兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育計(jì)劃范文4篇
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育計(jì)劃范文4篇
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到底該怎么學(xué)？怎么做？應(yīng)當(dāng)做好相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育計(jì)劃范文，供你閱讀參考。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育計(jì)劃范文篇1
按照中央和省委、市委統(tǒng)一部署，今年要在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育被確定為今年黨建工作的首要任務(wù)。
武漢市委要求，各級(jí)黨組織和廣大黨員要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把端正思想作風(fēng)、解決突出問題作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)。黨員要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視和改進(jìn)自己，著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”，以及履行崗位職責(zé)中“不敢為、不善為、不會(huì)為、不作為”等問題。黨組織要找準(zhǔn)自身“痛點(diǎn)”，著力解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題。
嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律“九嚴(yán)禁”要求 領(lǐng)導(dǎo)班子集中換屆突出選優(yōu)配強(qiáng)“一把手”
今年是市區(qū)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆年。我市將通過換屆，大力選拔經(jīng)過艱苦復(fù)雜環(huán)境考驗(yàn)和關(guān)鍵崗位鍛煉的優(yōu)秀干部。突出選優(yōu)配強(qiáng)黨政正職這個(gè)核心，換屆重點(diǎn)是選優(yōu)配強(qiáng)區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化市、區(qū)政府組成部門領(lǐng)導(dǎo)班子，重中之重是選優(yōu)配強(qiáng)班子的“一把手”。
昨日會(huì)議就嚴(yán)肅換屆紀(jì)律作出強(qiáng)調(diào)，要求嚴(yán)格落實(shí)中紀(jì)委機(jī)關(guān)、中組部加強(qiáng)換屆風(fēng)氣監(jiān)督《通知》中提出的“九嚴(yán)禁”要求，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持抓早抓小抓現(xiàn)行。凡是違反換屆紀(jì)律的，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。對(duì)風(fēng)氣不正、監(jiān)督查處不力、造成惡劣影響的，嚴(yán)肅追究黨委和有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，追究上級(jí)黨委和有關(guān)部門責(zé)任。
深化“年輕干部成長(zhǎng)工程” “四個(gè)一批”突破性培養(yǎng)選拔年輕干部
深化“年輕干部成長(zhǎng)工程”，我市將著力實(shí)施“四個(gè)一批”計(jì)劃，力爭(zhēng)在年輕干部培養(yǎng)選拔工作上取得新突破，更好地適應(yīng)國(guó)家中心城市建設(shè)需要。
積極儲(chǔ)備一批，讓源頭活起來。當(dāng)前重點(diǎn)要從三個(gè)方面拓寬干部來源：擴(kuò)大招錄公務(wù)員、選調(diào)生和選聘大學(xué)生村官規(guī)模;繼續(xù)保持適度規(guī)模招錄專項(xiàng)選聘生;充分發(fā)揮國(guó)有企事業(yè)單位培養(yǎng)后備人才的功能，著力打通“三支隊(duì)伍”間的流動(dòng)渠道，大膽選拔優(yōu)秀企事業(yè)單位人員和技術(shù)骨干，充實(shí)黨政干部隊(duì)伍。
擇優(yōu)掌握一批，把隊(duì)伍建起來。堅(jiān)持五湖四海，拓寬選人視野，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、動(dòng)態(tài)掌握一批優(yōu)秀年輕干部。
培養(yǎng)鍛煉一批，使素質(zhì)強(qiáng)起來。選派優(yōu)秀年輕干部到各級(jí)黨校和國(guó)內(nèi)外高校進(jìn)行培訓(xùn)，派優(yōu)秀年輕干部到基層一線和艱苦困難地區(qū)掛職鍛煉。
選拔任用一批，將導(dǎo)向樹起來。抓住今年換屆的有利契機(jī)，大膽選拔使用一批優(yōu)秀年輕干部。
