女兒考99分全班45人倒數第三 媽媽稱壓力大
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“我女兒在天河區(qū)一所公辦小學讀一年級,上周五進行了數學測試,全班45人,我女兒99分,已經是倒數第三名了!”日前,廣州媽媽網一網友在論壇上發(fā)帖,引發(fā)家長們的廣泛討論,瀏覽人數超過1萬人次。據悉,目前廣州小學已不允許公布學生成績排名,但有老師會將成績轉化成等級,然后公布每個等級的人數,讓學生和家長心中有數。老師們用心良苦,家長們的焦慮卻絲毫沒有減輕。
網友“小小幸福2013”在帖子里說,女兒數學測試的卷子發(fā)回來后,得知她考了99分,正以為她考得還可以時。老師在班級家長群里公布了考試結果。一個班共45人,全部在90分以上,100分的有30人,全班平均分99分,最低分96。“我女兒99分已經是倒數第三名了!”隨后,她又解釋這個倒數第三名實際應該是“倒數第三低分”,即班上還有很多學生考了99分。“女兒為此感到很失落,我和她爸爸都鼓勵她,說她已經很棒了,99分說明還有進步的空間,但她還是覺得失落,想像別人一樣拿100分,還說明天考語文,一定要考到100分。為了第二天的考試,女兒一直在讀拼音,瞬間覺得孩子的壓力好大啊!”
這位媽媽的經歷在論壇上一石激起千層浪,家長們紛紛留言跟帖。經梳理發(fā)現,在這些留言中,家長們的觀點分為“兩派”,一個是“焦慮派”,擔心一二年級不能保持在第一梯隊,到了三四年級將會更加跟不上。更多的網友則主張不要給孩子太大壓力。
學校:如何公布成績煞費苦心
義務教育法規(guī)定,要嚴格控制學生在??荚嚧螖?,不得公布學生考試成績,不得按考試成績對學生進行排名。記者詢問多所小學老師,雖然不公布學生的成績以及排名,但會想辦法告知學生在班級里的大概位置。
天河區(qū)華成小學的郭校長告訴記者,他們學校是給學生成績分等級,譬如85~100分為A等,75~84分為B等、60~74分C等、60分以下D等。“一方面避免‘分分計較’,另一方面如果有家長要了解孩子在班上的位置,老師會將各個等級的人數告知,家長就心中有數了。”郭校長說。
越秀區(qū)某重點小學的老師則會給家長群發(fā)短信,列出滿分學生的姓名并提出表揚,公布平均分,獲得95分以上的人數、90~94分的人數以及85分以下的人數。
專家:應強化孩子追求成功的喜悅
在國家二級心理咨詢師、先烈東小學心理科組長肖冬梅看來,家長們不應該把焦點放在“該不該追求100分”上,而是應該分析,在追求100分的過程中,孩子付出了什么,得到了什么。“如果孩子只是稍微努力一下,或者注意一下改掉粗心的毛病,就獲得了一百分,那么作為家長應該大力表揚、鼓勵,去強化孩子成功的體驗。如果孩子需要付出很大的代價,例如熬夜,才換來這一分,那這是不值得的,家長就應該開導孩子,減輕孩子的焦慮。”
肖冬梅認為,公布平均分以及各個等級的人數,這都是有必要的。但沒有必要公布100分孩子的姓名。(文/廣州日報記者劉曉星)
網友“小小幸福2013”在帖子里說,女兒數學測試的卷子發(fā)回來后,得知她考了99分,正以為她考得還可以時。老師在班級家長群里公布了考試結果。一個班共45人,全部在90分以上,100分的有30人,全班平均分99分,最低分96。“我女兒99分已經是倒數第三名了!”隨后,她又解釋這個倒數第三名實際應該是“倒數第三低分”,即班上還有很多學生考了99分。“女兒為此感到很失落,我和她爸爸都鼓勵她,說她已經很棒了,99分說明還有進步的空間,但她還是覺得失落,想像別人一樣拿100分,還說明天考語文,一定要考到100分。為了第二天的考試,女兒一直在讀拼音,瞬間覺得孩子的壓力好大啊!”
這位媽媽的經歷在論壇上一石激起千層浪,家長們紛紛留言跟帖。經梳理發(fā)現,在這些留言中,家長們的觀點分為“兩派”,一個是“焦慮派”,擔心一二年級不能保持在第一梯隊,到了三四年級將會更加跟不上。更多的網友則主張不要給孩子太大壓力。
學校:如何公布成績煞費苦心
義務教育法規(guī)定,要嚴格控制學生在??荚嚧螖?,不得公布學生考試成績,不得按考試成績對學生進行排名。記者詢問多所小學老師,雖然不公布學生的成績以及排名,但會想辦法告知學生在班級里的大概位置。
天河區(qū)華成小學的郭校長告訴記者,他們學校是給學生成績分等級,譬如85~100分為A等,75~84分為B等、60~74分C等、60分以下D等。“一方面避免‘分分計較’,另一方面如果有家長要了解孩子在班上的位置,老師會將各個等級的人數告知,家長就心中有數了。”郭校長說。
越秀區(qū)某重點小學的老師則會給家長群發(fā)短信,列出滿分學生的姓名并提出表揚,公布平均分,獲得95分以上的人數、90~94分的人數以及85分以下的人數。
專家:應強化孩子追求成功的喜悅
在國家二級心理咨詢師、先烈東小學心理科組長肖冬梅看來,家長們不應該把焦點放在“該不該追求100分”上,而是應該分析,在追求100分的過程中,孩子付出了什么,得到了什么。“如果孩子只是稍微努力一下,或者注意一下改掉粗心的毛病,就獲得了一百分,那么作為家長應該大力表揚、鼓勵,去強化孩子成功的體驗。如果孩子需要付出很大的代價,例如熬夜,才換來這一分,那這是不值得的,家長就應該開導孩子,減輕孩子的焦慮。”
肖冬梅認為,公布平均分以及各個等級的人數,這都是有必要的。但沒有必要公布100分孩子的姓名。(文/廣州日報記者劉曉星)