的春水來報(bào)償你。
很多時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)忍耐、懂得犧牲，要學(xué)會(huì)辨證的看待自己，處理危機(jī)，更要審視度勢(shì)的自我判斷和適時(shí)選擇。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的無情和突如其來的傷害擺在眼前的時(shí)候，惟有毫不退卻的勇敢面對(duì)，又義無返顧的堅(jiān)持到底，前進(jìn)的風(fēng)帆才會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。就是這樣，面對(duì)困難毫不畏懼，學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這種精神，向未來的人生出發(fā)!
海倫·凱勒人物評(píng)價(jià)
偉大的著名作家馬克·吐溫說：“19世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。”美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選海倫·凱勒為“20世紀(jì)美國(guó)10大偶像之一”。并且她留給人們最大的啟示就是，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)就能夠贏得生命中的光明。本書是對(duì)海倫·凱勒一生詳細(xì)記述，被認(rèn)為是文學(xué)史上最重要的兩大貢獻(xiàn)之一。
麥格勞-希爾出版公司發(fā)行的一部教育片最后總結(jié)說："海倫·凱勒和安妮·沙利文帶給整個(gè)世界的禮物就是不斷地告誡我們，周圍的世界是多么奇妙，有那么多人在教我們認(rèn)識(shí)它;沒有哪個(gè)人是不值得幫助或無法幫助的，一個(gè)人對(duì)我們的最大益處就在于幫助他人發(fā)揮其真正的潛能。"
海倫·凱勒還是世界上少有的女性堅(jiān)強(qiáng)人物。
海倫.凱勒被視為本世紀(jì)最富感召力的作家之一。
海倫·凱勒是19世紀(jì)著名美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，盲聾人。
海倫·凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是人類善良的表現(xiàn)，她的事跡能成為后世的典范。
十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。——馬克·吐溫
海倫·凱勒是二十世紀(jì)美國(guó)十大偉人之一。 ——美國(guó)《時(shí)代周刊》
“1902年文學(xué)史上最重要的兩大貢獻(xiàn)就是吉普林的《吉姆》和海倫·凱勒的《我的生活》。——美國(guó)著名作家海爾博士
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