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2019小手拉大手共建文明城主題征文怎么寫 文明禮儀主題征文資料有哪些

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  文明是一個(gè)美好的詞,文明城市是所有市民心中共同的夢。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想需要人們共同的努力,需要手拉手、心連心。接下來小編在這里給大家?guī)?019小手拉大手共建文明城主題征文怎么寫,我們一起來看看吧!

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  一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明,一個(gè)社會(huì)的文明,體現(xiàn)了一個(gè)國家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來,卻會(huì)讓我們因?yàn)樽约菏侵袊?,擁有文明國而驕傲?/p>

  聊城近年來一直在創(chuàng)建文明城市,我們的城市正在快速發(fā)展,市區(qū)面積越來越廣、人口數(shù)量越來越多、人口密度越來越大,車輛快速增加,交通擁堵這個(gè)曾經(jīng)只有國內(nèi)外發(fā)達(dá)城市獨(dú)有的“城市病”正逐漸走近我們的城市,并給我們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來不便與煩惱?;蛟S我們都曾抱怨過、指責(zé)過交通的擁堵,但我們是否理性地思考過,除了車多、人多、交通設(shè)施、管理等因素外,是不是與每個(gè)人的交通行為文明有關(guān)呢?我們在路上,不時(shí)會(huì)看見駕車闖紅燈、過馬路不走斑馬線隨意亂穿、為抄近路而跨越隔離欄等現(xiàn)象。這些時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊的不文明行為,是不是也影響了城市交通的順暢,有損成都這座“準(zhǔn)文明城市”的形象呢?

  為此,我們大家都從我做起吧。如果你是駕車一族,請(qǐng)不要闖紅燈,不隨意變道行駛、侵占其它車道、強(qiáng)行超車,車多的時(shí)候排隊(duì)按序通行,不亂鳴笛和閃燈,停車的時(shí)候有序停放在指定停車點(diǎn)上,不要開車的時(shí)候打手機(jī),更不能酒后駕車、疲勞駕車、超速行駛,有行人過斑馬線時(shí)能夠停一下、讓一讓。如果你是一名行人,請(qǐng)做到紅燈停、綠燈行,不亂穿馬路、跨越隔離欄,在乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì)、主動(dòng)禮讓,騎車時(shí)在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,不要與機(jī)動(dòng)車搶道。文明交通從我做起,緩堵保暢你我參與,讓我們共同努力,使我們城市更加通暢、更加文明!

  我想,要真真正正的創(chuàng)建一個(gè)文明城市,恐怕說起來容易,做起來難。它需要我們共同創(chuàng)造,大家共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:在離垃圾桶較遠(yuǎn)的地方,走到垃圾桶旁邊扔垃圾,不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在愛護(hù)環(huán)境;在作業(yè)繁多的時(shí)候,可以讓別人輔導(dǎo),但不能不做;當(dāng)遇到急事的時(shí)候,不闖紅燈或者逆行,是在為別人豎起榜樣。

  我渴望在一個(gè)文明的城市里生活,我也知道,這需要我們大家共同來創(chuàng)造,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,努力吧!讓我們生活的天空更藍(lán),讓我們的母親河更清澈,讓我們呼吸的空氣更清新,讓我們生活在美麗的大花園里,人與人和諧相處,人與自然溶為一體。歌聲、笑聲、讀書聲、鳥叫聲、變成跳動(dòng)的音符,在空中飛舞傳遞。啊,我心中的文明城市,如詩如畫,是人們幸福的天堂。

  如果我們擁有文明,就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動(dòng)上。把文明融入到我們的學(xué)習(xí)、生活中。讓文明之花盛開在我們每個(gè)人的心中,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做文明人吧!

  最后,讓我們一同記?。?ldquo;我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就將邁出一大步。”創(chuàng)建文明城市——人人有責(zé)

  文明禮儀主題征文資料有哪些

  “一年之計(jì)在于春。”在這個(gè)百花齊放的四月,我們無為縣杏花泉小學(xué)開展了一次“讓文明行為成為習(xí)慣”的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),通過我們學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表,我覺得文明禮儀要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。

  每天早晨,我們穿戴整潔,精神飽滿地背著書包走進(jìn)學(xué)校,值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著教室,細(xì)心地把課桌擺放整齊,朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出,放學(xué)了,同學(xué)們在各班老師的帶領(lǐng)下,排著隊(duì)伍走出校門,整齊有序。有一次,上課鈴響了,我們的班主任汪老師走進(jìn)班級(jí)看到地下有一張餅干包裝紙,他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶,這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,但是老師的以身作則,更生動(dòng)地教育了我們要愛護(hù)班級(jí)干凈的環(huán)境,讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行為。

  平時(shí),很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),比如,在校園里,有的同學(xué)喜歡在樓梯上追逐打鬧,在墻上亂涂亂畫,甚至有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,打架,不團(tuán)結(jié)。事實(shí)上,文明的好習(xí)慣是能取得好成績的前提,那些沒有好習(xí)慣的同學(xué)就有可能不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  讓我們攜起手來,從現(xiàn)在起,讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,讓文明禮儀伴隨著我們一起快樂成長吧!


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