高考數(shù)學(xué)的沖刺方法是什么
高考數(shù)學(xué)的沖刺方法是什么
在高考時(shí)數(shù)學(xué)是一門很關(guān)鍵學(xué)科，是高考拉分的學(xué)科，但是學(xué)好數(shù)學(xué)也不是件容易的事。除了要掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，高考數(shù)學(xué)沖刺方法也尤為重要。下面是小編分享的高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的沖刺方法，一起來看看吧。
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的沖刺方法
1抓核心
面對(duì)即將到來的高考，最后沖刺的時(shí)間是有限的，要想取得優(yōu)異的效果，就務(wù)必要抓核心。如函數(shù)的核心知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)的性質(zhì)，包括函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性;函數(shù)的解答題，二次函數(shù)和高次函數(shù)，只有這樣才能充分掌握核心知識(shí)點(diǎn)還有知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
要抓住數(shù)學(xué)的思想核心方法，主要是函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類與整合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想，以此養(yǎng)成自覺使用數(shù)學(xué)思想方法來進(jìn)行解題的意識(shí)。
要抓核心數(shù)學(xué)方法，有綜合法、分析法、反證法、數(shù)學(xué)歸納法、配方法、待定系數(shù)法、換元法、構(gòu)造法、割補(bǔ)法等。
2練能力
一要鍛煉邏輯思維能力，在解題過程中依靠邏輯思維能力對(duì)條件進(jìn)行分析再下結(jié)論，要找出內(nèi)在聯(lián)系后才能確定解題方向，在沖刺過程在一定要把邏輯思維能力放在首位。二要鍛煉推理論證和運(yùn)算求解能力，在確定解題方向后，要依靠推理論證和運(yùn)算求解來完成解題步驟，這里一定要注意細(xì)心。三要鍛煉空間想象能力，這對(duì)于空間幾何體非常重要，是必要的能力，因此在解決函數(shù)、平面向量、解三角形、平面解析幾何等問題中也發(fā)揮著重要作用。
3克難點(diǎn)
要知道攻克難點(diǎn)是成績提高的一個(gè)突破點(diǎn)，多攻克一個(gè)難點(diǎn)，就可以多獲得幾分，所以考前沖刺階段一定要盡量多攻克難題難點(diǎn)，這之中主要以函數(shù)圖像性質(zhì)的綜合運(yùn)用、多面體與球的組合體、數(shù)列與不等式的綜合、解析幾何中直線與圓錐曲線交匯衍生等題型為例，所以在這方面一定要在平時(shí)的練習(xí)中加以練習(xí)。
高考數(shù)學(xué)最后沖刺的提分方法
1、有效復(fù)習(xí)
如果基礎(chǔ)不夠強(qiáng)，就多注重課本，把數(shù)學(xué)的概念、公式、定理、公理以及推論記住并弄清應(yīng)用方向和條件，嘗試一些難度相當(dāng)?shù)念}目;在考試過程中也要有所取舍，對(duì)壓軸題(如第12題，第16題，第20、21題第二問)可以放一放，贏得時(shí)間集中精力做基礎(chǔ)題，保證準(zhǔn)確率，也能取得不錯(cuò)的成績。
如果基礎(chǔ)比較好，那就要保證?？贾袡n題的章節(jié)知識(shí)完備，還要重點(diǎn)了解幾類最主要的命題線索，在知識(shí)的交匯處下功夫。這樣才能把握命題者的考查重點(diǎn)，才能做到有備無患，讓難題不再難。
2、降低非知識(shí)性失分
對(duì)于因?yàn)樽x題漏字、審題出錯(cuò)、計(jì)算出錯(cuò)、不按照要求答題等原因而導(dǎo)致丟分，可以這樣做：首先要培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和做題的習(xí)慣。很多考生在考前只停留在聽題和看題，缺少做題和獨(dú)立思考是考前最大的錯(cuò)誤做法。其次要主動(dòng)限時(shí)模擬訓(xùn)練。練讀題、審題和計(jì)算準(zhǔn)確度。三是要高效聽課，善于在思維上與老師合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，弄清楚題目的解題邏輯，基本題型的常見解題模式，把能力培養(yǎng)落到實(shí)處。
計(jì)算能力是程序化的技能?？忌梢哉?-3套模擬考題目，重新再做一做。做選擇、填空題時(shí)，在試卷空白處演算，便于檢查。特別注意一下數(shù)學(xué)計(jì)算中常做的化簡、解方程、解不等式等過程，力求速度與準(zhǔn)確。
3、答題策略
在正式開考之前，一定要先瀏覽一遍試卷，針對(duì)自己的水平，對(duì)完全陌生的題型和壓軸題做取舍。
一般小題2-3分鐘一題，大題一般8-10分鐘一題。把握住這個(gè)原則，試題從頭到尾一遍做結(jié)束之后，如果答題較為順利，剩余時(shí)間可仔細(xì)分析取舍題，這些試題是最具選拔性的試題，一般避免不了有若干復(fù)雜計(jì)算，考生對(duì)此一定要有心理準(zhǔn)備，若思路清晰，切忌半途而廢。
如果之前題目完成后已無充足時(shí)間，考生也不要對(duì)舍棄的這些試題輕言放棄，因?yàn)檫@種試題的第一問以及分類討論情形中的特殊情形一般都較容易獲得分值。此時(shí)不宜采用草稿紙，應(yīng)在答題卡上直接作答，寫清自己的解題思路，隨時(shí)應(yīng)對(duì)鈴聲。也就是能多得一分，就多得一分，要有這個(gè)意識(shí)!
高考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)
1.克服難題過多，起點(diǎn)過高.復(fù)習(xí)集中幾個(gè)難點(diǎn)，講練耗時(shí)過多，不但基礎(chǔ)沒夯實(shí)，而且能力也上不去.
2.克服速度過快.內(nèi)容多，時(shí)間短，未做先講或講而不做，一知半解，題目雖熟悉，卻仍不會(huì)做.
3.克服只練不講.教師不選范例，不指導(dǎo)，忙于選題復(fù)印.
4.克服照抄照搬.對(duì)外來資料、試題，不加選擇，整套搬用，題目重復(fù)，針對(duì)性不強(qiáng).
5.克服集體力量不夠.備課組不調(diào)查學(xué)情，不研究學(xué)生，對(duì)某些影響教與學(xué)的現(xiàn)象抓不住或抓不準(zhǔn)，教師“頭頭是道，夸夸其談”，學(xué)生“心煩意亂”.不研究高考，復(fù)習(xí)方向出現(xiàn)了偏差.
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