干部能上能下細(xì)則今年出臺(tái) 每年“下”了多少干部要盤點(diǎn)報(bào)賬
貫徹落實(shí)中央去年下發(fā)的《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定》，我市今年將制定《武漢市推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步強(qiáng)化“下”的擔(dān)當(dāng)、細(xì)化“下”的情形、明確“下”的標(biāo)準(zhǔn)，通過平時(shí)考核、年度考核、換屆考察等，確定和及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)擔(dān)任現(xiàn)職的干部。每年“下”了多少干部，不作為的是誰，全市各級(jí)組織人事部門都要盤點(diǎn)報(bào)賬。
除了干部能上能下具體辦法，我市今年還將研究制定實(shí)施干事創(chuàng)業(yè)正向激勵(lì)、改革創(chuàng)新容錯(cuò)免責(zé)的兩個(gè)具體辦法，為干事創(chuàng)業(yè)的干部撐腰壯膽、保駕護(hù)航，讓為官不正、為官不為、為官不實(shí)的干部及時(shí)受到懲戒。
“三個(gè)清單”深化履職盡責(zé)管理 領(lǐng)導(dǎo)干部將建突出業(yè)績(jī)清單和負(fù)面清單
進(jìn)一步創(chuàng)新和完善干部履職盡責(zé)管理辦法，我市將推行“三個(gè)清單”管理模式：建立領(lǐng)導(dǎo)干部年度工作項(xiàng)目清單，并通過日常跟蹤管理、定期分析研判，建立領(lǐng)導(dǎo)干部突出業(yè)績(jī)清單和負(fù)面清單，讓干部的成績(jī)和問題一目了然，為干部教育培養(yǎng)、選拔任用、監(jiān)督管理提供依據(jù)。
強(qiáng)化考評(píng)結(jié)果運(yùn)用，每年評(píng)選表彰一批履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人，提醒誡勉一批存在不嚴(yán)不實(shí)問題的干部，調(diào)整一批不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部。
持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織 按5%—10%的比例倒排確定后進(jìn)基層黨組織
持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，全市按照5%—10%的比例倒排確定后進(jìn)基層黨組織名單，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包保聯(lián)系責(zé)任，層層建立臺(tái)賬，掛牌督辦、分類施策、持續(xù)整頓，使每個(gè)基層黨組織都真正強(qiáng)起來。
“城市合伙人”聚焦三大新興產(chǎn)業(yè) 今年力爭(zhēng)引進(jìn)2—3名世界級(jí)頂尖人才
今年，深入推進(jìn)“城市合伙人”計(jì)劃，我市將把產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才作為引才重點(diǎn)。重點(diǎn)圍繞信息技術(shù)、生命健康、智能制造等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，建立人才需求庫(kù)和緊缺人才信息庫(kù)，力爭(zhēng)引進(jìn)2—3名能夠推動(dòng)產(chǎn)業(yè)從“0”到“1”躍升的世界級(jí)頂尖人才、200名產(chǎn)業(yè)高端人才。
改進(jìn)引才方式，發(fā)揮企業(yè)的引才用才主體地位，我市還將啟動(dòng)實(shí)施“千企萬人”支持計(jì)劃，建立引才主體獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，支持企業(yè)引進(jìn)培育各類產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才和經(jīng)營(yíng)管理人才。據(jù)了解，在深圳，3萬家科技型企業(yè)在創(chuàng)新中唱主角，34%的中央“__”專家、82%的高層次人才都在企業(yè)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育計(jì)劃范文篇2
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
這次深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，面向全體黨員，在我省黨員中引起了強(qiáng)烈反響。圍繞為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)這些熱點(diǎn)問題，大家展開了熱議。
找病癥 針對(duì)問題整改
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。那么，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題是什么?
