高三文科如何快速提高文綜成績(jī)
高三文科如何快速提高文綜成績(jī)
文科生的成績(jī)一般比較穩(wěn)定，這就限制了突破，其實(shí)掌握一些技巧和方法，能有效的提高文綜成績(jī)哦。下面是小編分享的高三文科快速提高文綜成績(jī)的方法，一起來(lái)看看吧。
高三文科快速提高文綜成績(jī)的方法
整理知識(shí)模塊
高中文科需要記憶的東西比較多，尤其是文綜那三科，知識(shí)點(diǎn)特別多，背起來(lái)很麻煩。不過(guò)還好，文綜三科的課本編排都是有一定的順序的，每個(gè)章節(jié)之間都有聯(lián)系，大家可以把知識(shí)點(diǎn)整合一下，建立知識(shí)模塊，便于記憶的同時(shí)也方便翻閱查找。
俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，同學(xué)們?cè)谡碇R(shí)點(diǎn)的同時(shí)，還可以加深記憶。
整理答題模板
文綜試題簡(jiǎn)答題比較多，同學(xué)們可以把簡(jiǎn)答題的問(wèn)題歸類(lèi)，分析那類(lèi)的問(wèn)題可以從哪幾個(gè)方面、那幾點(diǎn)著手回答，整理一些答題模板，平時(shí)的時(shí)候多做一些題練習(xí)，考試之前看看答題模板，這樣一來(lái)既節(jié)省思考時(shí)間又提高題目正確率。
合理分配考試時(shí)間
文綜考不好還有重要的一點(diǎn)就是很多同學(xué)們沒(méi)有合理分配考試時(shí)間，導(dǎo)致在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi)沒(méi)有做完題，或者為了節(jié)省考試時(shí)間，簡(jiǎn)單的題不仔細(xì)做錯(cuò)了，難題也沒(méi)有做好。
文綜考試的時(shí)候同學(xué)們一定要安排好答題時(shí)間，至于如何合理安排，大家可以根據(jù)自己平時(shí)學(xué)習(xí)情況安排，先做簡(jiǎn)單的，建立答題的信心，簡(jiǎn)單題做好以后，再做難題。
如果遇到難的不知道如何下手的題，就果斷跳過(guò)，等卷子上簡(jiǎn)單的題都做完做好以后，在回過(guò)頭去做難的。
高考文綜高分的答題技巧
在高考最后幾天的沖刺階段，考生應(yīng)“以本為本”，回歸課本是沖刺階段的重要任務(wù)。教材是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)也是出題人的根本。其次可對(duì)試題分類(lèi)匯總，總結(jié)規(guī)律，同時(shí)查漏補(bǔ)缺，針對(duì)自己的薄弱知識(shí)進(jìn)行再記憶。此外，每天可拿出一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行文綜主觀性試題練筆，熟悉答題程序。在考前還要做的是心態(tài)和生物鐘的調(diào)整。確立自信、穩(wěn)住心神。最后階段一定不要熬夜，力求把每天的8：30-11：30;2：30-5：00調(diào)整為興奮點(diǎn)，從而使自己以最佳狀態(tài)應(yīng)考。
基礎(chǔ)知識(shí)在高考試題中占的分量很重，因此在考前，考生要回歸到教材上去。高考中的選擇題、材料解析題都是運(yùn)用已知的知識(shí)解決未知的問(wèn)題。要全面掌握《考試大綱》規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)考點(diǎn)內(nèi)容要準(zhǔn)確掌握，不能似是而非、模棱兩可，要在掌握知識(shí)的過(guò)程中提高能力，在提高能力的過(guò)程中進(jìn)一步掌握知識(shí)。這時(shí)，可以系統(tǒng)復(fù)習(xí)主干知識(shí)，線索清晰，要點(diǎn)完備;對(duì)與社會(huì)熱點(diǎn)聯(lián)系的內(nèi)容，要抓住與教材關(guān)聯(lián)的知識(shí)，思考其現(xiàn)實(shí)意義有哪些。
要利用最后的幾天時(shí)間，把知識(shí)“串”一遍。文綜的復(fù)習(xí)，最重要的是進(jìn)行教材的知識(shí)體系整理，不能再沉浸于各種各樣的復(fù)習(xí)資料中。對(duì)于歷史，要整理一條知識(shí)鏈。把這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)練地寫(xiě)在筆記本上，每天瀏覽一下，幫助回憶。政治最重要的是答題技巧。把以前做過(guò)的題重新看一遍，要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，總結(jié)其中的答題技巧和規(guī)律。地理復(fù)習(xí)，不妨拿出地圖冊(cè)，對(duì)著地圖去回憶相關(guān)內(nèi)容，記不太清楚的就趕快查課本，這樣一種聯(lián)想加回憶的方法能在短時(shí)間里較好地把握整個(gè)地理知識(shí)體系。最后7天，不妨記憶教材目錄，或許可將記憶提升一個(gè)高度。記憶教材目錄，有助于知識(shí)的系統(tǒng)化。
