日本什么語言學(xué)校學(xué)費(fèi)少便宜
選擇到日本留學(xué)，由于語言不通，第一年是需要先就讀語言學(xué)校的。日本哪家語言學(xué)校的學(xué)費(fèi)比較低的?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的日本學(xué)費(fèi)少的語言學(xué)校，希望對(duì)你有用!
日本學(xué)費(fèi)少的語言學(xué)校
TOP1 修曼日本語學(xué)校
費(fèi)用：
學(xué)費(fèi)(半年)：283,500 日元
其他費(fèi)用：84,000日元
合計(jì)：367,500 日元
學(xué)校特色
1、為了升大學(xué)院，大學(xué)，專門學(xué)校而開設(shè)的教育課程，升學(xué)指導(dǎo)，考試對(duì)策輔導(dǎo)(東大、京大的教師提供英語、數(shù)學(xué)，綜合科目，面試指導(dǎo));
2、提高日語使用能力，以會(huì)話為中心的課程，強(qiáng)化日語能力;
3、40個(gè)國(guó)家以上的學(xué)生在籍，提供中文的指導(dǎo)。
TOP2 京進(jìn)語言學(xué)院
費(fèi)用：
學(xué)費(fèi)(半年)：300,000 日元
其他費(fèi)用：80,000日元
合計(jì)：380,000 日元
學(xué)校特色
1、充滿活力的國(guó)際性日本語學(xué)校;
2、驚人的升學(xué)、就職實(shí)績(jī)，升學(xué)率達(dá)到100%;
3、同海外值得信賴的大學(xué)或教育機(jī)構(gòu)合作，特別是中國(guó)的名校復(fù)旦大學(xué)、北京語言大學(xué)以及韓國(guó)的明知專門大學(xué)、建陽大學(xué)，都承認(rèn)學(xué)生在該校學(xué)習(xí)所取得的學(xué)分，學(xué)生不用休學(xué)或留級(jí)都可以按時(shí)畢業(yè);
4、充實(shí)的課外活動(dòng);
5、全面的支持和完善的設(shè)備。
TOP3 東京環(huán)球外語學(xué)校
費(fèi)用：
學(xué)費(fèi)(半年)：289,800 日元
其他費(fèi)用：94,500日元
合計(jì)：384,300 日元
學(xué)校特色
1、全面指導(dǎo)進(jìn)學(xué)(特別指導(dǎo)英語、數(shù)學(xué)、綜合等特別課程);
2、有升學(xué)、映像、商務(wù)等三項(xiàng)課程可供選擇;
3、每年有四次入學(xué)。
TOP4 東京河畔學(xué)院
費(fèi)用：
學(xué)費(fèi)(半年)：264,600 日元
其他費(fèi)用：121,500日元
合計(jì)：386,100 日元
學(xué)校特色
1、學(xué)校重視溝通能力，尤其會(huì)把重點(diǎn)放在聽以及說方面，以求學(xué)生習(xí)得與日本人無異的日語水平;
2、為了讓學(xué)生了解日本文化，學(xué)校每年都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生參加日本的傳統(tǒng)慶典活動(dòng)，如淺草三社祭、東京時(shí)代祭等等;
3、學(xué)校所在的淺草是一個(gè)充滿風(fēng)土人情的地方，學(xué)生們能夠和當(dāng)?shù)厝毡救诉M(jìn)行交流，并且能獲得當(dāng)?shù)鼐用竦拇罅χС帧?/p>
TOP5 ATI日本語學(xué)校
費(fèi)用：
學(xué)費(fèi)(半年)：299,250 日元
其他費(fèi)用：125,500日元
合計(jì)：424,750 日元
學(xué)校特色
1、親切的教學(xué);
2、有咨詢制度;
3、各種活動(dòng)體驗(yàn)。
日本留學(xué)語言學(xué)校最佳申請(qǐng)時(shí)間
一月入學(xué)，日語基礎(chǔ)好，快速升學(xué)
1月入學(xué)，其簽證時(shí)間也是最短：一年零3個(gè)月。如果大家具備較好的日語基礎(chǔ)，且希望能夠快速升學(xué)，可以選擇一月入讀語言學(xué)校。
到日本后，經(jīng)過9個(gè)月的語言學(xué)習(xí)，參加當(dāng)年11月份的留學(xué)生考試，爭(zhēng)取次年的4月入讀理想的日本大學(xué)。此為最快速升學(xué)的日本留學(xué)規(guī)劃。
日本語言班最佳申請(qǐng)時(shí)間：5月-9月。
四月入學(xué)，以日本一流大學(xué)為留學(xué)目標(biāo)
日本的語言學(xué)校和日本大學(xué)，基本都是在每年的4月開學(xué)，如同中國(guó)的9月開學(xué)季。因此，4月是大家赴日留學(xué)的最主流時(shí)期，其日本留學(xué)簽證也是最長(zhǎng)：2年。
4月入學(xué)日語基礎(chǔ)的要求不高，大家可以踏踏實(shí)實(shí)的在日本語言學(xué)校里學(xué)足兩年，為申請(qǐng)日本一流大學(xué)做好充分準(zhǔn)備。此為時(shí)間最主流的日本留學(xué)規(guī)劃。
日本語言班最佳申請(qǐng)時(shí)間：8月-11月
七月入學(xué)，適合高中和大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生