教育方案中指出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。對(duì)此，基層黨員深有感觸。
初春時(shí)節(jié)，慶元縣嶺頭鄉(xiāng)大池洋村一片春意盎然，千鐘粟農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人黃立高早早就開始準(zhǔn)備新一年的耕耘。已有31年黨齡的他是慶元縣菊隆供銷社黨支部書記。“現(xiàn)在農(nóng)村里有些黨員不講紀(jì)律、不學(xué)習(xí)、不關(guān)心群眾，做出一些出格的事情，這要不得。群眾都看在眼里呢!”黃立高說，在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，正是解決這些問題的好時(shí)機(jī)。
“以前出門在外一心想著賺錢，容易忘了自己的黨員身份，開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育對(duì)我們觸動(dòng)很大?！贬橹菔嗅榻瓍^(qū)周家鄉(xiāng)流動(dòng)黨員鄭琦明在電話一頭說。
對(duì)于長(zhǎng)年在外的流動(dòng)黨員，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育更有現(xiàn)實(shí)意義。衢江區(qū)是衢州的勞務(wù)輸出大區(qū)，全區(qū)像鄭琦明這樣長(zhǎng)期出門在外的流動(dòng)黨員達(dá)4200多人，約占農(nóng)村黨員的三分之一。大部分農(nóng)村黨員離開家鄉(xiāng)后，就成了“斷線的風(fēng)箏”，有的流動(dòng)黨員長(zhǎng)期不參加組織生活;有的不講社會(huì)道德，行為沒有準(zhǔn)則，黨員不像黨員的問題表現(xiàn)得尤為突出。
“接下來，我們將加強(qiáng)與流入地黨組織的協(xié)調(diào)配合，讓流動(dòng)黨員及時(shí)參與到‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中?！贬榻瓍^(qū)委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是在新的歷史條件下黨內(nèi)教育的再動(dòng)員、再深化。具體來說，前階段的反腐敗斗爭(zhēng)成效顯著，黨要管黨、從嚴(yán)治黨在全黨上下達(dá)成了廣泛共識(shí)，黨的政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等煥然一新。在此基礎(chǔ)上，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，必將進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚黨心民心、凈化強(qiáng)化隊(duì)伍，為慶祝建黨95周年、推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在浙江的實(shí)踐、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
開良方 提升理想信念
“我們醫(yī)院黨委有10個(gè)黨支部。‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育可以促使黨員增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’，在崗位上充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?！迸_(tái)州市博愛醫(yī)院黨委書記孫捷說，接下來醫(yī)院將以靈活多樣的方式，安排學(xué)習(xí)教育，在現(xiàn)在的“三會(huì)一課”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)、系列重要講話精神的學(xué)習(xí)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)什么?對(duì)照中央的要求，我省黨員也有自己的感受。
“三尺講臺(tái)很小，但我會(huì)時(shí)刻銘記，我是一名黨員老師。”站在講臺(tái)上，諸暨市暨陽街道暨陽小學(xué)老師金萍時(shí)刻不忘自己肩上的重任?！拔乙J(rèn)真溫讀黨章黨規(guī)，深入理解黨章黨規(guī)的精神內(nèi)涵，提升自己的理想信念。我更要認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話，深入領(lǐng)會(huì)其中的豐富內(nèi)涵和核心要義，并努力將學(xué)習(xí)活動(dòng)與做一名合格黨員、做一名人民滿意的教師結(jié)合起來?！苯鹌颊f。
袁靜是我省一家省級(jí)媒體的時(shí)政記者，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，袁靜覺得要加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)、黨的新聞?shì)浾摴ぷ骱拖盗兄匾v話精神的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何在新聞理念、內(nèi)容、體裁等方面進(jìn)行創(chuàng)新?！白鳛橐幻h的新聞?shì)浾摴ぷ髡?，我們要從黨的要求、從人民群眾的需求出發(fā)，寫好每一篇新聞報(bào)道?！彼f。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：重視黨內(nèi)教育是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在不同的歷史時(shí)期，黨中央根據(jù)黨員干部中存在的突出問題和社會(huì)形勢(shì)發(fā)展的需要，在全黨中開展主題突出、針對(duì)性強(qiáng)的政治思想教育?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的三塊主要內(nèi)容是有機(jī)整體，缺一不可。重溫黨章黨規(guī)是基本要求，學(xué)習(xí)系列講話是根本任務(wù)，身體力行是關(guān)鍵。