與其他學(xué)科相比，政史地學(xué)科需記憶的知識(shí)點(diǎn)較多。建議最后階段，文綜復(fù)習(xí)要“記背練”相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí)，既要看“錯(cuò)題本”和課本，掃清知識(shí)盲點(diǎn)，還要溫習(xí)不同題型的答題技巧。但要注意的是，最后復(fù)習(xí)以整理知識(shí)為主，練習(xí)只是輔助。練習(xí)和做題更主要的是為了保持解題感覺(jué)，防止臨考手生。因此，不妨找一些原來(lái)做過(guò)的舊題和錯(cuò)題做一下，也可以找一點(diǎn)難度適中的仿真模擬試題做做。
練習(xí)要講求效率。剩余的幾天時(shí)間，要復(fù)習(xí)的東西很多，復(fù)習(xí)時(shí)間也是爭(zhēng)分奪秒。練習(xí)時(shí)，要限時(shí)完成任務(wù)，這也是為了更真實(shí)地接近實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。一些考生練習(xí)時(shí)，為節(jié)約時(shí)間，采取只列提綱、要點(diǎn)的做法。其實(shí)就文綜考試特點(diǎn)而言，這一做法并不可取。文綜練習(xí)要注意規(guī)范答題，尤其要善于結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)答題。若只列要點(diǎn)，盲目追求多做題，還不如不做題。練習(xí)時(shí)就要精做，細(xì)心審題，用多層次、多角度來(lái)分析材料中提供的問(wèn)題。
備考沖刺階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，心態(tài)急，學(xué)習(xí)中會(huì)產(chǎn)生種種困惑。考生們一方面要勤于請(qǐng)教老師，另一方面要明白，高考真題才是唯一的指揮棒?？梢栽谠缱x時(shí)把近兩年高考題拿出來(lái)放聲讀一讀，從而培養(yǎng)、強(qiáng)化歷史解題感覺(jué)。
在考場(chǎng)答題時(shí)，一定要注重審題，文綜試題內(nèi)容多，閱讀量大，書(shū)寫(xiě)量也很大，考生做題應(yīng)本著“一慢一快”原則，即審題要慢，做題要快，爭(zhēng)取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)又快又好地完成答題任務(wù)。在答題時(shí)，要合理分配時(shí)間，遇到攔路虎建議先跳過(guò)去，保證把容易題全做對(duì)，最后攻堅(jiān)。作答選擇題時(shí)，若不能確定答案，要相信第一印象。
高考閱卷任務(wù)重、強(qiáng)度大、效率高，因此答卷的格式與卷面的清晰度直接影響得分。在考試時(shí)，要注意“少與多”的技巧，也就是盡量少而精，問(wèn)什么答什么，問(wèn)幾問(wèn)答幾問(wèn)。但如果沒(méi)把握，怕把知識(shí)點(diǎn)漏答，根據(jù)目前的高考開(kāi)放性試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，則不如多答。要注意具體與模糊的技巧，盡量具體詳細(xì)，但如果沒(méi)有把握的話，可適度模糊處理，否則可能自露馬腳。注意主要和次要的技巧，盡量抓知識(shí)的主要方面，切中要害，實(shí)在沒(méi)把握，則主次一起抓，但要注意把你認(rèn)為最精彩、最重要的盡可能放在前面，注意不能自相矛盾。
特別提醒：筆的顏色要選擇最適合自己的。很多同學(xué)用黑色筆寫(xiě)字顯得非常潦草，今年文綜不是網(wǎng)上閱卷，因此不要求大家使用黑色簽字筆，這樣可以根據(jù)自己的情況選擇藍(lán)色或黑色筆做答，只要試卷清晰整潔即可。
高考文綜答題時(shí)間分配技巧
1.政治：認(rèn)真審題，規(guī)范答題
政治科目可以算是一個(gè)純文科科目，它的知識(shí)內(nèi)容都需要靠學(xué)生平時(shí)的背誦記憶、系統(tǒng)整理。在面對(duì)高考這樣一個(gè)大戰(zhàn)役時(shí)，不得不再次提到的一點(diǎn)就是“審題”、“審題”、“審題”(重要的事情說(shuō)三遍)，對(duì)于較為熟悉的題目，不能光憑感覺(jué)去解答，對(duì)于有難度的題目，一定要多花一兩分時(shí)間去審題，這樣才能真正讀懂出題的含義。
同時(shí)，在解題時(shí)，應(yīng)當(dāng)將一些關(guān)鍵詞、觀點(diǎn)術(shù)語(yǔ)等放在最前面，再根據(jù)觀點(diǎn)展開(kāi)闡述，當(dāng)然在進(jìn)行觀點(diǎn)闡述過(guò)程中，可以適當(dāng)?shù)氖褂妙}干里面的信息，盡量做到理論聯(lián)系實(shí)際。
最后，答題要規(guī)范，最好是分點(diǎn)有條理地闡述，盡量使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，符合政治課本規(guī)范要求。
綜合穿插考點(diǎn)，寧多勿少
許多政治知識(shí)是有一定連貫性的，因此在出題過(guò)程中，老師喜歡將其融合進(jìn)一個(gè)題目里?？忌诮?jīng)過(guò)認(rèn)真審題后，要找出題干中的“要點(diǎn)”，有針對(duì)性的使用不同的知識(shí)點(diǎn)來(lái)解答，方有可能拿到全部的分?jǐn)?shù)。
還有一個(gè)重要原則就是“寧多勿少”，對(duì)于沒(méi)有十足把握的答案，建議考生也寫(xiě)上去，萬(wàn)一這恰恰就是出題老師期望的正確答案呢?俗話說(shuō)：“瞎貓碰到死耗子”算運(yùn)氣，你的運(yùn)氣不會(huì)比“瞎貓”還差吧!
