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高考落榜生該怎么辦_有十大出路可走

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高考落榜生該怎么辦_有十大出路可走

  今年高考落榜怎么辦?人生不止只有高考,下面小編為大家介紹高考落榜生十大可走出路吧,供高考落榜生們選擇。

  高考落榜生 十大出路可走

  一、復讀

  十類考生適合復讀:

  1、高考時沒有正常發(fā)揮,比如受生病等事件的影響;

  2、有一定的學習基礎,比如高考成績在三四百分以上者;

  3、自身學習態(tài)度端正、刻苦用功,但由于原學校高三師資力量薄弱,導致學習方法不科學、備考方向錯誤、高考成績不佳的學生;

  4、填報志愿失誤,導致落榜的考生;

  5、距理想的名牌大學35分以內(nèi)的學生;

  6、不懂高三復習方法、學習無策略無計劃無體系,沒有充分利用好高三這一年的考生;

  7、有強烈的學習愿望,有理想,有恒心,心理承受力較強,能夠克服復讀的艱苦的考生;

  8、高一高二學習不夠刻苦、態(tài)度不端正,等到高三幡然醒悟卻感覺太遲的考生;

  9、只能讀民辦本三的學生,基礎可以,復讀很容易考上二本或本一,每年都有很多學生從本三退學復讀;

  10、有藝術愛好的學生,在通過復讀后可以上藝術類院校。

  提醒:選擇復讀應學會總結自己,糾正不良學習習慣,繼續(xù)“高四”比高三更需要查漏補缺。

  適合考生:高考時有明顯的失誤,有良好的心理素質(zhì)和強烈的責任感,有肯下功夫的強烈決心。

  二、民校

  民辦高等學校系指企事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費,依照國家和本市教育行政部門制定的高等學校的設置標準,面向社會舉辦的實施高等學歷教育的學?;驅嵤└叩确菍W歷教育的教育機構。

  特點:寬進嚴出,機制靈活,開設專業(yè)以應用型、職業(yè)型為主,學生適應性強。

  適宜人群:高考分數(shù)不太低,家庭條件較好,在某些方面有特長和志趣的考生。

  提醒:各校的風格、特點、強項各不相同,關鍵不是哪個最好,而是看哪個最適合與你自己。

  三、自考

  自學考試考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,不用經(jīng)過入學考試,即可根據(jù)自己的情況選擇相關的專業(yè),參加該專業(yè)課程的學習。經(jīng)過國家組織的統(tǒng)一考試,取得合格成績。在通過教學計劃規(guī)定的全部理論和實踐課程的考試后,即可取得大學專科或本科的畢業(yè)證書。本科畢業(yè)生還可以申請學士學位。自學考試的學歷受到國家的承認,自學考試畢業(yè)生享有與普通高校同類畢業(yè)生相同的待遇。

  自考特點:自考文憑國際上普遍認可。自考是一場持續(xù)戰(zhàn),需要考生有毅力、有很強的自覺性。

  適合考生:在未考進重點大學,希望拿到蓋有重點大學印章畢業(yè)證書的考生。

  四、成考

  成人高考是成人高等學歷教育入學考試的簡稱,它和高考一樣是國家級大考。設立之初,是為解決在崗人員的學歷教育和繼續(xù)教育問題,參加者也多為成年人。今天,成人高考學生年齡普遍降低,許多成教畢業(yè)生已經(jīng)成為所在行業(yè)的骨干,一些人走上了領導崗位,為國家經(jīng)濟和文化建設作出了貢獻。與普通高考一樣,考生需要參加全國成人高校統(tǒng)一招生考試,考試一年一次。

  成人高考的優(yōu)勢:1、入學相對容易 2、學習形式多樣化 3、學歷正規(guī)國家承認 4、專業(yè)設置新穎

  五、留學

  出國留學作為高中畢業(yè)生的一個選擇,成為廣大考生和家長關心的話題。許多學生和家長或許都會有這樣的想法:如果能考上自己心儀的大學和專業(yè),就在國內(nèi)讀;如果考不上,就出國留學。

  特點:能讓落榜生有正式的大學可讀,而且可以選擇喜歡的專業(yè)。

  適宜人群:家庭經(jīng)濟條件殷實、生活自理能力較強的考生。

  提醒:高中生留學避免過度追捧國外的教育,也不要迷信國外的洋學歷想要提升競爭力,抱著理性的態(tài)度留學。

  六、網(wǎng)絡大學

  特點:費用較低,學習方式靈活。依托于名校,采用現(xiàn)代遠程教育模式;開設的專業(yè),多是以計算機技術應用、管理等應用學科專業(yè)為主。

  適宜人群:有良好的自學能力和自制力,適應遠程教學,有上網(wǎng)條件的考生。

  提醒:全國共有六七十家試點網(wǎng)絡教育學院,大多為重點高校,采用遠程教學方式。學員可自主安排學習時間、選擇學習內(nèi)容。專業(yè)設置分兩類:一類是該高校招牌專業(yè);還有一類是就業(yè)前景良好的熱門專業(yè),其特點注重實用性,很受用人單位歡迎。

  七、中外合作辦學

  中外合作辦學是指中國教育機構與外國教育機構依法在中國境內(nèi)合作舉辦以中國公民為主要招生對象的教育教學活動。中外合作辦學有合作設立機構和合作舉辦項目兩種形式。

  提醒:形式新穎、辦學模式仍處于探索階段,但提供專業(yè)的出國機會,專家提示可理性報考,切不可“盲目”跟風。

  八、職業(yè)認證

  職業(yè)認證真正國際化職業(yè)水平認證,是各國簽訂協(xié)議實現(xiàn)的。其中“注冊會計師”是美國注冊會計師協(xié)會認證的,“自動化工程師”認證是《華盛頓條約》成員國互認的,這些認證經(jīng)過長期市場磨合得到國際社會認可。

  優(yōu)勢:為進入就業(yè)市場提前做好充分的準備,是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“通行證”。

  適宜人群:考生應從興趣和特長出發(fā),審視發(fā)展的可能方向,進而選擇相應的資格證培訓。

  提醒:目前多數(shù)落榜生青睞IT類培訓項目,考生應以企業(yè)人力資源部身份檢驗職業(yè)認證的真實就業(yè)率。

  九、中職

  中職這一名稱中“中等”一詞的含義一般理解為中等文化基礎教育,具體為“高中階段文化基礎教育”。

  提醒:培養(yǎng)學生的特長也必須面向全體學生,是學生畢業(yè)后賴以創(chuàng)業(yè)和參與社會競爭的本領。

  十、就業(yè)

  如果暫時還不想繼續(xù)升學,又遇到了比較好的工作機會,那么考生也可以考慮先就業(yè),或者短期內(nèi)集中學習一項專業(yè)技能,并憑借自己的專業(yè)技術尋找工作崗位。

  如果你對以上選擇都不感興趣,那么走向社會這個大課堂同樣能學到很多東西,比如給別人打工或者自己做點小生意,先從最低層做起,等到有了資本和經(jīng)驗再做老板。但這需要勇氣和魄力。

  如果你有本錢,如果你有能力,還可以自謀生路,做生意干個體自己給自己當老板。

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