除頑疾 爭(zhēng)做合格黨員
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。
“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員，社區(qū)作為基層黨建的主陣地、黨員不可分離的‘生活圈’，勢(shì)必要在‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮更重要的作用?！焙贾菔泄笆麉^(qū)米市巷街道夾城巷社區(qū)黨委書記徐云麗在看了教育方案后，很快將學(xué)習(xí)結(jié)合到自己社區(qū)的工作中。
夾城巷社區(qū)是全國(guó)服務(wù)型黨組織建設(shè)示范社區(qū)，這次將以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，緊緊圍繞“服務(wù)保障G20 共產(chǎn)黨員爭(zhēng)先鋒”要求，營(yíng)造“人人參與服務(wù)保障G20”氛圍?！拔覀儠?huì)組織好社區(qū)黨員學(xué)習(xí)，通過優(yōu)化遠(yuǎn)教平臺(tái)資源、建立黨建導(dǎo)師庫(kù)等，強(qiáng)化黨性日常教育。讓黨員在學(xué)習(xí)中查找自己的不足，及時(shí)改正?！毙煸汽愓f。
碧波蕩漾中，嵊山邊防所官兵在東海上守衛(wèi)著祖國(guó)的東大門。“我們要充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，把‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育落實(shí)到崗位中，立足崗位作貢獻(xiàn)?！边叿浪虒?dǎo)員陳伯軍說，他們將以習(xí)系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，在艱苦的條件中錘煉黨性。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：我們每一位黨員，應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的極端重要性，在各級(jí)黨組織、所在支部的統(tǒng)一部署下，端正態(tài)度，積極主動(dòng)，學(xué)有所成，學(xué)有所獲;必須對(duì)照黨章黨規(guī)認(rèn)真尋找自身存在的差距和不足，擬訂改進(jìn)提高的計(jì)劃，一步一步提升自身修養(yǎng)和政治素質(zhì);必須向模范黨員看齊，向黨中央看齊，以榜樣的力量激勵(lì)自己;必須把學(xué)習(xí)系列重要講話精神和提升實(shí)踐能力、注重責(zé)任擔(dān)當(dāng)相結(jié)合，做一個(gè)名副其實(shí)的、人民群眾滿意的共產(chǎn)黨員。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育計(jì)劃范文篇3
“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育是以來，以同志為的黨中央抓思想建黨的系列舉措，也是作為一名合格黨員向黨中央看齊、向組織看齊，加強(qiáng)自身建設(shè)的必由之路。各級(jí)黨組織要以高度的政治責(zé)任感，謀劃制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心組織，抓好落實(shí)。
一要及早做好宣傳動(dòng)員。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，也不是一項(xiàng)活動(dòng)，是面對(duì)全體黨員開展的經(jīng)常性和黨的最新理論成果教育的進(jìn)一步措施。各級(jí)黨組織要在開年開好局、上好第一課，充分做好黨員思想發(fā)動(dòng)工作，做到先學(xué)先知、先學(xué)先曉。把學(xué)習(xí)教育貫穿日常工作始終，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的過程、嚴(yán)的結(jié)果做好學(xué)習(xí)教育，防止流于形式，防止為完任務(wù)而學(xué)，真正把“兩學(xué)一做”作為提升黨員黨性修養(yǎng)的有力抓手。
二要及早制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)前，中央及省市的學(xué)習(xí)教育具體方案還沒有下發(fā)，但“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方向和目的很明確。各級(jí)黨組織要主動(dòng)超前謀劃，完善學(xué)習(xí)制度，更新電化教育設(shè)備，把學(xué)習(xí)抓在前邊，及早制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，以黨章和系列講話精神為核心內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)教育鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，推動(dòng)當(dāng)前精準(zhǔn)脫貧、市縣鄉(xiāng)換屆等重點(diǎn)工作高效開展。
