兒童興趣愛(ài)好有哪些
兒童興趣愛(ài)好有哪些
興趣愛(ài)好應(yīng)是自發(fā)的，那么兒童大致有哪些興趣愛(ài)好呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的兒童興趣愛(ài)好有哪些，僅供參考。
兒童興趣愛(ài)好有
兒童舞蹈 畫(huà)畫(huà) 看動(dòng)畫(huà)片跳舞、彈琴、下棋、看書(shū)、畫(huà)圖，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡觀看動(dòng)畫(huà)片，賴著爸爸媽媽，喜歡各種音樂(lè)
嬰幼兒興趣和愛(ài)好
嬰幼兒好動(dòng)好摸，最愛(ài)游戲。出生2～3個(gè)月的孩子，就愛(ài)在床上動(dòng)手踢腳，獨(dú)自玩耍。
出生5～6個(gè)月的孩子，看見(jiàn)東西就抓，抓住了就往嘴里送。孩子會(huì)爬的時(shí)候，就愛(ài)自己爬動(dòng)，尋找新鮮玩意兒，拉拉這個(gè)，推推那個(gè)。
孩子到3～4歲時(shí)，游戲動(dòng)作變得更豐富了，會(huì)把椅子接起來(lái)當(dāng)火車、汽車、飛機(jī)，開(kāi)著玩了。以前拿棍棒只會(huì)敲敲打打，現(xiàn)在會(huì)拿來(lái)當(dāng)手槍使、當(dāng)馬騎了。
孩子到了5～6歲，會(huì)玩沙坑、踢皮球、跳繩、捉迷藏了。甚至連走路、穿衣、吃飯都是游戲化的。
嬰兒最喜歡到室外去玩。孩子喜歡到戶外、到野外去玩，這是一種良好的興趣，它可以使孩子增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操。大人應(yīng)該積極為他們創(chuàng)造條件。此外，幼兒還喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物，把動(dòng)物人格化，與動(dòng)物玩耍。
孩子是好動(dòng)的，也喜歡自己的所作所為能獲得成功并受到成人的贊揚(yáng)。成人的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是孩子有益活動(dòng)的促進(jìn)劑。
從哪些方面可以看出兒童的興趣與愛(ài)好
父母可以從如下一些方面從小培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)孩子的興趣：
1、孩子的興趣往往是在廣泛的探索活動(dòng)中產(chǎn)生和發(fā)展的。父母要多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)，如帶孩子外出游泳參觀，帶孩子觀看各種競(jìng)技表演和比賽，鼓勵(lì)孩子參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)和集體活動(dòng)，讓孩子廣泛接觸社會(huì)，全面了解生活，為孩子接觸各種事物提供機(jī)會(huì)，以此培養(yǎng)孩子廣泛的興趣與愛(ài)好。
2、父母在生活中，要留心觀察，注意發(fā)現(xiàn)孩子已有的興趣，并采取有效措施去引導(dǎo)和發(fā)展孩子的興趣。父母可引導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察學(xué)習(xí)，提問(wèn)讓孩子思考，給孩子提供有關(guān)的知識(shí)信息，耐心地回答孩子的提問(wèn)等。例如，父母發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)風(fēng)、云、雨、雪等自然現(xiàn)象發(fā)生時(shí)表現(xiàn)出興趣，就可以給孩子講有關(guān)的神話傳說(shuō)，用通俗易懂的語(yǔ)言告訴孩子這些現(xiàn)象形成的原因，并用生動(dòng)形象的比喻來(lái)幫助孩子理解，讓孩子聞其未聞、見(jiàn)其未見(jiàn)，激發(fā)興趣，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子去注意其他自然現(xiàn)象，教他新的自然科學(xué)知識(shí)，使其興趣擴(kuò)展到整個(gè)自然科學(xué)領(lǐng)域。
3、培養(yǎng)孩子的基本興趣 。特別要注意培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的興趣。
培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。首先，父母應(yīng)當(dāng)為孩子提供一個(gè)充滿讀書(shū)氣氛的家庭環(huán)境。例如：父母以身作則，在勞動(dòng)之余、閑暇之時(shí)看書(shū)閱讀，讓孩子從小受到熏陶，在這樣的環(huán)境中受到潛移默化而對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生興趣。
其次，為孩子提供各種閱讀材料，如：圖畫(huà)書(shū)、童話故事書(shū)、兒歌等書(shū)籍雜志，內(nèi)容可豐富一些，范圍可廣一些。另外，路標(biāo)、店名、廣告標(biāo)語(yǔ)、簡(jiǎn)單的玩具說(shuō)明書(shū)都可作為孩子的閱讀材料。最后，從孩子稍能聽(tīng)懂母親說(shuō)話時(shí)，父母就要開(kāi)始給孩子讀故事書(shū)、念兒歌，接著就讓孩子試著跟讀，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，孩子就能背出故事，并能將背出的故事與圖書(shū)上的文字對(duì)應(yīng)起來(lái)。慢慢地，孩子發(fā)現(xiàn)自己能讀書(shū)了，他就會(huì)對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣。隨著識(shí)字量的增加，孩子就能自己閱讀那些有趣的圖畫(huà)書(shū)。孩子在讀書(shū)的過(guò)程中，往往會(huì)碰到很多不認(rèn)識(shí)的字，不明白的內(nèi)容而拿著書(shū)向父母請(qǐng)教。父母要耐心解答孩子的提問(wèn)，對(duì)他不懂就問(wèn)的行為加以表?yè)P(yáng)，切不可用不耐煩的態(tài)度去應(yīng)付孩子或是拒絕孩子的要求，以防打消孩子的閱讀積極性。
