內(nèi)蒙古高考理科350分能上什么大學
內(nèi)蒙古高考理科350分能上什么大學
內(nèi)蒙古的高考和我們廣東是否一樣嗎?理科考了350分算不算高分?能上哪些大學?以下是學習啦小編收集整理的內(nèi)蒙古高考理科350分能上的大學，希望對你有幫助。
內(nèi)蒙古高考理科350分能上的大學
高考后如何挑選學校
一、 學校的歷史沿革
學校的歷史沿革就像學校的簡歷，記錄了學校一路走來的歷程。關(guān)注學校的歷史沿革，重點要關(guān)注學校名稱的變化以及學校發(fā)展，有無合并過，這從一個側(cè)面反映了該學校的師資力量和基礎(chǔ)設施情況。像在2000年，有許多學校進行了大規(guī)模的合并，有的學校合并了一些本來比較差的學校和專業(yè)，有的學校的合并則是強強聯(lián)合，所以要了解所報學校的歷史，清楚所報專業(yè)的優(yōu)勢和不足。
二、 學校地域因素
地域因素也是大家選擇學校時該考慮的。有些孩子不能適應異地生活，在填報志愿時就要多考慮地域因素。
“北上廣”這些教育發(fā)達地區(qū)是很多人向往的，其實一些偏遠地方的學校也很好的，如哈爾濱工業(yè)大學、西北工業(yè)大學、四川大學等都是985高校。如果不特別計較地域的話，可以選擇這些大學。相對“北上廣”，同樣的分數(shù)可以選性價比更高的大學。是在“北上廣”上個211或普通一本還是去偏遠的地方上個985，是需要斟酌的。
三、依據(jù)學校檔次、排名
考生在選報志愿時，要清楚所報院校是重點院校還是一般院校，是部屬院校還是地方院校，是本科院校還是?？圃盒?。
判斷一個學校是否優(yōu)秀，有很多客觀指標。如教育部指定的“985院校”，“211院校”，“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺院校”等等，這些稱號是一個學校的綜合實力的體現(xiàn)。高考成績較高的考生可以通過這個指標來比較學校。一般大家是這樣認為的：985院校 優(yōu)于 211+優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺 優(yōu)于 211院校 優(yōu)于 普通院校。
四、學校歷史招生數(shù)據(jù)，學校歷年招生計劃數(shù)、實際招生人數(shù)、最低分、平均分
歷史招生數(shù)據(jù)是選擇學校的最重要的參照標準。在據(jù)分選學校時，學校歷史平均分和最低分是兩個重要的參照線。如果考生的分數(shù)近似甚至高于學校歷史平均分，則錄取的可能性會稍大一點。如果考生的分數(shù)在學校歷史最低分附近，考生就要加倍小心了，最好查到這個最低分的考生去了該學校的哪個專業(yè)，當時有無優(yōu)惠政策等等，避免被一些特殊情況誤導。
五、學校的辦學特色，師資力量，校園文化
這是一個學校的辦學實力，是衡量一個學校水平的重要標準。 “所謂大學者，非有大樓之謂也，有大師之謂也。”
教學、科研、師資，以及其支撐學科是否為國家和省級重點學科。
我們可以查看所報大學有多少個院士、博士點、碩士點、國家、省部級實驗室，學科帶頭人。是否設有研究生院，歷年的科研經(jīng)費等，還可以查學校的總體排名和專業(yè)排名。
需要注意的是，一些院校屬于學科專業(yè)性比較強的院校，這時看師資力量時，重點應該放在學校的優(yōu)勢學科上。
校園文化也非常重要，一所有著優(yōu)秀的校園文化的院校，能給學生的學習和生活帶來良好的氛圍，對學生的知識深造、技能培訓、經(jīng)驗積累有很大幫助，環(huán)境影響改變?nèi)寺铩?/p>
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