高考政治的復(fù)習(xí)經(jīng)驗及技巧介紹
高考政治的復(fù)習(xí)經(jīng)驗及技巧介紹
高考之前不能給自己太大的壓力,但是也不落下復(fù)習(xí)的進度,好的復(fù)習(xí)技巧能讓你在復(fù)習(xí)政治的時候更如魚得水。下面是小編分享的高考政治的復(fù)習(xí)經(jīng)驗及技巧,一起來看看吧。
高考政治的復(fù)習(xí)經(jīng)驗及技巧
全面復(fù)習(xí)教材中所有的知識點
萬變不離其宗,在政治課復(fù)習(xí)過程中必須做到全面、系統(tǒng)。所謂"面"就是全面復(fù)習(xí),就是要求學(xué)生要全面掌握教材中的基本概念、基本觀點和基本事實。這是做好復(fù)習(xí)的前提。
由于中學(xué)思想政治課內(nèi)容涉及到馬克思主義經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基礎(chǔ)知識,各知識點之間又相互聯(lián)系,要全面掌握這些基礎(chǔ)知識并非易事。這就要求教師在深鉆細研考試大綱教材的基礎(chǔ)上,對基礎(chǔ)知識和重點、難點作全面、詳細的梳理、排序,指導(dǎo)學(xué)生牢固把握教材的知識結(jié)構(gòu)和各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓他們列出各章節(jié)的復(fù)習(xí)提綱,形成知識網(wǎng)絡(luò),從而對知識進行鞏固復(fù)習(xí)。
各相關(guān)知識點之間存在聯(lián)系,復(fù)習(xí)必須做到歸類連線
所謂歸類連線就是指導(dǎo)學(xué)生把教材中有關(guān)"標(biāo)志"、"原因"、"表現(xiàn)"、"意義"、"作用"、"區(qū)別"、"關(guān)鍵"、"本質(zhì)"、"聯(lián)系"等問題進行歸類整理,形成知識線,然后根據(jù)知識線設(shè)計練習(xí)題,采取填空、選擇、簡答等題型進行綜合訓(xùn)練,突出基礎(chǔ)知識,體現(xiàn)重點、難點。
在題型歸類訓(xùn)練中要注意以下兩個方面的問題:一是教師應(yīng)向?qū)W生講清各類題型的答題思路、方法和技巧,以最大限度地避免失誤。針對有些學(xué)生對于閱讀理解題、判斷說明題、理解說明題拿不準、答題沒有把握的情況,要提醒學(xué)生開拓思路,盡可能地把與本題目相關(guān)的內(nèi)容列舉出來,然后加以適當(dāng)選擇,這樣可以避免可能出現(xiàn)的失誤;二是教師還要講清題型變化特點,拓寬學(xué)生思路,提高靈活變通能力。近年來,政治試題除了注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考查,更注意對學(xué)生綜合能力的考查,具有靈活多變的特點。
整合熱點突出重點
政治高考不會遠離熱點,抓好熱點復(fù)習(xí)是政治復(fù)習(xí)的必要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)熱點要注意歸納共性,如存款加息、人民幣匯率改革等熱點就可以整合為宏觀調(diào)控;要注意抓住熱點之間的內(nèi)在聯(lián)系,如堅持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會,各個熱點專題都貫穿著這一主線,再如提高自主創(chuàng)新能力是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)增長方式轉(zhuǎn)變的中心環(huán)節(jié),也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的中心環(huán)節(jié);要注意抓住主要內(nèi)容和主要角度,突出重點,要有一定的邏輯層次。
如對新農(nóng)村建設(shè)的復(fù)習(xí)只要抓住三點即可:社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)(是什么),建設(shè)新農(nóng)村的原因、意義(為什么),如何建設(shè)新農(nóng)村(怎樣辦)。另外,相關(guān)的熱點材料、典型的事例要有所了解,這實質(zhì)上是微觀切入的問題,符合高考命題情景創(chuàng)設(shè)的特點。做到以上幾點就可使專題復(fù)習(xí)宏觀在胸、微觀在握,分析、理解問題就有深度,不至于答題就事論事,泛泛而答。
持之以恒
有一個法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。
題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
量的積累達到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進的,要遠離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!
越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細小的進步和成功去創(chuàng)造高考政治的輝煌。
高三提高政治成績的關(guān)鍵
第一,要根據(jù)高考考綱進行復(fù)習(xí)。我們要認真嚴讀考綱中“四目標(biāo)十二要求”的能力要求,針對自己的能力提高應(yīng)試能力。
第二,要重視基礎(chǔ)知識點的落實。高考試題的考查是全面考查,我們對知識點的掌握首先要全面,而近幾年高考中經(jīng)常出現(xiàn)的主干知識也是今年高考必考的內(nèi)容。同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的需要對五本書、三部分的內(nèi)容進行系統(tǒng)整理,拾遺撿漏,不要盲從。高考政治復(fù)習(xí)指導(dǎo):四方面入手提高成績由精品信息網(wǎng)整理!
第三,關(guān)注時事熱點問題。對時事熱點的了解是答好政治學(xué)科試題重要途徑。同時,同學(xué)們在關(guān)注時事熱點的時候還必須注意,這些材料應(yīng)該是作為高考試題的載體出現(xiàn),因此我們要重視時事材料與教材理論知識的結(jié)合,解答題的時候,要學(xué)會用書本的理論知識分析題。
第四,總結(jié)并掌握好答題技巧。對于客觀題(即選擇題),我們首先應(yīng)該明確設(shè)問,區(qū)分“說明什么”、“之所以是什么”、“給我們什么啟示”等設(shè)問要求我們給出的答案是什么;其次還要分清問題中的“這”,這個代詞指代的是哪些內(nèi)容,有針對性的作答。而對于主觀題,我們切忌“漫天答題”,一定要記住答案只會蘊含在所給材料中。
高三政治復(fù)習(xí)的五個要點
第一,復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進行溫習(xí),還要對相近、相反、相關(guān)知識點進行比較和辨析。
第二,要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如我在復(fù)習(xí)時,常使用“目錄回憶法”,即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說,這個方法十分有效,既全面又省時,同學(xué)們不妨一試。
第三,復(fù)習(xí)階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、??继幰灰粴w納總結(jié),使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時間彌補弱點。記得當(dāng)時語文中的名言名句很令我頭疼,內(nèi)容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。到后來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個方法不錯,就繼續(xù)把一些自己常錯的內(nèi)容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。
第四,要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時就要有意培養(yǎng)自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對難題,苦思真想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應(yīng)戰(zhàn),就能取得理想的成績。
第五,要勤動手,避免紙上談兵的情況出現(xiàn)。復(fù)習(xí)的東西都是以前學(xué)過的,一般腦子里都是有印象的。我常常碰到有的同學(xué)在復(fù)習(xí)時,看到這個知識點,覺得真簡單;看到那個知識點,認為已經(jīng)掌握了。于是飛快地跳過去。殊不知許多東西,看似簡單,真正運用起來就不是那么回事了。有很多細節(jié)問題都是你料想不及的,只有在實際做題過程中慢慢體會。而且,熟能生巧,為了達到“快、準、巧”的目標(biāo),做一定量的題目是十分必要的。
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