中國(guó)的高中和大學(xué)畢業(yè)季在每年的6月，而日本的7月入學(xué)是正好與之銜接，最合適不過。簽證期：1年零9個(gè)月。
本科畢業(yè)生如果想通過語言學(xué)校的學(xué)習(xí)后再申請(qǐng)日本大學(xué)院(碩士)，7月入學(xué)是最佳選擇。由于每年申請(qǐng)日本留學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生較多，且都趕在這個(gè)時(shí)間段申請(qǐng)，此為最銜接的日本留學(xué)規(guī)劃。
日本語言班最佳申請(qǐng)時(shí)間：11月-3月
十月入學(xué)，適合人群最大的入學(xué)期
十月的入學(xué)是僅次于四月的大學(xué)期，也是綜合下來最合適大家的一個(gè)入學(xué)點(diǎn)，簽證期：1年6個(gè)月。
大家在經(jīng)過了高考畢業(yè)考等一系列的考試后，暫時(shí)休息三個(gè)月并自我調(diào)整，同時(shí)也在國(guó)內(nèi)可以進(jìn)一步加強(qiáng)日語學(xué)習(xí)，不僅能扎實(shí)日語基礎(chǔ)，更能節(jié)省在語言學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間。
招生名額：其中4月和10月是所有學(xué)校都有的招生季，大部分學(xué)校7月目前都有招生，1月招生最少.從招生名額來說4月招生名額最多，其次為10月，7月，1月。
從入學(xué)生源來說，7月和10月的應(yīng)屆畢業(yè)生居多，由于1月時(shí)間最為短暫，所以申請(qǐng)1月的學(xué)生往往日語能力都是2級(jí)左右。
申請(qǐng)時(shí)間：由于各個(gè)院校都是四季一起招生，名額招滿即止，同學(xué)們可以根據(jù)自己合適的入學(xué)時(shí)間提前填寫申請(qǐng)表格向?qū)W校鎖定名額。
申請(qǐng)步驟：學(xué)校需要學(xué)生填寫學(xué)校式樣的評(píng)估調(diào)查表，確定了學(xué)生的基本情況之后，決定是否需要安排面試。待面試結(jié)束，正式確定學(xué)生能否進(jìn)入本校學(xué)習(xí)。
材料準(zhǔn)備：在確定好學(xué)校之后，學(xué)生及家長(zhǎng)就要配合公司開始準(zhǔn)備及提交相應(yīng)的簽證申請(qǐng)材料，材料往往是學(xué)生個(gè)人學(xué)歷及語言方面文件、家庭資金方面證明、父母工作及全家親屬關(guān)系方面三大類材料。
由于日本入國(guó)管理局在材料審核方面相當(dāng)嚴(yán)苛，材料的細(xì)致程度決定了學(xué)生在留資格的順利獲取，所以一般會(huì)安排學(xué)生及家長(zhǎng)有2-3個(gè)月的資料準(zhǔn)備期。每一季的入學(xué)材料截止日期如下(遞交日本入國(guó)管理局的時(shí)間)
入學(xué)時(shí)間：材料截至日期
1月： 前年9月
4月： 前年10月
7月： 當(dāng)年3月
10月： 當(dāng)年5月
日本留學(xué)為什么要讀語言學(xué)校
一、由于日本招生體制方面的限制。
除了較少數(shù)的私立大學(xué)直接在中國(guó)招生外，目前日本幾乎所有的國(guó)公立大學(xué)和多數(shù)的私立大學(xué)都要求留學(xué)生申請(qǐng)入讀時(shí)，要提供日本留學(xué)生考試的成績(jī)(該考試目前在中國(guó)大陸沒有考場(chǎng))。
所以就需要中國(guó)學(xué)生進(jìn)入語言學(xué)校，借助語言學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)的幫助進(jìn)行參加留學(xué)生考試前的相關(guān)準(zhǔn)備，爭(zhēng)取進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
二、語言學(xué)校是適應(yīng)異國(guó)文化的理想場(chǎng)所。
眾所周知，語言學(xué)習(xí)不僅僅是純語言的學(xué)習(xí)，也包含了風(fēng)俗習(xí)慣的了解和思維方式等社會(huì)環(huán)境的熟悉過程。
在教授日語的同時(shí)，語言學(xué)校還會(huì)開設(shè)一些如“日本風(fēng)俗”“日本文化”等相關(guān)課程，以及非定期的組織與當(dāng)?shù)厝毡救说母鞣N交流活動(dòng)等，這些均有利于學(xué)生與日本人進(jìn)行溝通、及早適應(yīng)日本社會(huì)。
三、在語言學(xué)校中學(xué)生與指導(dǎo)者能夠做到親密接觸，一般學(xué)校均會(huì)配置專門人員對(duì)學(xué)生從學(xué)業(yè)到生活進(jìn)行的指導(dǎo)。
與此相比，大學(xué)由于規(guī)模相對(duì)較大、在籍人數(shù)較多，所以對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)和生活方面一般無法做到面面俱到，對(duì)于一些初抵異域、適應(yīng)性較差的學(xué)生來說會(huì)難以快速適應(yīng)。
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