2017高考550分能上什么大學(xué)和專業(yè)(2)
2017高考550分能上什么大學(xué)和專業(yè)
高考各層次考生志愿填報(bào)策略
一、準(zhǔn)確的自我定位是前提
1。了解自己的興趣所在。
即想要學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)，如果有明確的專業(yè)意向，就可以有針對(duì)性地選擇那些專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的院校。
2。如果沒有明確的專業(yè)意向，可以優(yōu)先考慮一下院校。
確定一下自己想要選擇綜合性院校還是理工類院校抑或是像財(cái)經(jīng)或者語言之類的特色院校。
3。了解自己對(duì)于地區(qū)的選擇。
是喜歡北上廣這樣的老牌一線城市還是像武漢、西安、重慶、成都這樣的名校云集、發(fā)展機(jī)遇更多的新興一線城市?抑或是選擇離家近一些的城市讀書?
4。了解自己本科畢業(yè)之后是選擇就業(yè)還是深造。
如果選擇就業(yè)，就可以選擇那些就業(yè)比較好的專業(yè)就讀如車輛工程、土木工程、財(cái)經(jīng)類專業(yè)、語言類專業(yè)等，如果選擇深造，就可以選擇一些基礎(chǔ)型、理論型、適用面較寬的專業(yè)填報(bào)。
二、科學(xué)定位院校很關(guān)鍵
目前我國具有普通高等學(xué)歷教育資格的高校大約有2300余所。由于各高校之間在辦學(xué)層次、辦學(xué)水平、隸屬關(guān)系等方面的差異，普通高校便有了不同的類別或者特色。具有招生資格的高校按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類，我們經(jīng)常聽到的“985高校”“211高校”就是依據(jù)高校的辦學(xué)水平來劃分的。依據(jù)高校的隸屬關(guān)系，又會(huì)有教育部直屬高校、中央其他部門所屬高校、省屬高校等;依據(jù)學(xué)校的學(xué)科實(shí)力又會(huì)有綜合類高校、理工類高校、師范類高校等的區(qū)分。如何從眾多高校中篩選出適合自己的院校就需要考生在結(jié)合自我定位與分析的基礎(chǔ)上多下工夫了。
1。高分考生奔名校
這里所說的名校主要指“985工程”以及“211工程”高校。近日，一則教育部廢除高校“985工程”以及“211工程”的新聞引發(fā)了軒然大波。教育部隨后在其官方微信“微言教育”中發(fā)布消息稱，“211工程”“985工程”有效推動(dòng)了我國高等教育整體水平的提升，不存在廢除“211工程”“985工程”的情況。盡管“985工程”以及“211工程”的存廢有著很大的爭(zhēng)議，但不可否認(rèn)的是，無論是在考研深造還是在就業(yè)市場(chǎng)上，“985”“211”院校畢業(yè)的學(xué)生認(rèn)可度相對(duì)較高已是不爭(zhēng)的事實(shí)，甚至有部分單位在招聘過程中就直接聲明：只招“985”“211”院校畢業(yè)的學(xué)生。盡管國務(wù)院對(duì)此種招聘歧視現(xiàn)象明令禁止，但是在真正的企業(yè)招聘過程中，“985”“211”院校畢業(yè)的學(xué)生依然備受追捧。
這類考生是為數(shù)很少的“尖子生”，可優(yōu)先選擇名校，尤其是名校中的名校。但也不要一窩蜂奔向北大、清華等名校及其熱門專業(yè)，應(yīng)綜合個(gè)人興趣、志向和特長選擇專業(yè)，慎重填報(bào)好第一志愿，備受爭(zhēng)議的棄北大而選擇技師學(xué)校的周浩案例需要我們引以為戒。此外，還應(yīng)適當(dāng)考慮其他名校的特色專業(yè)。
2。次高分考生奔特色
這類考生在全體考生中也是比較優(yōu)秀的，填報(bào)北大、清華等一流名校把握不大，報(bào)考其他院校又心有不甘。穩(wěn)妥起見，應(yīng)多考慮其他院校的特色專業(yè)，作為第一志愿的首選，這些專業(yè)的綜合實(shí)力和畢業(yè)生的就業(yè)也是相當(dāng)不錯(cuò)的。比如說，如果考生在高考志愿填報(bào)時(shí)有明確的專業(yè)意向，就要盡量選擇以該專業(yè)為特色專業(yè)的特色院校，如想要學(xué)財(cái)經(jīng)，可以選擇中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等財(cái)經(jīng)類特色院校，盡量不要選擇理工大學(xué)的財(cái)經(jīng)類專業(yè)，原因在于財(cái)經(jīng)類專業(yè)并不是理工院校的特色專業(yè)，相對(duì)于專門的財(cái)經(jīng)類院校而言，理工院校的財(cái)經(jīng)類專業(yè)的業(yè)內(nèi)認(rèn)可度不是很高。如果考生在高考志愿填報(bào)時(shí)沒有明確的專業(yè)意向，可以先根據(jù)高考分?jǐn)?shù)以及自己對(duì)于地域的要求定位院校，再選擇該目標(biāo)院校中的特色專業(yè)，比如考生想要去同濟(jì)大學(xué)讀書，就可以考慮選擇同濟(jì)大學(xué)的建筑學(xué)、土木工程、車輛工程、德語等優(yōu)勢(shì)專業(yè)。