激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的興趣。父母要注意從小培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣。小孩子對(duì)周圍的世界充滿了好奇心。看到一些事物，他常會(huì)天真地問(wèn)：“小雞娃有媽媽和爸爸嗎?”、“月亮有家嗎”、“為什么大樹(shù)冬天要落葉子”等等。這些都說(shuō)明孩子對(duì)這些事物產(chǎn)生了興趣，家長(zhǎng)如果認(rèn)真給予回答，孩子的興趣就能得到保護(hù)。遇到這樣的情況，父母及時(shí)、耐心地解答孩子的提問(wèn)，并根據(jù)孩子的年齡特征及能力，提出適當(dāng)?shù)膯?wèn)題啟發(fā)孩子思考，慢慢地誘導(dǎo)孩子對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣。另外，為培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣，父母可為孩子準(zhǔn)備一些玩具材料，如木塊、條形磁鐵、小瓶、小石頭、各種紙等，讓孩子經(jīng)常擺弄，逐漸認(rèn)識(shí)它們。如果有時(shí)間，父母還可以同孩子一起做些小實(shí)驗(yàn)，誘導(dǎo)孩子去思考、去探索、去發(fā)現(xiàn)。孩子將乒乓球表現(xiàn)弄凹下去了，你可教孩子把凹下去的一面放在開(kāi)水里燙，讓它重新鼓起……以此吸引孩子的興趣點(diǎn)，從而鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿?ldquo;未知世界”。
4、留意并培養(yǎng)孩子的特殊興趣與愛(ài)好 。除了培養(yǎng)孩子的基本興趣外，父母還要注意孩子的特殊興趣，如音樂(lè)、繪畫(huà)、體育、棋類等。兒童的特殊才能往往存在于孩子的特殊興趣之中，特殊興趣很有可能是孩子某種天賦的表現(xiàn)。父母要注意留心觀察孩子還處于萌芽狀態(tài)的特殊興趣愛(ài)好，并加以愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)，使之不斷發(fā)展成熟。事實(shí)上，盡管很多孩子的特殊興趣會(huì)隨孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和年齡增長(zhǎng)而逐漸消退或減弱，只有極少數(shù)人在后天努力下能夠出類拔萃，甚至成為一代名家。但發(fā)展孩子的特殊興趣能培養(yǎng)孩子和諧自由的個(gè)性，最大限度地發(fā)展孩子的潛在能力，為童年生活增添樂(lè)趣，為孩子日后的生活提供更豐富的內(nèi)容和更多的娛樂(lè)方式。因此，父母還是應(yīng)該用心培養(yǎng)孩子的特殊愛(ài)好和興趣。
另外，興趣和好奇心有密切的關(guān)系，興趣能促進(jìn)好奇心的發(fā)展，好奇心能促使興趣的產(chǎn)生。因此，在培養(yǎng)興趣的同時(shí)，還要注意好奇心的培養(yǎng)與引導(dǎo)。
如何才能正確引導(dǎo)和培養(yǎng)兒童的興趣愛(ài)好
(1)培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好要針對(duì)孩子的特點(diǎn)，不能完全憑家長(zhǎng)的好惡而主觀臆斷。要根據(jù)孩子的性格、旗幟選擇最適合孩子的項(xiàng)目。
(2)家長(zhǎng)要循循善誘，使孩子的愛(ài)好相對(duì)穩(wěn)定，步步深入，在眾多愛(ài)好中形成一個(gè)中心愛(ài)好。由單純從興趣出發(fā)轉(zhuǎn)到有目的的去發(fā)展特長(zhǎng)的軌道上。不能見(jiàn)異思遷，要持之以恒。特別是當(dāng)孩子在前進(jìn)的道路上遇到困難和挫折時(shí)，更要鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底。要通過(guò)興趣的培養(yǎng)提高孩子做事認(rèn)真堅(jiān)毅的意志品質(zhì)。在具體的過(guò)程中，家長(zhǎng)可提一些有效有益的建議啟發(fā)孩子去思考，鼓勵(lì)他動(dòng)腦筋，想辦法克服困難取得成功。
(3)兒童分辨是非的能力較差。易被冒險(xiǎn)、賭博等事物所吸引。如現(xiàn)在迷戀電子游戲機(jī)、撲克、麻將牌的兒童越來(lái)越多，這些游戲和娛樂(lè)對(duì)兒童的心理健康影響頗大。所以，家長(zhǎng)要從小注意為孩子提供良好的環(huán)境和有意義的興趣愛(ài)好，逐漸引導(dǎo)孩子形成健康積極的興趣愛(ài)好。
(4)提供給孩子可發(fā)揮創(chuàng)造性思維的環(huán)境，不要一切包辦，要珍惜孩子的好奇心，要耐心、仔細(xì)地引導(dǎo)孩子打開(kāi)創(chuàng)造性思維的大門，滿足他們的求知欲。引導(dǎo)孩子認(rèn)真觀察周圍的世界，一旦他有了濃厚的觀察興趣，就會(huì)主動(dòng)持久地去認(rèn)識(shí)世界。社會(huì)、自然界中的各個(gè)領(lǐng)域都是豐富的知識(shí)寶庫(kù)，父母的重要責(zé)任是引導(dǎo)孩子去探索，在培養(yǎng)孩子興趣的同時(shí)要培養(yǎng)他們勇于克服困難的性格，使他們逐步形成有毅力、不怕困難、通過(guò)努力最終戰(zhàn)勝困難的的良好意志品質(zhì)。
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