三是要及早研究推動(dòng)辦法。抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在于黨員怎么“學(xué)”，根本目的在于黨員怎么“做”。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人切實(shí)要主動(dòng)作為、以上率下，帶頭學(xué)、經(jīng)常學(xué)、示范學(xué)，把所在支部打造成學(xué)習(xí)型黨組織。中央及省市學(xué)習(xí)教育方案下發(fā)之后，要及時(shí)跟進(jìn)，制定具體學(xué)習(xí)教育方案，認(rèn)真組織全體黨員學(xué)原文、究原理，分析查找自身存在的差距和問題，及時(shí)有效開展整改，切實(shí)把黨支部、黨員的行動(dòng)與中央和省市的要求相統(tǒng)一，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨員義務(wù)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育計(jì)劃范文篇4
近期，中央提出今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“兩學(xué)一做”成了各地各級(jí)省市組織工作會(huì)議的重要內(nèi)容。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到底該怎么學(xué)?怎么做?個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手： 一是提高認(rèn)識(shí)學(xué)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央在新的歷史條件下加強(qiáng)思想政治教育重要舉措，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育活動(dòng)延伸的又一次重要舉措。每一名黨員都要從思想上提高認(rèn)識(shí)，貫徹落實(shí)黨中央的部署，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為提升理想信念、提高能力素質(zhì)、加強(qiáng)黨性教育的一次重大機(jī)遇和當(dāng)前的一項(xiàng)政治任務(wù)來落實(shí)好。
二是分層分類學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擴(kuò)大到全體黨員，各地各部門要緊密結(jié)合中央、省市要求和各自的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。既要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，持續(xù)用力，又要注重廣大黨員接受能力，因材施教，確保學(xué)習(xí)取得預(yù)期的效果。
三是強(qiáng)化責(zé)任學(xué)。落實(shí)責(zé)任。把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上來，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入到主體責(zé)任范圍，通過層層抓落實(shí)的形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育有效開展。加強(qiáng)督促檢查。各單位各層級(jí)主體責(zé)任人，既要督促黨員做好學(xué)習(xí)筆記和寫好心得體會(huì)，又要對(duì)黨員學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行定期檢查，給出階段性的評(píng)價(jià)，通過強(qiáng)化責(zé)任抓學(xué)習(xí)教育。
四是加強(qiáng)引導(dǎo)自學(xué)。黨章黨規(guī)和系列重要講話內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng)，除了集中學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)黨員利用業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué)，將學(xué)習(xí)融入到日常工作和生活中，做到擠時(shí)間學(xué)、主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)，把兩個(gè)內(nèi)容學(xué)好學(xué)透，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
五是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“做”?！皟蓪W(xué)一做”，“做”是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部是“關(guān)鍵少數(shù)”，一舉一動(dòng)都廣大黨員的注視之下，要帶頭模范遵守黨紀(jì)黨規(guī)，做好表率。每名黨員要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)不斷檢視和改進(jìn)自己，向黨章黨規(guī)看齊、向模范看齊。
六是學(xué)以致用推動(dòng)“做”。先學(xué)好“做”的標(biāo)準(zhǔn)，才能清醒認(rèn)識(shí)如何做，在實(shí)踐中檢驗(yàn)“學(xué)”的效果。定期召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)會(huì)，通過自己講，他人評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)的方式，找出學(xué)習(xí)教育“做”方面存在的不足，每個(gè)黨員列出問題清單，在后期的學(xué)習(xí)教育中抓好整改。
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