3。中等成績考生，哪個(gè)優(yōu)先可隨意
這類考生分?jǐn)?shù)在一本線以上，志愿范圍是重點(diǎn)本科院校，此類學(xué)校數(shù)量多，招生量大，考生填報(bào)志愿的選擇范圍較廣。如果沒有明確的專業(yè)意向，可以優(yōu)先考慮選擇一個(gè)相對(duì)好的院校;如果有明確的專業(yè)意向，就要考慮選擇那些具有自己意向?qū)I(yè)特色的院校或者業(yè)內(nèi)認(rèn)可度比較高的院校。比如一名天津考生，高考分?jǐn)?shù)在一本線以上，想要學(xué)財(cái)經(jīng)類專業(yè)，就可以選擇天津財(cái)經(jīng)、東北財(cái)經(jīng)、山東財(cái)經(jīng)等特色的非211財(cái)經(jīng)類院校。
由于考生數(shù)量多，志愿容易扎堆，因此要特別注意填好第一志愿第一專業(yè)，目前全國絕大多數(shù)的省份已經(jīng)實(shí)行平行志愿了，報(bào)考專業(yè)時(shí)尤其要關(guān)注專業(yè)是否服從調(diào)劑，以避免提檔后因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑而落選直接掉入下一批次錄取。
4。一般成績考生，專業(yè)優(yōu)先
此類考生分?jǐn)?shù)介于三本線和二本線之間。一般來說，普通本科院校之間，實(shí)力、聲望并無太大差別，而專業(yè)的差別直接關(guān)系到考生今后的就業(yè)、考研等競(jìng)爭(zhēng)力問題。對(duì)此類考生而言，選擇好專業(yè)比填報(bào)學(xué)校更重要。
5。較低分考生，保上學(xué)
此類考生分?jǐn)?shù)位于?？品?jǐn)?shù)線和三本數(shù)線之間，填報(bào)志愿時(shí)要注意確保有學(xué)可上。選擇專業(yè)時(shí)盡可能考慮那些和實(shí)踐緊密結(jié)合的專業(yè)，以便日后就業(yè)。
高考填報(bào)專業(yè)注意事項(xiàng)
1。必須搞清專業(yè)內(nèi)涵
有的專業(yè)涵蓋面很廣，相同一個(gè)專業(yè)，在不同的學(xué)校，有不同的內(nèi)涵。比如，同樣是車輛工程專業(yè)，不同的院校所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是不一樣的，吉林大學(xué)的車輛工程專業(yè)側(cè)重于民用汽車，哈爾濱工業(yè)大學(xué)的車輛工程專業(yè)偏重于軍用車的研究，西南交通大學(xué)的車輛工程專業(yè)偏重于有軌列車和內(nèi)燃機(jī)車的研究。這也是提醒我們家長在為孩子選擇專業(yè)時(shí)需要注意的，就是不僅要了解到某一高校的專業(yè)設(shè)置情況，也要了解到高校的專業(yè)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
2。必須參照學(xué)習(xí)成績
比如，英語成績不好的考生，不應(yīng)填報(bào)海關(guān)、旅游、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè);數(shù)學(xué)成績不好的考生，不應(yīng)填報(bào)金融、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè);物理成績不好的考生，不應(yīng)填報(bào)機(jī)械、電子、建筑等專業(yè)。
另外，某些高校的某些專業(yè)對(duì)考生的單科成績也會(huì)有一定要求。比如，香港中文大學(xué)的基礎(chǔ)班(享受獎(jiǎng)學(xué)金專業(yè))要求考生高考英語成績不低于130分。這些都可以在招生簡(jiǎn)章中看到。
3。必須注意專業(yè)的特殊要求
不少高校的某些專業(yè)有特殊要求，考生務(wù)必弄清楚。比如建筑學(xué)專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)都要求考生具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)，入學(xué)還要加試徒手畫，如果忽視這點(diǎn)，徒手畫不合格者將被轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。
4。必須關(guān)注身體限報(bào)
高校許多專業(yè)因其特殊性質(zhì)，對(duì)考生身體有特殊要求。如果考生身體不合格，成績?cè)俸靡膊粫?huì)被錄取。比如心理學(xué)、地質(zhì)工程、食品科學(xué)工程等專業(yè)不招色盲色弱者。
