歷年巢湖學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線專業(yè)優(yōu)勢(shì)排名(2)
巢湖學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)排名
1、 電氣工程及其自動(dòng)化 推薦指數(shù): 4.6(152人推薦)
2、 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 推薦指數(shù): 4.3(109人推薦)
3、 電子信息工程 推薦指數(shù): 4.5(105人推薦)
4、 應(yīng)用化學(xué) 推薦指數(shù): 4.4(100人推薦)
5、 漢語(yǔ)言文學(xué) 推薦指數(shù): 4.3(97人推薦)
6、 教育技術(shù)學(xué) 推薦指數(shù): 4.1(67人推薦)
7、 無(wú)機(jī)非金屬材料工程 推薦指數(shù): 4.5(66人推薦)
8、 法學(xué) 推薦指數(shù): 4.0(59人推薦)
9、 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 推薦指數(shù): 4.6(55人推薦)
10、 美術(shù)學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(42人推薦)
11、 英語(yǔ) 推薦指數(shù): 4.7(42人推薦)
12、 旅游管理 推薦指數(shù): 4.5(38人推薦)
13、 體育教育 推薦指數(shù): 4.3(33人推薦)
巢湖學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)介紹
1電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)
共有147人認(rèn)為巢湖學(xué)院的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的詳細(xì)介紹：
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復(fù)合型"高級(jí)工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動(dòng)化在工廠里應(yīng)用比較廣泛。最好的是電業(yè)局。然后是設(shè)計(jì)院。最艱苦的是工程局。
2國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
共有105人認(rèn)為巢湖學(xué)院的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的詳細(xì)介紹：
專業(yè)介紹：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)專業(yè)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論和基本知識(shí)，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力，具備較強(qiáng)的外語(yǔ)能力。
就業(yè)方向：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)管理部門從事外貿(mào)管理工作，到外貿(mào)企業(yè)從事對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國(guó)際市場(chǎng)的營(yíng)銷工作，到國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理工作，到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。
3電子信息工程專業(yè)
共有104人認(rèn)為巢湖學(xué)院的電子信息工程專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是電子信息工程專業(yè)的詳細(xì)介紹：
專業(yè)介紹：電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。
就業(yè)方向：做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信設(shè)備;做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng);可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師或從事科研工作;可以從事電子信息設(shè)備的應(yīng)用與維修工作;也可以從事相關(guān)的商業(yè)職位，未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。
4應(yīng)用化學(xué)專業(yè)
共有99人認(rèn)為巢湖學(xué)院的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能。
就業(yè)方向：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)在發(fā)展過(guò)程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學(xué)及其應(yīng)用、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)以及應(yīng)用分析技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向。該專業(yè)畢業(yè)生能夠在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、化工、食品等應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和檢測(cè)，能夠在教育、企事業(yè)單位等進(jìn)行教學(xué)、科研、管理工作。2009屆畢業(yè)生就業(yè)率為96.97%，考研率為33.33%。
5漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)
共有95人認(rèn)為巢湖學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
專業(yè)介紹：熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識(shí)。通過(guò)對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí)，可以具備扎實(shí)的中國(guó)語(yǔ)言功底和較強(qiáng)的寫(xiě)作能力，直到如何去評(píng)價(jià)一個(gè)文學(xué)作品，進(jìn)行編輯出版工作也會(huì)得心應(yīng)手。而且，你還將擁有一筆財(cái)富，那就是寬廣的知識(shí)面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。
就業(yè)方向：語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，可適宜在黨政機(jī)關(guān)，包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)外交流其他企事業(yè)部門從事語(yǔ)言文字工作的專門人才。
6教育技術(shù)學(xué)專業(yè)
共有66人認(rèn)為巢湖學(xué)院的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)專門人才，其具體要求是：較好地掌握馬克思主義基本原理，堅(jiān)持黨的基本路線、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法，有好的品德，樂(lè)于為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。在教育技術(shù)學(xué)科方面，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的知識(shí)，熟悉該學(xué)科國(guó)內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)。
就業(yè)前景：隨著教育內(nèi)容的復(fù)雜化和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代教育需要將教育理論、學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起，綜合利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，使受教育者在有限的時(shí)間里充分利用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等多途徑獲取更多有用的知識(shí)。教育技術(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生一種高效的學(xué)習(xí)技能與能力，讓人們迅速適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)，快速掌握各種知識(shí)與技能，使教育技術(shù)學(xué)具有廣闊的發(fā)展前景。中國(guó)未來(lái)信息化教育，急需這樣的人才。
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