常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方法有哪些
常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方法:
1、制定計(jì)劃:
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),就能合理安排時(shí)間,適當(dāng)分配精力(重點(diǎn)學(xué)科,難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入。但絕對(duì)不能偏科)。只要按計(jì)劃才能使學(xué)習(xí)做到心中有數(shù),不會(huì)打敗仗,長(zhǎng)此下去,可以使生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大大提高學(xué)習(xí)能力。
2、課前自學(xué)(預(yù)習(xí))
課前自學(xué)有點(diǎn)像作戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)前偵察,通過(guò)預(yù)習(xí),可以對(duì)教材有個(gè)初步的了解,知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂,并做上記號(hào),這樣帶著問(wèn)題聽(tīng)課,就會(huì)聽(tīng)得更認(rèn)真,并且把自己對(duì)教材的理解與老師解的內(nèi)容比較,加深對(duì)教材的理解和記憶,糾正自己某些片面認(rèn)識(shí),更重要是可以培養(yǎng)自己自學(xué)的能力,這是人的一生在學(xué)習(xí)和工作中必須具備的能力。
3、專(zhuān)心上課
除了端坐靜聽(tīng)外,更重要的是積極思考。對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,可以從不同的角度去觀(guān)察、分析和對(duì)比,大膽提出自己的見(jiàn)解,和老師、同學(xué)開(kāi)展討論,課堂時(shí)間不夠,就放到課外,老師沒(méi)有時(shí)間,就和同學(xué)討論,總之,討論的越充分,研究的越透徹,理解的越深刻,掌握的就越牢固,并且能夠極大的提高自己的分析思維能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
4、及時(shí)復(fù)習(xí)
現(xiàn)在的教材,學(xué)科龐雜,知識(shí)點(diǎn)多,要想做到一次凈,一遍成是根本不可能的,所以及時(shí)復(fù)習(xí)是非常必要的一環(huán),除了跟隨老師在課堂上復(fù)習(xí)外,更多的是根據(jù)自己掌握知識(shí)的情況及學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的遺忘等現(xiàn)象,做好課外復(fù)習(xí)工作,復(fù)習(xí)不應(yīng)是機(jī)械地重復(fù)幾遍,而是把學(xué)過(guò)的知識(shí)更加系統(tǒng)化,條理化,納入到整個(gè)知識(shí)體系中。
有人專(zhuān)門(mén)總結(jié)的特殊定向的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法,如:背誦、默寫(xiě)、速記,筆記等,可對(duì)其他學(xué)習(xí)者,產(chǎn)生啟發(fā)效果和借鑒作用。