高考志愿填報(bào)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，需要考生和家長考慮到院校實(shí)力、專業(yè)特色、自身的興趣愛好和發(fā)展?jié)撃艿确椒矫婷娴男畔?。因此需要提早將這一工作提上日程，而不是在高考志愿填報(bào)的短短幾天里做定奪。一般而言，家長和考生對(duì)報(bào)考知識(shí)了解得越深入，就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要解答的問題越多，需要查閱的資料越繁雜。作為高三家長，一定要幫孩子做好相關(guān)的后勤準(zhǔn)備工作。正如有句話說的：學(xué)得好不如考得好，考得好不如報(bào)得好!志愿填報(bào)的重要性由此可見一斑。
注意事項(xiàng)：
正如前文所述，目前高校數(shù)目之多，變化之大，很容易讓廣大考生和家長挑花眼，因此在定位院校時(shí)就需要廣大的考生和家長仔細(xì)了解院校的前世今生、發(fā)展脈絡(luò)，在此提示廣大考生家長需注意的幾個(gè)問題。
首先，仔細(xì)了解院校的發(fā)展軌跡。比如某一院校以前是怎樣的，現(xiàn)在如何，未來的發(fā)展前景又會(huì)是怎樣的，當(dāng)然也包括院校的隸屬、優(yōu)勢(shì)學(xué)科等情況。典型的例子就是有一些合并的綜合大學(xué)，理論上說作為一所“985高校”，其實(shí)力不容小覷。但是由于不斷的院校合并，其整體的發(fā)展亦被拖后腿，成為一所名不副實(shí)的高校。
其次，校本部與校分部的差異也不容忽視。校本部與校分部在師資、教學(xué)設(shè)施等方面沒有太大的差別，但是部分高校的畢業(yè)證是存在本部與分部的差異的。比如東北大學(xué)與東北大學(xué)秦皇島分校的畢業(yè)證就不一樣。對(duì)于高分考生而言，選擇這樣的分校無疑很吃虧，但是對(duì)于低分考生而言，分?jǐn)?shù)不高，卻可以享受到和校本部差不多的教學(xué)資源，性價(jià)比較高。
高考需求量大的專業(yè)
一、民航學(xué)
行業(yè)現(xiàn)狀：中國民航總局局長楊元元在全國民航工作會(huì)議上提出，到2020年中國將再新增2600多架飛機(jī)，民航總局將超過5000億資金流向機(jī)場(chǎng)建設(shè)。目前國際民航平均人機(jī)比是100：1，而我國民航業(yè)平均人機(jī)比是200：1。這意味著，僅以國際民航水平計(jì)算，未來20年我國至少需要民航類人才50至70萬人。
就業(yè)前景：2010年，根據(jù)全國各高校就業(yè)率數(shù)據(jù)顯示，民航相關(guān)專業(yè)平均就業(yè)率高達(dá)96%，成為最熱門、就業(yè)率最高的五大專業(yè)之一。記者僅在北京國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院民航管理學(xué)院，就見到南方航空、海南航空、深圳航空、廈門航空等國內(nèi)航空公司相繼展開了大規(guī)模的招聘活動(dòng);一些民營航空公司更是展開“人才大戰(zhàn)”，高薪挖角，民航人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)已經(jīng)打響。
包含專業(yè)：民航運(yùn)輸、空中乘務(wù)、航空服務(wù)、航空特種車輛維修、空中交通管理、空中乘務(wù)、飛行技術(shù)、民航商務(wù)、航空通信技術(shù)、空中交通管理、飛行制造技術(shù)、航空機(jī)電設(shè)備維修、民航安全技術(shù)管理等。
代表院校：北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院
二、精算學(xué)
行業(yè)現(xiàn)狀：隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立和保險(xiǎn)及社會(huì)保障制度的改革和發(fā)展，對(duì)精算人才的客觀需求應(yīng)運(yùn)而生。精算學(xué)在保險(xiǎn)、金融、投資和各類風(fēng)險(xiǎn)管理等許多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。目前，精算師是國內(nèi)各大保險(xiǎn)公司爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。
就業(yè)前景：精算師是保險(xiǎn)業(yè)的精英，是集數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和投資學(xué)等各類知識(shí)于一身的保險(xiǎn)業(yè)高級(jí)人才。目前，我國僅有百余名精算師，精算人才奇缺。每年高校畢業(yè)的精算人才，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求，未來十年，精算人才都將處于供小于求的情況。