因此，建議考生在進(jìn)行綜合主觀題答題時(shí)，有意識(shí)的將多個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行穿插，分點(diǎn)清晰的闡述自己的內(nèi)容，且盡量從多個(gè)角度進(jìn)行闡述。
2.歷史：主觀題多角度闡述
歷史高考試卷通常是由選擇題與非選擇題兩大部分組成，而且相比較選擇題而言，非選擇主觀題所占分?jǐn)?shù)較重，且對(duì)學(xué)生綜合知識(shí)考察較多。因此，許多考生在面對(duì)歷史主觀題時(shí)，感覺(jué)有點(diǎn)棘手，往往不能很好的猜到出題老師的“意圖”，答題不全，導(dǎo)致失分。
為了在歷史主觀題上多得分，建議廣大考生盡量多寫(xiě)。這里的多寫(xiě)，不是指將一個(gè)點(diǎn)深度闡述，而是指要圍繞主觀題的問(wèn)題要求，從不同角度進(jìn)行闡述，最好是分點(diǎn)有條理的闡述，能給閱卷老師留下好印象。這一建議也正好暗合了高考閱卷“踩點(diǎn)得分”、“不寫(xiě)不得分，多寫(xiě)不扣分”的基本原則。
利用好非選擇題材料信息
除了主觀題以外，歷史考卷上的選擇題也是考生必須翻過(guò)的一個(gè)“高山”，但是高考?xì)v史涉及的知識(shí)點(diǎn)之多，覆蓋面之廣，想要完全掌握，真是一項(xiàng)“大工程”。閱卷老師當(dāng)然也不會(huì)瘋狂到細(xì)分到每個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)一個(gè)選擇題，出題時(shí)也是有所考量的，通常從主觀題的材料信息中，可以找到幾個(gè)選擇題的答案，這也是一直以來(lái)的一個(gè)不言而喻的“潛規(guī)則”。
因此，建議考生要仔細(xì)閱讀非選擇題的材料信息，聯(lián)系前面的選擇題，尋找需要的、有用的知識(shí)點(diǎn)，漲個(gè)幾分不是難題。
3.地理：多用試卷上已有材料
在地理科目高考時(shí)，審題依然是關(guān)鍵，可以從已有的材料信息中獲取有效信息，排除選擇題中的其他干擾項(xiàng)。同時(shí)，在進(jìn)行主觀題解答時(shí)，語(yǔ)言表達(dá)要有條理、專(zhuān)業(yè)、書(shū)面，不要過(guò)多使用“口水話”，想當(dāng)然的泛泛而談。
當(dāng)然，出現(xiàn)在試卷的已有的材料信息，有些就暗藏了答案，只要仔細(xì)審題，就能發(fā)現(xiàn)其中的“小秘密”。
合理分配答題時(shí)間
都說(shuō)地理對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，是除了數(shù)學(xué)以外的第二個(gè)“理科學(xué)科”，那是因?yàn)榈乩硐鄬?duì)于歷史、政治這樣的純背誦記憶的科目而言，還需要一定的理性思維進(jìn)行計(jì)算，才能獲得高分。
地理試卷選擇題在前面，主觀材料題在后面，遵循“前易后難”的出題原則，一般學(xué)生會(huì)將大部分時(shí)間花在基礎(chǔ)選擇題上，盡量把能得的分全部拿下，在進(jìn)行主觀題解答時(shí)，時(shí)間較為緊張。
其實(shí)這樣的時(shí)間分配有點(diǎn)小問(wèn)題，因?yàn)榈乩砜颇枯^偏理科，主觀題很可能需要計(jì)算，因此安排30-35分鐘時(shí)間解答主觀題較為合適。同時(shí)，在解題過(guò)程中，條理要清晰，用語(yǔ)專(zhuān)業(yè)化，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字，因?yàn)檫@也是閱卷老師的一個(gè)“扣分點(diǎn)”。
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