代表院校：湖南大學(xué)
三、材料學(xué)
行業(yè)現(xiàn)狀：材料學(xué)是研究材料化學(xué)組成、組織結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能之間相互關(guān)系的一門應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科，主要任務(wù)是為材料設(shè)計(jì)、制造、工藝優(yōu)化和材料的合理使用提供科學(xué)依據(jù)。材料學(xué)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度密切，產(chǎn)品市場(chǎng)全球化特點(diǎn)突出，其后續(xù)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展空間也十分廣闊，是21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。
就業(yè)前景：我國對(duì)材料人才的培養(yǎng)比較重視，但材料學(xué)專業(yè)涉及國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多個(gè)領(lǐng)域，以稀土專業(yè)為例，開設(shè)這一專業(yè)的內(nèi)蒙古科技大學(xué)、江西理工大學(xué)等利用優(yōu)越的地理?xiàng)l件，使稀土專業(yè)得到快速發(fā)展。因此人才市場(chǎng)對(duì)材料學(xué)人才的需求是持續(xù)增加的。
代表院校：天津大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)
四、機(jī)械學(xué)
行業(yè)現(xiàn)狀：近年來我國大型工業(yè)逐漸在復(fù)蘇，社會(huì)對(duì)于精通現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)與管理人才的需求正逐漸增大，像北京交通大學(xué)機(jī)械與電子控制工程學(xué)院的就業(yè)率，近幾年一直保持在90%以上，學(xué)生一次就業(yè)的結(jié)構(gòu)和地域都非常好。
就業(yè)前景：機(jī)械類專業(yè)不僅具備廣度適應(yīng)性，比如在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用。同時(shí)，還涉及不少交叉學(xué)科，通過這些知識(shí)的積累，可為跨專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供強(qiáng)有力的保障。今后一段時(shí)間內(nèi)，機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求，具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。
包含專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、車輛工程、機(jī)械電子工程、汽車服務(wù)工程、制造自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)工程、制造工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程等。
代表院校：西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、重慶大學(xué)、東南大學(xué)
五、汽車服務(wù)專業(yè)
行業(yè)現(xiàn)狀：汽車產(chǎn)業(yè)是十一五規(guī)劃重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)之一。目前，全國只有幾所高校設(shè)置汽車服務(wù)專業(yè)，規(guī)模也不大。但從國際標(biāo)準(zhǔn)來看，這類人才非常重要，缺口非常巨大。
就業(yè)前景：中國汽車人才研究會(huì)秘書處副主任湯海山提供的數(shù)字顯示，十一五期間我國汽車研發(fā)人才缺口50萬，維修人才缺口80萬。湯海山說，未來十年包括汽車研發(fā)人才、營銷人才、維修人才、管理人才，將處于全面緊缺狀態(tài)。
代表院校：目前在高校中開設(shè)汽車服務(wù)工程專業(yè)的院校有：同濟(jì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、上海師范大學(xué)、吉林大學(xué)、遼寧工學(xué)院等。
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